南平小學(xué)入學(xué)政策年齡最小6歲，小學(xué)一年級入學(xué)須在年紀(jì)在2023年8月31日前（含8月31日）年滿六周歲，即2017年8月31日前（含8月31日）出生的適齡兒童，以下小編整理了相關(guān)信息，以供參考。

一、南平小學(xué)入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)政策規(guī)定有哪些

各市、縣（區(qū)）教育局，平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局，省屬中小學(xué)、幼兒園：

近年來，我省認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署，穩(wěn)步推進普通中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)改革，義務(wù)教育免試就近入學(xué)和“公民同招”政策全面落實，高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革持續(xù)深化，“陽光入學(xué)”全面推行，普通中小學(xué)幼兒園招生改革取得重要階段性成果。為進一步提高普通中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，鞏固招生入學(xué)改革成果，營造良好教育生態(tài)，助推“雙減”政策落地見效，現(xiàn)就做好2023年中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)工作通知如下。

一、堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，強化政府法定責(zé)任，切實保障所有適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。各地要積極推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，進一步調(diào)整和優(yōu)化學(xué)校布局，加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，動態(tài)監(jiān)測學(xué)齡人口，完善公平的就近入學(xué)管理機制，鞏固義務(wù)教育免試就近入學(xué)成果，為更好保障適齡兒童少年享有公平優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育創(chuàng)造條件。嚴(yán)格按規(guī)定限定體育或藝術(shù)專門學(xué)校、外國語學(xué)校等特殊類型招生測試內(nèi)容的范圍。按照省定班額標(biāo)準(zhǔn)對起始年級班額嚴(yán)格把關(guān)，防止產(chǎn)生新的大班額和大校額�？茖W(xué)合理劃定招生片區(qū)，片區(qū)劃定后應(yīng)保持相對穩(wěn)定，鼓勵有條件的地方穩(wěn)妥推進多校劃片招生改革試點，并將熱點學(xué)校分散劃入相應(yīng)片區(qū)。

二、全面落實“公民同招”政策。各地要繼續(xù)落實規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生有關(guān)文件要求，維護良好的招生秩序。要統(tǒng)籌調(diào)控民辦義務(wù)教育招生規(guī)模，確保各縣（市、區(qū)）民辦義務(wù)教育規(guī)模占比較去年只減不增。對存在基本辦學(xué)條件不達標(biāo)、大校額、大班額等問題的民辦義務(wù)教育學(xué)校，要視情況核減招生計劃；辦學(xué)條件嚴(yán)重不達標(biāo)的，要責(zé)令其停止辦學(xué)。堅持民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，優(yōu)先滿足學(xué)校所在縣（市、區(qū)）學(xué)生入學(xué)需求，完善電腦隨機派位錄取辦法，不得采用評測、面談、收取簡歷等方式變相選拔學(xué)生；不得勸退或變相勸退電腦派位錄取的學(xué)生；對通過電腦隨機派位錄取的民辦義務(wù)教育學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)嚴(yán)格審核，嚴(yán)禁違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué)。嚴(yán)格按相關(guān)政策認(rèn)定教育優(yōu)待照顧對象，營造公平的入學(xué)和升學(xué)環(huán)境。

三、做好幼兒園招生工作。各地要依據(jù)區(qū)域內(nèi)生源數(shù)和學(xué)前教育資源分布情況，明確區(qū)域內(nèi)幼兒園招生計劃和具體的招生辦法，加強對幼兒園招生工作的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督。要積極創(chuàng)造條件，充分挖掘潛力，努力滿足適齡幼兒入園需求。鼓勵有條件的地方推進招生改革、完善招生辦法，包括探索建立幼兒園服務(wù)區(qū)制度、有條件的園所為多孩家庭長幼隨學(xué)提供更加便利的服務(wù)等。幼兒園不得采用任何形式對幼兒進行或變相進行測試，嚴(yán)禁以開辦實驗班、特色班和興趣班等為由違規(guī)收取費用。新生入園后，幼兒園要及時將新生信息錄入全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)，并按要求實時更新。

四、嚴(yán)格規(guī)范普通高中招生。全面落實普通高中屬地招生政策，進一步壓減優(yōu)質(zhì)公辦普通高中和民辦普通高中跨區(qū)域招生計劃，確保按照國家有關(guān)規(guī)定到2024年全面實現(xiàn)屬地招生。完善優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)到校招生辦法，到2025年各地分配比例逐步提高到不低于70%，并向農(nóng)村初中和薄弱初中傾斜，爭取錄取人數(shù)只增不減。各地要嚴(yán)格規(guī)范自主招生行為，推進普通高中自主招生與高中特色發(fā)展有機銜接，不得將自主招生異化為變相提前“掐尖”。嚴(yán)格按規(guī)定控制自主招生的學(xué)校數(shù)量、招生比例和范圍，嚴(yán)格實行招生學(xué)校資格審批制度，全面使用學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，嚴(yán)禁單純以學(xué)業(yè)成績作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)規(guī)范中考中招錄取加分項目和分值。各設(shè)區(qū)市（含平潭）要建立完善高中階段學(xué)校招生錄取信息化統(tǒng)一管理平臺，本地區(qū)所有普通高中及在本地區(qū)招生的中職學(xué)校（含技工學(xué)校）須全部通過信息化平臺實施招生錄取。

五、保障特殊群體入學(xué)。依法保障適齡殘疾兒童少年平等接受義務(wù)教育，做好“一人一案”教育安置工作。堅持分類安置，經(jīng)評估認(rèn)定為適宜接受普通教育的殘疾兒童少年，就近安排到普通學(xué)�；蚪逃�行政部門指定的普通學(xué)校就讀；對認(rèn)定為不適宜接受普通教育且能到校學(xué)習(xí)的殘疾兒童少年，應(yīng)安排到特殊教育學(xué)校就讀；對確實不能到校就讀的殘疾兒童少年，由教育行政部門指定學(xué)校提供送教上門等服務(wù)。認(rèn)真落實“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，完善隨遷子女入學(xué)政策，加強隨遷子女教育關(guān)愛，推進隨遷子女在公辦學(xué)校或以政府購買民辦學(xué)校學(xué)位方式入學(xué)就讀。按規(guī)定保障符合條件的隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓又懈呖�，妥善做好回戶籍地參加升學(xué)考試隨遷子女的考試報名服務(wù)工作。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、高層次人才子女、公安英模和因公犧牲傷殘公安民警子女及其他各類優(yōu)撫對象，各地要細化入學(xué)操作程序，落實教育優(yōu)待政策，不得隨意擴大教育優(yōu)待照顧政策對象范圍。

六、提升管理水平。各地要鞏固控輟保學(xué)成果，落實政府、有關(guān)部門及學(xué)校共同參與的控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任機制，重點關(guān)注殘疾兒童少年、脫貧家庭和低收入家庭兒童少年、留守兒童、困境兒童、事實無人撫養(yǎng)兒童、孤兒等特殊群體學(xué)生，做好組織入學(xué)工作，嚴(yán)防學(xué)生無正當(dāng)理由長期請假造成事實輟學(xué)，推進控輟保學(xué)從動態(tài)清零轉(zhuǎn)向常態(tài)清零，確保義務(wù)教育“一個都不能少”。要組織小學(xué)、初中共同做好“小升初”畢業(yè)學(xué)生去向跟蹤摸底，特別是隨遷外出學(xué)生的升學(xué)去向和真實就讀情況，確保小學(xué)畢業(yè)生百分百升入初中。認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會培訓(xùn)機構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為，確保適齡兒童依法接受教育。要主動會同相關(guān)部門排查并整治對規(guī)劃或建設(shè)中的教育設(shè)施作就讀承諾等誤導(dǎo)宣傳的房地產(chǎn)廣告。推進“小學(xué)入學(xué)一件事”集成套餐服務(wù)改革，盡快建成“小學(xué)入學(xué)一件事”招生平臺，為群眾報名入學(xué)提供便利。規(guī)范報名信息采集，按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則，一次性采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯(lián)系方式等，嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息。加強中小學(xué)學(xué)籍管理和監(jiān)控，嚴(yán)格按規(guī)定做好學(xué)籍錄入、接轉(zhuǎn)、接續(xù)等工作，確�！叭思�一致、籍隨人走”。

七、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各設(shè)區(qū)市（含平潭）教育行政部門要根據(jù)教育部和省級有關(guān)文件要求，結(jié)合實際制定普通中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)工作方案，指導(dǎo)所屬縣（市、區(qū)）科學(xué)制定招生入學(xué)工作辦法。各地要會同相關(guān)部門健全協(xié)調(diào)機制，完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，加強風(fēng)險評估和處置應(yīng)對，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處置苗頭性、傾向性問題，確保招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。繼續(xù)推進“陽光招生”，各級教育行政部門和中小學(xué)幼兒園要通過主流媒體、官方網(wǎng)站、微信公眾號等途徑主動公開招生入學(xué)相關(guān)信息，公布招生服務(wù)電話和監(jiān)督電話，接受咨詢和監(jiān)督。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)工作納入對市、對縣教育督導(dǎo)評價體系和責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，適時對轄區(qū)內(nèi)招生入學(xué)政策落實情況開展督導(dǎo)檢查。各地各校要嚴(yán)格落實福建省普通中小學(xué)招生入學(xué)“十項嚴(yán)禁”規(guī)定，暢通舉報申訴受理渠道，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)招生行為，切實營造規(guī)范有序、令行禁止的良好教育生態(tài)。

二、南平外地人小孩上學(xué)條件要求

一、外地戶口小孩入學(xué)條件是什么

1、外地戶口小孩入學(xué)條件如下：

（1）父母至少一方與本地用人單位簽訂勞動合同或辦理工商營業(yè)執(zhí)照，并務(wù)工一年以上；

（2）父母至少一方持有本地公安部門核發(fā)的居住證，另一方為非本地戶籍的；

（3）在本地有穩(wěn)定的住所；

（4）符合本地規(guī)定的入學(xué)政策年齡。

2、法律依據(jù)：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十二條

適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾�府�?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定。

縣級人民政府教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受義務(wù)教育予以保障。

二、異地入學(xué)需要哪些材料

1、父母戶口簿或有效期內(nèi)的居民身份證；

2、父母與務(wù)工單位簽訂的正式勞動合同；

3、父母住所證明材料；

4、經(jīng)商人員須出示工商營業(yè)執(zhí)照，納稅證明材料；

5、一年級入學(xué)需提供兒童預(yù)防接種卡，七年級入學(xué)需提供小學(xué)畢業(yè)證。

三、南平入學(xué)報名材料有哪些

1、辦理小學(xué)入學(xué)需要以下三種手續(xù)向?qū)W校提供報名所需的各種材料；學(xué)校審核證件并存檔備查；經(jīng)學(xué)校審符合條件的，給予辦理報名登記手續(xù)。

2、一年級入學(xué)報名需要哪些材料如下：家庭戶口簿（原件、復(fù)印件）。監(jiān)護人身份證（原件、復(fù)印件）。《兒童計劃免疫接種證》。適齡兒童身份證（原件、復(fù)印件）。適齡兒童的體檢表。

3、房產(chǎn)證、戶口本、孩子的出生醫(yī)學(xué)證明等證件。按照“就近入學(xué)”的原則，小學(xué)新生報名入學(xué)需要家長提供房產(chǎn)證、戶口本、孩子的出生醫(yī)學(xué)證明等證件。

4、檔案材料：需要提供包括小學(xué)檔案、身份證、戶口簿、出生證明、體檢證明等在內(nèi)的各種證件和資料。其他證明材料：一些學(xué)校還需要學(xué)生提供其他證明材料，如出生證明、家庭經(jīng)濟狀況證明等。