2024年襄樊小學排名前十名有襄陽四中小學部、襄陽市人民路小學、襄陽市米公小學、襄陽市第二十中學、襄陽市晨光小學、襄陽市大慶路小學、襄陽市第三十九中學、襄陽市松鶴路小學、襄陽市昭明小學、襄陽市第一實驗小學，具體參考以下表格。

一、2024年襄樊小學排名前十名最好的有哪些

二、襄樊部分小學簡介

襄陽市米公小學

學校大力推行書法文化和禮文化，營造特色校園和文化校園，使孩子們的文化生活內(nèi)容更加豐富，通過學好字、練好字，從書法中的一撇一捺，體悟生活態(tài)度，促進身心健康發(fā)展。

襄陽市晨光小學

襄陽市晨光小學位于襄陽市中心城區(qū)襄陽火車站附近幸福小區(qū)內(nèi)。學校遵循“以人為本、立德樹人、尊重個性、和諧發(fā)展”的辦學理念，積極更新教育、教學手段，開展教育教學研究和實驗，取得了顯著成績。

三、小學擇校有必要嗎

第一，要知道，小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距，也是學習能力、習慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進入好中學的關(guān)鍵，也是孩子成長成才的基礎。一旦拉開差距，中學將很難實現(xiàn)趕超。凡事得講點道理，對不對得講道理啊，第二，好學校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學的軟硬件資源，先進的教學模式和經(jīng)驗更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，孩子進入不同的學校待六年，很容易受學校環(huán)境影響，沾染學校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學校有好的生源，不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤，近墨者黑，這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書育人，學習知識只是基礎，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。