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2024年荊州小學(xué)排名前十名有荊州市荊州小學(xué)、沙市洪垸小學(xué)、羅家村實(shí)驗(yàn)小學(xué)、荊州市南門小學(xué)、荊州市張居正小學(xué)、石首市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、荊州石首市文昌小學(xué)、荊州市沙市新沙路小學(xué)、荊州市沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、荊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),具體參考以下表格。
排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 荊州市荊州小學(xué) |
2 | 沙市洪垸小學(xué) |
3 | 羅家村實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
4 | 荊州市南門小學(xué) |
5 | 荊州市張居正小學(xué) |
6 | 石首市實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
7 | 荊州石首市文昌小學(xué) |
8 | 荊州市沙市新沙路小學(xué) |
9 | 荊州市沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
10 | 荊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
荊州市荊州小學(xué)
荊州市荊州小學(xué)座落在中國歷史文化名城——荊州古城的中央,始建于1904年(光緒30年),是荊州地區(qū)歷史上開辦最早的一所公辦小學(xué)。
100多年來,荊小在建設(shè)中不斷成長壯大,如今的荊小校園環(huán)境優(yōu)美,教師素質(zhì)一流,辦學(xué)條件先進(jìn),教育效果優(yōu)良,已成為名副其實(shí)的荊楚名校之一。
荊州市南門小學(xué)
南門小學(xué),國家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系”實(shí)驗(yàn)基地、湖北省體育傳統(tǒng)學(xué)校、荊州市多媒體教學(xué)輔助學(xué)校、荊州市劍橋英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,師生1000余人。
學(xué)校被評為市、區(qū)最佳文明單位、英語實(shí)驗(yàn)教學(xué)成績顯著,體育代表隊(duì)走在全市前列,文藝匯演多次在市、區(qū)獲獎、美術(shù)作品多次在全國獲獎,入選世界兒童國際畫展。
第一,要知道,小學(xué)六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距,也是學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣、思維模式等方面的綜合能力差距,既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵,也是孩子成長成才的基礎(chǔ)。一旦拉開差距,中學(xué)將很難實(shí)現(xiàn)趕超。凡事得講點(diǎn)道理,對不對得講道理啊,第二,好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源,先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年,很容易受學(xué)校環(huán)境影響,沾染學(xué)校的氣質(zhì),這種差距也很難改變。第三,好學(xué)校有好的生源,不是普通同學(xué)校能比得好生與家長的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。
不同家庭培養(yǎng)的孩子,其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異,日積月累形成巨大差距,長期與什么樣的人在一起也會受到影響。近朱者赤,近墨者黑,這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后,教育的根本是教書育人,學(xué)習(xí)知識只是基礎(chǔ),使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。
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