新學(xué)期北京市多所學(xué)校的授課方式將悄然變化。新京報(bào)記者王遠(yuǎn)征攝

　　長(zhǎng)短課、大小課；四五個(gè)教師同上一堂課；綜合實(shí)踐課納入課表……9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)，中小學(xué)學(xué)生們將會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂發(fā)生了悄然變化。

　　一堂課不再統(tǒng)一為40分鐘，出現(xiàn)了20分鐘、30分鐘的課堂；一堂課也不再是只有一位老師講課，或許能看見(jiàn)兩三位甚至四五位老師同上一堂課的場(chǎng)景。

　　記者了解到，隨著今年北京市推出一系列教改政策，全市義務(wù)教育階段學(xué)校將在秋季新學(xué)年按照修訂后的課程計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

　　1大小課長(zhǎng)短課拓展課表內(nèi)容

　　9月份新學(xué)期開(kāi)學(xué)，東城區(qū)景泰小學(xué)的學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)，今年的課程表明顯與往年不同。周一到周四下午的課程不再只有兩節(jié)，每節(jié)40分鐘，取而代之的是20分鐘、30分鐘的短課，科目也由過(guò)去的兩節(jié)增加到三至四節(jié)。

　　今年7月，北京市教委出臺(tái)了《北京市實(shí)施教育部的課程計(jì)劃（修訂）》（以下簡(jiǎn)稱課程計(jì)劃），將課程自主權(quán)下放到學(xué)校，鼓勵(lì)學(xué)校根據(jù)學(xué)科、課型等積極開(kāi)展長(zhǎng)短課、大小課相結(jié)合的課程實(shí)驗(yàn)。

　　“這學(xué)期我們就在校本課程和地方課程上加大了靈活性�！本疤┬�學(xué)副校長(zhǎng)王慧瑾表示，隨著教育改革推進(jìn)，現(xiàn)在學(xué)校自主研發(fā)的校本課程科目越來(lái)越多，調(diào)整課程時(shí)間后，學(xué)校研發(fā)的校本課程可以真正走進(jìn)課表。

　　據(jù)介紹，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將自主研發(fā)的校本課程“快樂(lè)英語(yǔ)人人唱”、“經(jīng)典名篇人人讀”、“精彩故事人人聽(tīng)”全部納入課表里。

　　2跨學(xué)科課堂多位教師齊上陣

　　這個(gè)暑假，豐臺(tái)區(qū)草橋小學(xué)正在琢磨新學(xué)期增加一堂“大課”，這節(jié)課涉及語(yǔ)文、科學(xué)等多個(gè)科目，上課的老師也由過(guò)去的一位變?yōu)樗奈逦弧?/p>

　　據(jù)草橋小學(xué)校長(zhǎng)林艷玲介紹，新學(xué)期學(xué)校擬將信息技術(shù)、綜合實(shí)踐和語(yǔ)文、科學(xué)等科目進(jìn)行整合，采用兩節(jié)課連著上的大課時(shí)方式，按照需要進(jìn)行上課�！皣�(guó)家規(guī)定的課標(biāo)是不變的，但在內(nèi)容上和進(jìn)度上會(huì)根據(jù)需要適當(dāng)調(diào)整�！�

　　據(jù)了解，今年公布的《課程計(jì)劃》明確提出，部分學(xué)科拿出10%的學(xué)時(shí)用于開(kāi)設(shè)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，共計(jì)453學(xué)時(shí)。在內(nèi)容上可以某一學(xué)科內(nèi)容為主，也可綜合多個(gè)學(xué)科內(nèi)容，開(kāi)設(shè)跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)，尤其是加強(qiáng)語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、信息等素養(yǎng)在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應(yīng)用。

　　“之前我們?cè)鴩L試過(guò)這種跨學(xué)科的整合，效果不錯(cuò)，學(xué)生在各方面的素質(zhì)提高都很快，學(xué)起來(lái)也很快樂(lè)�！绷制G玲表示。

　3綜合實(shí)踐課正式納入課表

　　今年新學(xué)期開(kāi)學(xué)，北京市第二十四中學(xué)的課表也發(fā)生了變化，每周五下午成為固定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

　　據(jù)北京市24中副校長(zhǎng)白可介紹，原來(lái)，學(xué)校開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)定，也沒(méi)有正式納入課表，各個(gè)年級(jí)根據(jù)自己的情況安排時(shí)間進(jìn)行。新學(xué)期開(kāi)始，初一、初二年級(jí)的綜合實(shí)踐課將固定在每周五下午進(jìn)行，會(huì)安排學(xué)生外出參觀，或者在學(xué)校進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)�！氨热缬行�學(xué)科要走進(jìn)博物館，要去科技館等場(chǎng)館進(jìn)行。”

　　白可說(shuō)，這種綜合實(shí)踐課絕對(duì)不是帶學(xué)生外出游玩，而是有教學(xué)計(jì)劃，會(huì)安排作業(yè)，并且進(jìn)行考核�！拔覀冇锌赡軙�(huì)把在場(chǎng)館參觀的內(nèi)容、在社會(huì)大課堂所學(xué)的內(nèi)容體現(xiàn)在測(cè)試?yán)�。”白可說(shuō)，今年中考，有兩道題就是跟科技館有關(guān)的。

　　■新學(xué)期?新政策

　　小學(xué)作業(yè)大變臉

　　《北京市實(shí)施教育部〈義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案〉的課程計(jì)劃（修訂）》9月正式實(shí)施。

　　《課程計(jì)劃》要求，低年級(jí)學(xué)生的作業(yè)需要在課內(nèi)完成，要求教師在分配教學(xué)時(shí)間時(shí)，預(yù)留作業(yè)時(shí)間。同時(shí)教師要對(duì)作業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)，要為學(xué)生設(shè)計(jì)適合的、個(gè)性化作業(yè)。

　　其他年級(jí)的書(shū)面作業(yè)“一周布置一次”，應(yīng)該是體現(xiàn)綜合性、研究性、創(chuàng)造性的“大作業(yè)”，教師應(yīng)全批全改。

　　對(duì)于實(shí)踐類課程的作業(yè)，鼓勵(lì)小學(xué)各年級(jí)布置跨學(xué)科、跨年級(jí)的綜合類、探究類作業(yè)。

　　初一新生愛(ài)科學(xué)

　　從9月起，全市11萬(wàn)初一新生都將享受“團(tuán)購(gòu)”式開(kāi)放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，共有百余個(gè)項(xiàng)目供學(xué)生選擇。學(xué)生可通過(guò)數(shù)字學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)完成選課。