、督導(dǎo)方式、問責(zé)整改、結(jié)果運(yùn)用等8項(xiàng)成為中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))的主要條件，并對(duì)達(dá)成每項(xiàng)條件提出了具體要求。其中，領(lǐng)導(dǎo)組織有力就是縣級(jí)人民政府要有負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的專門機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)人。管理制度健全就是要建立這項(xiàng)工作的一套完整的管理制度。督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)就是對(duì)責(zé)任督學(xué)的條件、選拔、管理、使用和培訓(xùn)等要求明確。開展工作規(guī)范就是依法依規(guī)開展督導(dǎo)。保障措施落實(shí)就是為責(zé)任督學(xué)開展工作提供必須的保障條件。督導(dǎo)方式科學(xué)就是充分運(yùn)用信息化手段有效開展督導(dǎo)。問責(zé)整改到位就是健全問責(zé)機(jī)制提高整改時(shí)效。結(jié)果運(yùn)用有效就是有效運(yùn)用督導(dǎo)結(jié)果強(qiáng)化督導(dǎo)作用。

4.問：請(qǐng)問創(chuàng)新縣(市、區(qū))如何保障中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作深入開展?

　　答：為推動(dòng)各地落實(shí)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))工作，《工作方案》重點(diǎn)從組織領(lǐng)導(dǎo)、管理制度、督學(xué)隊(duì)伍和工作條件等保障方面，對(duì)創(chuàng)新縣(市、區(qū))提出了要求。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)組織，為開展創(chuàng)新縣(市、區(qū))工作提供組織保障。主要是要求縣級(jí)人民政府成立教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的教育督導(dǎo)部門，安排專門分管負(fù)責(zé)同志直接抓、負(fù)總責(zé)。二是健全管理制度，為開展創(chuàng)新縣(市、區(qū))工作提供制度保障。主要是要建立掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度，建立責(zé)任督學(xué)選拔、聘任、注冊(cè)登記、管理、培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)、問責(zé)、獎(jiǎng)懲和定期交流等管理制度，制定責(zé)任督學(xué)實(shí)施常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)和責(zé)任督學(xué)協(xié)作督導(dǎo)制度，保障督導(dǎo)工作有序開展。三是加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，為開展創(chuàng)新縣(市、區(qū))工作提供人員保障。主要是嚴(yán)格責(zé)任督學(xué)的選拔和準(zhǔn)入，促進(jìn)督學(xué)隊(duì)伍的專業(yè)、年齡、層級(jí)結(jié)構(gòu)合理，加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)的培訓(xùn)，提高責(zé)任督學(xué)的政策水平和工作能力。四是落實(shí)保障措施，為開展創(chuàng)新縣(市、區(qū))工作提供條件保障。主要是縣級(jí)人民政府對(duì)責(zé)任督學(xué)開展督導(dǎo)工作所需保障條件有相關(guān)文件明確規(guī)定，為責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)提供必要的工作條件和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

　　5.問：請(qǐng)問創(chuàng)新縣(市、區(qū))如何有效開展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)?

　　答：要成為中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))，有效開展掛牌督導(dǎo)工作是關(guān)鍵�！豆ぷ鞣桨浮分攸c(diǎn)從重視規(guī)范開展工作、優(yōu)化督導(dǎo)方式、強(qiáng)化問責(zé)整改和結(jié)果運(yùn)用等方面，對(duì)創(chuàng)新縣(市、區(qū))有效開展掛牌督導(dǎo)工作提出了要求。一是開展工作規(guī)范，主要是對(duì)責(zé)任督學(xué)公示牌的懸掛、責(zé)任督學(xué)證和《工作手冊(cè)》的配發(fā)、掛牌督導(dǎo)年度工作要點(diǎn)、責(zé)任區(qū)督學(xué)工作方案及各責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃的制定、督導(dǎo)