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期末政教處工作述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,下面我代表政教處,做工作述職,請予以審查。
政治思想和道德品質(zhì)是一個人成長的根基,高尚的道德追求不僅可以喚醒學(xué)生求知的欲望,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,高尚的道德還可以彌補知識的不足。開學(xué)以來,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以許校長的政教一班人,堅持立德樹人,教書育人。一手抓學(xué)生自主管理,一手抓德育活動的開展,完成了開學(xué)前制定的各項德育目標(biāo)。現(xiàn)從以下三個方面進行工作述職:一是期中前工作的回顧,二是當(dāng)前工作存在的問題和不足,三是后段工作的的簡單設(shè)想。
一、期中前工作的回顧
育人是我們政教處所有工作的出發(fā)點和落腳點,為了落實這一目標(biāo),我們從以下三個方面進行展開:
1.活動育人。三月5日,是雷鋒活動紀(jì)念日,我們召集全校學(xué)生舉行了學(xué)雷鋒活動啟動儀式,并把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,號召全校學(xué)生從小做起,從我做起,從身邊做起,人人學(xué)雷鋒,處處有雷鋒,鼓勵同學(xué)們做一個讓人們因我的存在而感到幸福的人,活動得到了全校各班的積極響應(yīng),涌現(xiàn)出了王逸美,鄧小明等24位學(xué)雷鋒標(biāo)兵和七(1)班,七(3)班,七(4)班,八(1)班,八(2)班,八(6)班6個先進學(xué)雷鋒集體;四月1日,我們組織七年級學(xué)生,走出校園,走向社會,通過步行,磨練了學(xué)生意志品質(zhì),增強了學(xué)生集體的組織觀念,也培養(yǎng)了同學(xué)們在公共場所的衛(wèi)生意識。在烈士墓前,師生一起重溫了當(dāng)年那段硝煙彌漫的戰(zhàn)斗歷史,同學(xué)們深受感動,真實地體會到了今天美好的生活確實來之不易,一定要倍加珍惜,繼承革命的遺志,樹立遠(yuǎn)大的理想;在博物館,在瀕湖公園,家鄉(xiāng)建設(shè)的巨大成就讓同學(xué)們驚嘆不已,很多同學(xué)都紛紛表示一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。4月10日,我們又隆重舉行了文明禮儀教育主題德育活動的啟動儀式,陳校長在會上作了重要講話,對活動的開展提出了具體的要求,現(xiàn)在是禮儀知識學(xué)習(xí)階段。期中過后,七八年級各班掀起了學(xué)習(xí)禮儀知識,看中學(xué)生禮儀視頻,讀《青少年寶典》的高潮,明天,我們將在七八年級各班隨機抽取20名學(xué)生進行禮儀知識測試。升旗儀式每周舉行,國旗下的講話主題突出,針對性強。
2.文化育人。開學(xué)初,團委主辦了第一期德育簡報,內(nèi)容包括,2013年感動中國十大人物的先進事跡;近期將推出第二期,內(nèi)容包括校園文明禮貌用語,校園學(xué)雷鋒標(biāo)兵的先進事跡介紹,這些都要求同學(xué)們熟讀并記住,做到可學(xué)可比。各班的黑板報月月更新,墻面布置和小組文化建設(shè)個性鮮明,寢室文化溫馨上進,各俱特色;期中總結(jié)會上,各班和學(xué)校將評出各類模范學(xué)生,上榜上墻,為同學(xué)們樹立榜樣;廣播臺每天按時播音,"心靈雞湯"欄目很受同學(xué)們的歡迎,《公民道德歌》活躍了校園氣氛,傳遞了正能量。
3.服務(wù)管理育人。定期召開班主任,生活老師,學(xué)生會工作例會。政教處根據(jù)相關(guān)條例對他們進行考評,他們根據(jù)相關(guān)制度服務(wù)學(xué)生,管理學(xué)生。他們之中,絕大部分責(zé)任心強,紀(jì)律嚴(yán)明,以身作則,為同學(xué)們作出了很好的表率。班主任隊伍里,很多年輕的班主任把自己當(dāng)成了學(xué)生,整天與學(xué)生們打成一片,樂在其中;很多年長的班主任,把學(xué)生當(dāng)作了自己的孩子,處處精心呵護每一位學(xué)生,不離不棄。他們晴加雨,白加黑,甚至有的還5+2,從不叫苦,從不叫累,我們認(rèn)為,班主任是我們白河中學(xué)校園一群最最可愛的人。生活老師湯老師,從前勤到后勤再到中勤,干一行愛一行,很受學(xué)生尊敬;邱老師樂觀向上,以校為家,十年如一日,深得同學(xué)們的喜歡;操老師管理的寢室最多,樓房最高,每晚來回爬,不知疲倦,用自己的柔情打造出了白河中學(xué)最放心的樓層。開學(xué)初,學(xué)生會重新進行了改組,又吸納了一批優(yōu)秀的學(xué)生加入進來,他們每天對校園的紀(jì)律,衛(wèi)生等情況進行督辦檢查,通過近一年來的實踐鍛煉,已基本實現(xiàn)了自理,自立,自律,自強的目標(biāo)。
二、當(dāng)前工作存在的問題和不足
1.去年開展的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育成果沒有得到很好的鞏固,一些不良的行為習(xí)慣又開始了反復(fù),比如衛(wèi)生習(xí)慣,亂丟亂扔現(xiàn)象又有所抬頭;比如睡前習(xí)慣,小吵小鬧的又開始多了起來;公共場所插隊現(xiàn)象時有發(fā)生等等。行為習(xí)慣反復(fù)抓,抓反復(fù),任務(wù)艱巨;
2.全體老師是德育的主要實施者,但多數(shù)老師在課堂教學(xué)中,只重知識,只重能力,情感態(tài)度與價值觀還沒有真正融入到課堂中來;班任是德育實施的骨干,但部分班主任重智育,輕德育的思想還很普遍;班會課是德育實施的主要陣地,但是我們目前還沒有開設(shè);班級活動時間往往又流于形式等等,德育工作齊抓共管的局面還未形成;
3.我們的德育活動,目前形式還很單一,創(chuàng)新力度不夠;德育內(nèi)容還不夠豐富,適合學(xué)生身心年齡特征的心理教育,人格健康教育,勵志教育等還不夠突出;班班通網(wǎng)絡(luò)德育資源還沒有得到充分的發(fā)揮等,德育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。
三、后段工作設(shè)想
本學(xué)期的德育工作是一整篇文章,期中前的工作是文章的上篇,接下來的工作將是文章的下篇,
1.要繼續(xù)鞏固行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的成果,認(rèn)真組織實施好文明禮儀教育德育活動,不搞形式,不走過場,為下學(xué)期編寫德育校本教材作好前期準(zhǔn)備;
2.要辦好團校,要讓她成為學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)的基地;要繼續(xù)抓好學(xué)生的自主管理,要指導(dǎo)學(xué)生會以后逐步承擔(dān)更多的常規(guī)管理工作,要讓各班班主任退到后臺,學(xué)生走上前臺。把班主任從繁重的工作中逐步解放出來;
3.要解放思想,要加強學(xué)習(xí),力爭后段德育活動有所創(chuàng)新。
一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我們相信,有以陳校長的校委會的堅強正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教職工的齊心協(xié)力,我們一定有能力把本學(xué)期德育這篇文章做好!
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