教育，關(guān)乎千家萬戶，也是群眾最為關(guān)心的熱點話題。下午學校能不能托管？你的孩子能不能上一個好學校？老師的水平高不高？孩子能不能在校得到全面發(fā)展……2017年，我市持續(xù)推進教育資源標準化、均衡化、優(yōu)質(zhì)化，讓老百姓感受到教育公平，增強教育的獲得感。

教師績效工資漲兩成

在剛剛結(jié)束的全國兩會上，教育部部長陳寶生說：“要提高教師地位、榮譽感，讓教師成為令人羨慕的職業(yè)�！�
如今，市教育局直屬學校近四萬名教師已經(jīng)感受到了這種“羨慕”，從2017年9月1日算起，教師每月的績效工資漲20%，全年所需兩億七千萬資金全部由政府財政買單，目前，市財政前4個月款項2192萬元已全部到位。以后年度將列入當年政府部門預算。
這就意味著，市屬學校、幼兒園的績效工資總量將提高20%，在此基礎(chǔ)上，擔任班主任的教師每人每月再發(fā)放500元津貼。
太原市第三實驗小學的校長劉紅軍說：“現(xiàn)在，我們的老師們干勁兒更大了，榮譽感和責任心也更強了�！�
在提高教師待遇的同時，市教育局還注重建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，去年年底起，投入2100萬元，與北京師范大學合作，在全省率先啟動了學校教育內(nèi)涵提升工程。
市教育局局長梁宏宇表示，一定要讓那些在學校心無旁騖、專心致志教書育人的教師，成為這項政策的最大受益者。
多個教育項目惠民

300多個琴房及1000余架鋼琴的音樂花園、有1000余臺電腦及智能化配置的圖書信息中心、由高標準體育館和劇場組成的大學生活動中心……去年，位于清徐的太原幼兒師范學院新校區(qū)投入使用，同原來的校區(qū)相比，新校區(qū)為學生的學習生活提供了更加優(yōu)質(zhì)的平臺，也為師生教、產(chǎn)、學、研一體化的實踐培養(yǎng)提供了一流的服務和保障設(shè)施。2017年，市教育局積極推進新校建設(shè)，全年完成投資8.93億元。除了太原幼師新校區(qū)外，育英中學新校區(qū)也投入使用。太原五中、成成中學新校區(qū)即將竣工，太原外國語學校、第二外國語學校、第五實驗中學校新校區(qū)主體將完工。不久的將來，更多人將享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。