閔行區(qū)申莘小學(xué)家長日前收到一份來自學(xué)校的《告家長書》�！陡婕议L書》顯示，9月17日一名50多歲的婦女企圖冒領(lǐng)一名一年級的孩子，碰巧孩子的爺爺就在身旁，孩子才安然無恙。

　　昨天，記者從警方獲悉，經(jīng)過調(diào)取事發(fā)當(dāng)天校門口的監(jiān)控錄像，并未發(fā)現(xiàn)“冒領(lǐng)孩子”的婦女，現(xiàn)場也未發(fā)現(xiàn)可疑滯留人員，該起事件基本可以判斷為是一場誤會。

　　監(jiān)控未發(fā)現(xiàn)冒領(lǐng)孩子婦女

　　按照校方透露的信息，9月17日放學(xué)時，只有該學(xué)生的爺爺發(fā)現(xiàn)這名50多歲的婦女前來冒領(lǐng)他的孫子，但爺爺當(dāng)時并沒呼叫，而是直接帶著孩子回家了。校門口的保安當(dāng)時也未發(fā)現(xiàn)此事。事發(fā)第二天，孩子的媽媽在家長QQ群里轉(zhuǎn)述了此事。校方隨后印發(fā)了《告家長書》。

　　然而，根據(jù)警方的調(diào)查，當(dāng)天該名學(xué)生的爺爺接了孫子后，聽到人群中有人講了一句“你媽媽今天不來了，讓我接你回家”。事后老人表示，當(dāng)時緊張了，雖然不確定這句話是對誰說的，但下意識覺得可能有人要冒領(lǐng)自己的孫子。

　　涉事學(xué)生也表示不記得當(dāng)天有人跟他說過話，學(xué)生的爺爺在警方調(diào)取的校門口監(jiān)控錄像中，也未能辨認(rèn)出“冒領(lǐng)孩子”的中年婦女。

　　同時，警方在當(dāng)天的監(jiān)控錄像中發(fā)現(xiàn)，所有孩子都是一對一被接走的，并未有孩子被一名50多歲婦女接走后又被家人奪回的情況。

　　低年級“家校交接”需重視

　　目前，本市的幼兒園均設(shè)有安全信息管理系統(tǒng)，家長接孩子時需刷卡確定身份，方可接到孩子。不過，小學(xué)�；�本不再設(shè)置用于識別接送孩子的家長身份的刷卡系統(tǒng)。那么，對與一、二年級孩子的接送，安全籬笆如何扎扎牢？

　　記者了解到，小學(xué)低年級孩子自我保護(hù)意識較弱，多數(shù)學(xué)校特別重視一、二年級放學(xué)時的“家校交接”。以閔行區(qū)的薔薇小學(xué)為例，暑期里針對小一生的入學(xué)前教育，安全就是重要的內(nèi)容。學(xué)校還通過《告知書》、微信等形式向家長宣傳上學(xué)、放學(xué)的安全提示。另外，不少低年級學(xué)生是在班主任的帶領(lǐng)下列隊走出校門，在指定的由安全繩圍出的安全區(qū)域集合，接孩子的家長則在安全繩之外。

　　在采訪中，不少小學(xué)學(xué)校負(fù)責(zé)人建議，對于一、二年級的學(xué)生，家長務(wù)必安排專人接送，如因臨時有事等原因遲到或調(diào)換接送者，應(yīng)及時通知班主任，方便校方掌握情況。