“如果能提前大學(xué)畢業(yè)，較早步入社會，就業(yè)機會和自主創(chuàng)業(yè)的機會就會增加，能為國家和家庭減輕負擔(dān)，同時積累更多的物質(zhì)財富和工作經(jīng)驗。”全國政協(xié)委員張鳳寶建議縮減小學(xué)和高中教育年限。

　　張鳳寶說，目前學(xué)齡前兒童3歲上幼兒園，6歲-7歲進入小學(xué)完成9年義務(wù)教育，高中3年，基本上18歲高中畢業(yè)，如果要完成3-4年的大專或大學(xué)教育，正常的畢業(yè)年齡是22周歲，如果是研究生畢業(yè)，實際年齡將達到25周歲。國家法定的結(jié)婚年齡是男22歲，女20歲，社會上一般結(jié)婚年齡是25-28歲，相當于剛剛畢業(yè)在社會上尚未立足，就面臨結(jié)婚問題，沒有個人財富和工作經(jīng)驗的積累，給父母在經(jīng)濟上造成很大壓力。尤其是女性剛剛參加工作就要生孩子，造成至少在6-8年內(nèi)不能全心全意工作現(xiàn)象，面臨更大就業(yè)問題。另外，目前國家法定的退休年齡是男60歲，女50歲或55、60歲，工作年限最短是28年，最長是38年，真正全心全意、踏踏實實為社會做出貢獻的時間短，國家養(yǎng)老保障壓力大。

　“現(xiàn)在的孩子很聰明，學(xué)齡前教育很好，孩子的學(xué)習(xí)能力、理解力和動手能力均比過去有很大提高，而且國家在義務(wù)教育階段開展素質(zhì)教育，為兒童提前1年入學(xué)提供了條件。既減輕了幼兒園入園難壓力，又減輕了家長的負擔(dān)。同時，小學(xué)階段改成5年制。與目前的義務(wù)教育和素質(zhì)教育初衷相一致，主要掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，建立愛學(xué)習(xí)、愛讀書習(xí)慣，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)。高中階段可以改成2年制。在上世紀80年代的高中均是2年制，其教育水平并未影響大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。目前高中的3年制，最后一年基本沒有新的教學(xué)知識，只是復(fù)習(xí)前兩年的知識，一遍一遍模擬考試備戰(zhàn)高考，浪費大量時間�！�

　　“如果實現(xiàn)20歲大學(xué)畢業(yè)，使年輕人盡早步入社會，可以使他們可以更好地實現(xiàn)自己的人生夢想，為國家和社會做出更大貢獻。”張鳳寶呼吁。