家長請注意:沙坪壩區(qū)本區(qū)戶籍兒童入學信息采集時間為5月上旬,非本區(qū)戶籍兒童入學信息采集時間為5月中旬和下旬

日前,沙坪壩區(qū)已對小學新生信息采集工作做出安排。沙坪壩區(qū)教委表示,今年小學招生堅持基本原則,本區(qū)戶籍適齡兒童按“三對口”原則劃片就近入學,5所學位緊張學校將繼續(xù)執(zhí)行另外兩項規(guī)定;非本區(qū)戶籍適齡兒童按“兩穩(wěn)定”原則積分排位、統(tǒng)籌指定入學。另外,本月將公布全區(qū)各校劃片具體安排。廣大家長可進入http://xxzsbm.cqedu.net/網(wǎng)站并仔細閱讀沙坪壩區(qū)義務(wù)教育小學階段招生辦法及招生工作及信息采集工作相關(guān)安排。

年滿6周歲的本區(qū)戶籍兒童

“三對口”劃片就近入學

今年,沙坪壩區(qū)小學招生繼續(xù)堅持本區(qū)戶籍適齡兒童“三對口”免試、劃片就近原則入學。招生年齡為招收年滿6周歲(2009年8月31日以前出生)的適齡兒童,盲、聾、啞等殘疾兒童可推遲至7周歲。

“三對口”原則是指適齡兒童與父親或母親的戶口、房屋產(chǎn)權(quán)證、實際居住地一致,可根據(jù)區(qū)教委劃分的各小學校義務(wù)教育服務(wù)區(qū)就近參加信息采集。今年劃片安排將于本月公布(每年4月公布當年各校招生劃片區(qū)域),區(qū)教委和各學校也將張貼信息采集通告。

5所學位緊張學校

繼續(xù)執(zhí)行提前1年購房等規(guī)定

小學招生過程中往往會出現(xiàn)一些學校報名不足,而一些學校報名“爆棚”,從而形成一些學位緊張學校。根據(jù)近年來招生數(shù)據(jù),沙坪壩區(qū)在去年已提前向社會公告樹人小學、沙坪壩小學、第一實驗小學、育英小學、南開小學為學位緊張學校。這5所學校在嚴格執(zhí)行本區(qū)戶籍適齡兒童“三對口”原則的同時,將繼續(xù)執(zhí)行“六年讀1個”、“提前1年購房”的規(guī)定,以緩解學校報名“冷熱不均”現(xiàn)象,平衡教育資源、滿足入學需求。

“六年讀1個”是指同一套房屋已有適齡兒童于在上述學校入學的,該適齡兒童小學畢業(yè)前其他戶籍上在該套住房的適齡兒童(不包括原房主合法養(yǎng)育的多個子女),不能在上述5所小學入學。

“提前1年購房”即入學的適齡兒童監(jiān)護人提交的通過二手房交易取得的房屋產(chǎn)權(quán)必須提前一年于8月31日前完成交易并取得產(chǎn)權(quán)證。

不符合以上規(guī)定的本區(qū)戶籍適齡兒童,其對口學校為上述5所小學周邊學校。

非本區(qū)戶籍適齡兒童

按“兩穩(wěn)定”積分高低安排

為解決非沙坪壩區(qū)戶籍適齡兒童就學難題,確保適齡兒童穩(wěn)定生活、健康成長,沙坪壩區(qū)今年繼續(xù)采取積分制的方式,安排監(jiān)護人具有穩(wěn)定職業(yè)和穩(wěn)定住所的非戶籍適齡兒童入學。

非沙坪壩區(qū)戶籍適齡兒童按其父母或者其他法定監(jiān)護人“合法穩(wěn)定住所”和“合法穩(wěn)定職業(yè)”情況進行積分,按積分高低安排學位,安排規(guī)則是對口學校優(yōu)先安排、其次按志愿依次安排。

積分辦法是:以在沙坪壩區(qū)辦理的暫住(居住)證為依據(jù),1個月積1分;以在沙坪壩區(qū)辦理的工商執(zhí)照或繳納城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險為依據(jù),1個月積0.5分;以2012年、2013年、3個自然年度納稅為依據(jù),1萬元開始,每1萬元單位積0.5分(15分封頂)。因為教育資源緊張,沙坪壩區(qū)能提供出來安排非本區(qū)戶籍學生的學位有限,若監(jiān)護人積分較低,需要提前另行做好安排。

對于非本區(qū)戶籍兒童,如果居住在學位緊張區(qū)域,沙坪壩區(qū)教委建議提前暫住到非緊張區(qū)域再申請學位。

開啟陽光招生窗口

全面宣傳確保信息通達

據(jù)了解,為保證招生工作有序、公平、公開,招生政策信息通達,沙坪壩區(qū)教委將繼續(xù)開通“沙坪壩區(qū)小學生報名查詢網(wǎng)站”和“小學生報名管理系統(tǒng)”,以確保信息采集工作和招生工作信息化、錄取排位工作數(shù)字化、積分與錄取信息公開化,繼續(xù)實行“陽光招生”。屆時,適齡兒童監(jiān)護人可以通過報名系統(tǒng)查詢學位安排情況、監(jiān)督學位安排過程。

結(jié)合小學招生工作涉及面廣、關(guān)注度高、影響面大等特點,沙坪壩區(qū)教委和各招生學校將在張貼信息采集通告的同時,提供暢通的咨詢渠道、及時回復(fù)家長來信來函、召開各類宣講會,讓招生政策進社區(qū)、進幼兒園、進家庭,充分利用多形式、多渠道,向社會進行廣泛宣傳,讓招生信息為學生和家長知曉、街鎮(zhèn)及各部門知曉、學校領(lǐng)導與教職工知曉