2015成都各民辦名校小升初條件公布面談要先跳遠(yuǎn)
　　日前，成都市教育局公布了民辦學(xué)校小升初的招生和報(bào)名方式。12日，2015華西小升初咨詢?nèi)赵诔啥际袆趧?dòng)人民文化宮舉行，20多所民辦名校的招生負(fù)責(zé)人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為家長(zhǎng)和學(xué)生們解疑答惑。記者也在現(xiàn)場(chǎng)采訪了名校的招生負(fù)責(zé)人，為大家?guī)��?lái)第一手的報(bào)名和面談信息。

　　報(bào)名條件

　　成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：

　　1五、六年級(jí)獲校級(jí)“三好”“優(yōu)干”及以上稱號(hào)者

　　2五、六年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)及以上者

　　3五、六年級(jí)其他競(jìng)賽(比賽)獲市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上者

　　(具備三個(gè)條件之一即可)

　　成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：

　　1區(qū)三好、區(qū)優(yōu)干；四、五、六年級(jí)連續(xù)三年獲得三好、優(yōu)干、五星少年等校級(jí)榮譽(yù)者

　　2科創(chuàng)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科類競(jìng)賽，獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)以上者

　　3市教育局、體育局、文化局等官方組織的優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽，獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上者

　　4區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)前6名以上者(具備四個(gè)條件之一即可)

　　成都西川中學(xué)：

　　1優(yōu)先考慮填報(bào)第一志愿的優(yōu)秀學(xué)生

　　2連續(xù)校三好、校優(yōu)干；區(qū)三好、區(qū)優(yōu)干

　　3學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)摺⒊啥际袆?chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)及以上獲得者

　　4成都市藝術(shù)人才選拔賽二等獎(jiǎng)及其以上獲得者，或在藝術(shù)方面的考級(jí)證書

　　(具備三個(gè)條件之一即可)

　　成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校：

　　1校級(jí)及以上三好學(xué)生、優(yōu)干

　　2藝體特長(zhǎng)證書，需市級(jí)一等獎(jiǎng)

　　3正規(guī)學(xué)科競(jìng)賽，省級(jí)三等獎(jiǎng)以上(具備三個(gè)條件之一即可)
面談方式

　　成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：考查基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)可能要抽語(yǔ)文背誦

　　副校長(zhǎng)李俊介紹說(shuō)，拿到該校面試證的學(xué)生，需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)要注意家庭生活教育。比如，在學(xué)科知識(shí)方面，該校面談時(shí)，語(yǔ)文方面可能會(huì)抽查小學(xué)需要背誦的內(nèi)容、查考字詞理解、閱讀理解或者寫作能力。在考查家庭生活方面，會(huì)問(wèn)孩子是否會(huì)做家務(wù)，考查是否具有孝心，可能會(huì)問(wèn)“外公的生日是多久”之類的問(wèn)題。

　　成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(西區(qū))：提供一張全家福照片了解家庭教育理念

　　該校學(xué)生處副主任吳劍軍介紹說(shuō)，該校對(duì)于學(xué)生的報(bào)名沒(méi)有條件限制，學(xué)生在報(bào)名的時(shí)候，請(qǐng)盡量提交能證明自己綜合素質(zhì)的各種證書，如三好、優(yōu)干、特長(zhǎng)等證書。比較特別的是，該校需要學(xué)生提供一個(gè)全家福照片，了解學(xué)生的家庭氛圍，了解父母的教育理念和教育方法。在面試的時(shí)候，該校將采用1對(duì)1，或多對(duì)1的方式進(jìn)行，數(shù)學(xué)問(wèn)題、語(yǔ)文背誦、藝體特長(zhǎng)、談吐、儀表等都在考查的范圍之內(nèi)。

　　成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校：需要體能測(cè)試內(nèi)容為立定跳遠(yuǎn)

　　該校招辦主任祝方敏介紹，該校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，需要靠學(xué)生的基本素質(zhì)、基本學(xué)力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個(gè)性特長(zhǎng)和身體素質(zhì)。進(jìn)入該校面試的學(xué)生，均需參加立定跳遠(yuǎn)的體能測(cè)試。他說(shuō)，專家分析，立定跳遠(yuǎn)考試時(shí)間段，還能測(cè)試學(xué)生力量、體能、運(yùn)動(dòng)技能等素質(zhì)，比較適合面試環(huán)節(jié)。除此之外，該校還將進(jìn)行“微課堂”的面試環(huán)節(jié)，8—12名學(xué)生組成一個(gè)小班，有老師授課，有老師觀察記錄，重點(diǎn)考查學(xué)生的注意力、表達(dá)能力、思維水平和合作學(xué)習(xí)。
川師大實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：10人一組進(jìn)行面談考察人文和學(xué)科素養(yǎng)

　　據(jù)該校招生負(fù)責(zé)人介紹，該校將通過(guò)面談的方式考查學(xué)生綜合能力，尤其是學(xué)生的邏輯思維能力及習(xí)慣、品行。進(jìn)入該校面試環(huán)節(jié)后，每10名學(xué)生為一組進(jìn)行考查。在人文素養(yǎng)方面，主要考查學(xué)生語(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力與人文素養(yǎng)方面的內(nèi)容；在學(xué)科素養(yǎng)方面，考查學(xué)生的邏輯思維能力與抽象思維能力；在習(xí)慣及品行方面，會(huì)考查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　成都武侯外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：兩秒鐘辨識(shí)圖案考查學(xué)生“多項(xiàng)”能力

　　“面試，無(wú)非就考查兩個(gè)方面，一個(gè)是學(xué)生優(yōu)秀的過(guò)程，一個(gè)是學(xué)生優(yōu)秀的能力�！蔽浜钔鈬�(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)樊彬說(shuō)，優(yōu)秀的過(guò)程就是學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，如4、5、6年級(jí)是否連續(xù)獲得校三好、優(yōu)干，小學(xué)階段的年級(jí)排名是多少，而對(duì)于該校來(lái)說(shuō)，5、6年級(jí)獲得區(qū)三好、區(qū)優(yōu)干的學(xué)生，該校免試錄取。

　　在面試的時(shí)候，該校會(huì)采用多種方式，來(lái)測(cè)試學(xué)生注意力、記憶力、判斷力和歸納力等等。比如，兩秒鐘辨識(shí)圖案，一張圖片上有香蕉、蘋果、梨子、手機(jī)、手表，兩秒鐘之后關(guān)閉圖片，請(qǐng)學(xué)生回憶圖片上的內(nèi)容，如果學(xué)生不僅能夠回憶起圖上有什么，而且能夠分類歸納，說(shuō)明每種類型的數(shù)量，這說(shuō)明這個(gè)學(xué)生的各種能力都很好�！懊嬖嚥皇侵豢凑勍屡e止，它其實(shí)是一個(gè)非�？茖W(xué)的體系，能夠考查得非常系統(tǒng)�！狈�彬說(shuō)。

　　三個(gè)志愿填報(bào)一定要拉開梯度

　　今年，選擇民辦學(xué)校的小升初學(xué)生，均可選擇三個(gè)學(xué)校填報(bào)志愿。“這三個(gè)志愿是平行志愿，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的不同，就決定了這三個(gè)志愿填報(bào)需要一定的梯度�！狈�彬提醒家長(zhǎng)，通常，成外、實(shí)外、嘉祥等學(xué)校的面試時(shí)間都是在一天舉行，如果家長(zhǎng)同時(shí)選擇了這三個(gè)學(xué)校，那么，如果一個(gè)面試沒(méi)有成功，那么，剩余的兩所學(xué)校，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了面試時(shí)間，你也將失去面試資格。因此，家長(zhǎng)們?cè)谶x擇填報(bào)3個(gè)志愿的時(shí)候，一定要仔細(xì)了解各個(gè)學(xué)校的面試時(shí)間，根據(jù)時(shí)間的安排來(lái)填報(bào)志愿，確保孩子有更多的選擇機(jī)會(huì)