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我們在實(shí)踐中深深感到,掛牌督導(dǎo)制度的落實(shí),有效推動(dòng)了教育管理方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范,提高了人民群眾對教育的滿意程度。
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