社區(qū)兩學一做會議記錄篇一：

　　為進一步加強基層黨組織的思想政治建設(shè)，更好地開展“兩學一做”學習教育，深化轄區(qū)廣大黨員對其學習內(nèi)容的深刻認知，增強黨員意識，牢記做事做人的底線，螺螄山社區(qū)在“學習”上下功夫，推實效，以深化學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習方式和提升學習思維為舉措，以學促行，切實做到知行合一。

　　深化學習內(nèi)容。社區(qū)黨工委要求黨員干部和黨員群眾一是要認真學習黨章黨規(guī)，從黨章黨規(guī)中領(lǐng)會其中蘊含的要義。通過召開黨員會議、黨支部小組會議、開設(shè)微黨課等方式，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務和權(quán)利，牢記黨員身份，增強黨員意識。

　　同時，學好廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，時刻做到心存敬畏、手握戒尺，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準和底線;二是要系列重要講話。社區(qū)黨員干部要結(jié)合崗位實際，認真研讀關(guān)于理想信念、中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點新思想新論斷，理解掌握系列重要講話的豐富內(nèi)涵。切實增強“四個意識”，自覺做到“四講四有”。

　　創(chuàng)新學習方式�！皟蓪W一做”學習教育在社區(qū)的貫徹實施需以學為基礎(chǔ)，并要學會如何學，以及如何學的更好更深入。一是要以原著為根基，帶著問題學。原著是基礎(chǔ)，只有認真悟透原著才能掌握其內(nèi)蘊的價值和精髓。

　　同時，在閱讀原著、原文的過程中，要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。在原著中找問題的答案，以問題的實踐促進對原著的更深層次的理解;二是要以“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”為平臺，促進黨員教育“智慧升級”。

　　社區(qū)積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的黨員學習教育方式，將微黨課、微信等新媒體和活動平臺與“三會一課”、民主評議黨員有機融合，把紅色資源搬上去，促進黨員教育“智慧升級”。進一步推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

　　提升學習思維。一是要建立系統(tǒng)思維。社區(qū)黨員干部在深化學習內(nèi)容和創(chuàng)新學習方式的基礎(chǔ)上，要以馬克思主義系統(tǒng)觀為方法指導，以系統(tǒng)思維促實踐的貫徹執(zhí)行，做一名合格并優(yōu)秀的黨員。站在全局的視角，貫穿于五大發(fā)展理念，促基層黨建工作的轉(zhuǎn)型升級，統(tǒng)籌社區(qū)各項工作;二是要建立辯證思維。

　　“兩學一做”學習教育需辯證理解知與行的辯證關(guān)系，融入馬克思主義認識論與實踐論，用深化的理論指導社區(qū)具體實踐，推動基層工作的有效開展，以嚴格自律的意識升華理論，在破與立中實現(xiàn)自我價值。

　　社區(qū)兩學一做會議記錄篇二：

　　桃園路街道在4月13日召開《度表彰暨度工作安排大會》上傳達學習了中央、省市區(qū)委關(guān)于“兩學一做”學習教育工作會議精神，為街道機關(guān)、社區(qū)、非公企業(yè)和社會組織及街道自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部全體黨員配發(fā)了桃園路街道“兩學一做”學習教育筆記本和《系列重要講話讀本》，并為街道班子成員配發(fā)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《黨委會的工作方法》。

　　4月15日上午，街道召開“兩學一做”學習教育工作會議，機關(guān)科以上領(lǐng)導干部及各基層黨組織負責人82人參加了會議。

　　會議首先對“兩學一做”學習教育進行了安排部署，結(jié)合實際細化了7項具體措施，制定了研討計劃和學習計劃，要求各基層黨組織書記切實負起第一責任人責任，引導黨員立足崗位做貢獻，確保學習教育取得實效。

　　隨后，街道黨工委郭書記做了動員講話，對學習教育工作提出三點要求：一是要深刻領(lǐng)會、迅速傳達;二是要認真謀劃、制定方案;三是要統(tǒng)籌安排、確保實效，努力以學習教育激發(fā)出來的激情、合力和干勁，為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的力量。

　　社區(qū)兩學一做會議記錄篇三：

　　開展“兩學一做”，首要任務是加強思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育黨員干部，從嚴管理黨員，爭做合格黨員。我們社區(qū)開展“兩學一做”學習教育的主要做法：

　　一是迅速動員部署。中央部署開展“兩學一做”學習教育以來，我們社區(qū)緊跟中央部署，通過召開社區(qū)全體黨員教育動員會、組織黨支部對《方案》和《黨章》進行全文學習，同時，我先后兩次做了專題黨課，全力推進了社區(qū)“兩學一做”學習教育全面開展。

　　二是服務黨員群眾。我們社區(qū)把做合格黨員作為開展學習教育的首要任務，對照黨員的新要求，用理論武裝思想，不斷增強四種意識;同時，要求黨員干部學以致用，立學立做，把群眾的利益放在首位，努力成為合格黨員、稱職干部。

　　我們始終把涉及群眾日常生活的民生工作放在第一位，并作為考核干部的基礎(chǔ)，年初立“軍令狀”承諾，年終考核、兌現(xiàn)，讓群眾評判，讓群眾真真正正從干部的工作中有獲得感。我們組建了便民服務大廳，推行服務群眾代辦制，并堅持上門為群眾服務制度化。

　　三是規(guī)范日常管理。自從黨的十八大以來，我們認真落實支部書記“十個一”職責，實行黨組織生活實名簽到，實行規(guī)范化管理。

　　我們還推行“每月1日黨員活動日”、黨員管理雙色預警、嚴肅處置不合格黨員等制度，使黨員在從嚴治黨中始終保持清醒自勵。在臨渭區(qū)，每名黨員家門前都掛有黨員戶牌，在工作崗位上有黨員示范崗牌子，每逢參加組織活動，黨員都要掛胸徽、戴袖章，亮身份、踐成諾、走在前、干在先。

　　四是找準切入點。要充分發(fā)揮各級黨校培訓主力軍作用，進一步靈活培訓方式，強化培訓效果。要堅持問題導向，重點解決好基層班子軟弱渙散、基層班子年齡老化、流動黨員管理等問題。

　　要樹立身邊典型，增強社會正能量。要解決黨員中的老好人問題，樹立擔當精神。要高度重視團組織建設(shè)。