師范生也須參加資格考試

　　教師資格認(rèn)定改革后，與之配套的教師資格考試也將發(fā)生重大變化。市教委下發(fā)文件，從9月起本市正式啟動(dòng)教師資格考試改革試點(diǎn)，凡申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須分別參加相應(yīng)類別的全國(guó)統(tǒng)一的教師資格考試。

　　試點(diǎn)啟動(dòng)后，明年入學(xué)的師范生，畢業(yè)時(shí)不再直接認(rèn)定教師資格，如想申請(qǐng)教師資格也須參加統(tǒng)考。

　　統(tǒng)考增加綜合素質(zhì)內(nèi)容

　　目前，本市教師資格證考試主要包括由市教委組織的教育學(xué)、心理學(xué)考試，教育教學(xué)能力測(cè)試以及普通話水平測(cè)試。改革后的教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試主要考綜合素質(zhì)、教學(xué)知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與能力3項(xiàng)內(nèi)容，其中幼兒園和小學(xué)教師只需考前兩項(xiàng)。綜合素質(zhì)主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)等教學(xué)基本技能。

　　據(jù)了解，教師資格證考試由教育部考試中心發(fā)布統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試時(shí)間。筆試一般在每年3月和11月各舉行一次，面試一般在每年5月和12月各舉行一次。筆試和面試均合格者由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。