國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室組織開展

　　全國春季開學工作專項督導(dǎo)

為落實教育部工作部署，督促各地切實做好春季開學工作，推動各級各類學校新學期安全順利開學，保持良好教育教學秩序，日前，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于開展春季開學工作專項督導(dǎo)的通知》，在全國開展春季開學工作專項督導(dǎo)。此次督導(dǎo)首次采取各地自查、互查相結(jié)合的方式，涵蓋各地及各級各類學校，重點督導(dǎo)學校開學條件保障情況、安全工作情況、規(guī)范辦學行為情況、教師隊伍建設(shè)情況、自查抽查情況，以及專項工作部署落實情況。

《通知》要求，各地要結(jié)合實際，采取各校自查、地方教育行政和督導(dǎo)部門全面排查、各�。▍^(qū)、市）之間交叉督導(dǎo)的方式，做好春季開學專項督導(dǎo)工作。3月13日前，省級教育督導(dǎo)部門統(tǒng)一組織市縣和所屬高校開展自查，全面梳理排查存在問題，建立問題清單，逐項及時解決，并對各縣、各高校自查情況進行重點抽查，特別是了解受災(zāi)學校、基礎(chǔ)薄弱學校、農(nóng)村偏遠學校、農(nóng)民工子弟學校和教學點的實際情況，解決困難和問題。3月14日至20日，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室牽頭，全國組織32個督導(dǎo)組，開展各�。▍^(qū)、市）交叉督導(dǎo)，采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報，明查暗訪相結(jié)合的方式，隨機對學校進行督導(dǎo)檢查。采取各�。▍^(qū)、市）交叉督導(dǎo)的形式，既可以實現(xiàn)地域和學校覆蓋面廣，又可以推動各地相互監(jiān)督、相互學習、相互借鑒，是創(chuàng)新教育督導(dǎo)形式的一次嘗試。

《通知》要求，督導(dǎo)組要深入基層，掌握真實情況，不搞形式主義和走過場。督導(dǎo)工作中，要嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和教育部20條實施辦法，不得層層陪同，不得安排宴請，不得干擾學校正常教育教學秩序，不得給學校增加負擔。

實地督導(dǎo)結(jié)束后，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》規(guī)定，向社會公布各省自查報告和國家專項督導(dǎo)報告，并對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題學校進行通報