2024年云浮小學(xué)排名前十名有羅城中心小學(xué)、安塘中心小學(xué)、云浮市第五小學(xué)、云浮市第一小學(xué)、云浮市第八小學(xué)、云浮市云硫小學(xué)、云浮市第二小學(xué)、云浮市第三小學(xué)、云浮市第四小學(xué)、云浮市鄧發(fā)小學(xué)，具體參考以下表格。

一、2024年云浮小學(xué)排名前十名最好的有哪些

二、云浮部分小學(xué)簡(jiǎn)介

云浮市第四小學(xué)

云浮市第四小學(xué)位于廣東省云浮市佛岡縣珠坑鎮(zhèn)廣東省云浮市云城城西管理區(qū)。云浮市第四小學(xué)是一所有活力、有魅力的學(xué)校。全體校職工求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，努力創(chuàng)建有內(nèi)涵、高品質(zhì)的精致型、學(xué)習(xí)型校園，逐步形成了“讀書(shū)·練字·做人”的辦學(xué)特色。

營(yíng)造藝術(shù)氛圍，落實(shí)辦學(xué)理念。云浮市第四小學(xué)非常重視書(shū)法實(shí)驗(yàn)基地工作的開(kāi)展，確立“以字育德、以字啟智、以字促藝、以字益美、以字健身、書(shū)法育人”的書(shū)法教育指導(dǎo)思想，通過(guò)“上書(shū)法課，寫(xiě)古詩(shī)古韻，建書(shū)法長(zhǎng)廊，建書(shū)法墻，建立特色中隊(duì)”等方面入手，積極為學(xué)生營(yíng)造愛(ài)書(shū)法、學(xué)書(shū)法的良好氛圍。創(chuàng)設(shè)良好條件，建立優(yōu)良師資。

羅城中心小學(xué)

羅城中心小學(xué)位于廣東羅定市羅城鎮(zhèn)繁華的興華二路324線(xiàn)公路邊，現(xiàn)有教學(xué)班52個(gè)，學(xué)生3000多人，是羅定市辦學(xué)規(guī)模最大的一間小學(xué)。在校教職工119人，其中具有本科、專(zhuān)科學(xué)歷的85人，專(zhuān)職的音樂(lè)教師1人，體育教師2 人，被評(píng)為廣東省特級(jí)教師的1人，南粵教壇新秀的5人，市、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者一大批。

三、小學(xué)擇校有必要嗎

第一，要知道，小學(xué)六年的教育形成的不只是知識(shí)量單方面的差距，也是學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵，也是孩子成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。一旦拉開(kāi)差距，中學(xué)將很難實(shí)現(xiàn)趕超。凡事得講點(diǎn)道理，對(duì)不對(duì)得講道理啊，第二，好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源，先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年，很容易受學(xué)校環(huán)境影響，沾染學(xué)校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學(xué)校有好的生源，不是普通同學(xué)校能比得好生與家長(zhǎng)的受教育的層次、素養(yǎng)水平甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識(shí)面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長(zhǎng)期與什么樣的人在一起也會(huì)受到影響。近朱者赤，近墨者黑，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書(shū)育人，學(xué)習(xí)知識(shí)只是基礎(chǔ)，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。