我讀書我快樂主題隊會

　　活動目的：

　　1、使學生明白讀書的重要意義，明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。

　　3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學生讀書的熱情。

　　4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習慣。

　　一、活動準備

　　中隊長：全體起立，請各小隊清點人數(shù)。

　　中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。(播放出旗曲)禮畢。(放好隊旗)唱隊歌(唱歌)請坐�！段易x書，我快樂》中隊活動正式開始，掌聲有請主持人上場。

　　二、活動過程：

　　甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

　　乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，

　　甲：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，

　　乙：有為的孩子愛跟好書交朋友。

　　甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

　　乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

　　甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理。

　　乙：好書，還能幫你預知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。

　　甲：高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯

　　乙：書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。

　　甲：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。

　　乙：書給了我們精神的養(yǎng)料。

　　甲：書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。

　　乙：在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。

　　合：五(2)中隊“我讀書，我快樂”活動現(xiàn)在開始。

　　甲：首先請欣賞快板《讀書大串聯(lián)》(表演者：

　　甲：和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻，誰能來介紹一下這樣的小故事。(名學生講故事，分別是：)

　　乙：聽了剛剛4位同學的介紹，想必同學們從中也受到了啟發(fā)與教育。

　　甲：我們的祖國地大物博，幅員遼闊，有著悠久的歷史和文化。自古以來，書本就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　乙：不錯，許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書。我們偉大領袖毛澤東說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。在抗日戰(zhàn)爭時期雖然局勢緊張，但他仍然沒有忘記讀書，可見他已經(jīng)把看書成了他形影不離的好朋友。

　　甲：何止是毛主席，早在我國古代的孔子就是我們學習的好榜樣。他從小就以書為伴，滿腹的經(jīng)綸早已編集成冊，流芳百世。

乙：又何止是孔子呢，你們聽說過“囊螢映雪”這個成語嗎?看了下面的錄象你就知道了。(播放錄像)

　　甲：看了剛剛的成語典故，同學們有什么想說的嗎?(學生暢所欲言，說說自己從讀書中獲得的樂趣)

　　甲：讀書的樂趣可真多啊!

　　乙：我們能從書中讀出自己的智慧，讀出自己的理想。

　　甲：我們從讀書中得到快樂。

　　乙：我們在讀書中茁壯成長。

　　甲：瞧，在前輩們的影響下，一群快樂的讀書郎唱著歌向我們走來了。

　　(欣賞歌舞表演《讀書郎》，表演者：

　　乙：聽了這么多的故事，我們再來說說有關讀書的名言吧。(同學們說自己喜歡的讀書名言。)

　　我們的輔導員吳老師也想向同學們推薦幾條讀書名言。(課件出示)

　　書是面包??高爾基說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！�

　　書是益友??臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友�！�

　　書是階梯??高爾基說：“書是人類進步的階梯。”

　　書是源泉??高爾基說：“愛護書籍吧，它是知識的源泉�！�

　　書是船只??凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋�！�

　　甲：相信從剛才的讀書名言中，同學們又受到了不少啟發(fā)。

　　乙：歌德說：讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。我們能從中汲取知識與力量，不信，你聽詩朗誦：《書??我們的朋友》。(朗誦者：

　　)

　　甲：大家把書說得那么好，那么讀書到底有什么好處呢?

　　乙：其實，閱讀并不像我們想象的那樣枯燥，只要你真正走進書的世界，你會發(fā)現(xiàn)，它是一個無與倫比的美妙花園，讓你留連忘返。

　　甲：書的魅力、文字的美妙，是聲音無法表達、影象無法詮釋的。

　　乙：一本好書，可以帶你開啟知識的寶庫;

　　甲：一本好書可以帶你周游未知的世界;

　　乙：一本好書可以令你激情澎湃、志存高遠。

　　甲：總之，在書的世界中，你可以任意用自己的思想去馳騁;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去創(chuàng)造。

　　乙：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。

　　甲：為什么這些書會吸引大家呢?聽聽他們自己是怎樣說的。幾位同學走上臺來介紹。(三名學生：)

　　A我是寓言類書籍，肚子里不僅有好聽的故事，而且每個故事都會告訴你一個深刻的道理，與我做朋友，你自然是一個懂道理的孩子。

　　B我是幽默類書籍，與我做朋友，準會讓你輕松、快樂，解除你學習的疲勞，讓你笑口常開，哈哈，哈哈哈。

　　C我是科普類書籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奧秘嗎?請與我做朋友吧，會讓你滿意的。

　　甲：是啊，書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。

　　乙：書，就像一位老師，讓我們學會許許多多從沒學過的知識。

　　甲：現(xiàn)在請大家一起來看看我們做的讀書手抄報吧!(手抄報展示)

　　乙：看!這一張張手抄報上面寫滿了我們從書中獲得的知識，我們從書中獲得的快樂!下面請欣賞快板《讀書樂》(表演者：

　　)

　　三、尾聲

　　甲：正像高爾基說的：書是知識的源泉!

　　乙：書啊，當我們捧起你的時候，我們就像捧起了整個世界。

　　甲：書，帶領我們暢游絢麗多彩的知識世界。

　　乙：書，領著我們探索古今中外的奇聞趣事。

　　甲：好書能幫我們明辨是非，分清美丑。

　　乙：好書能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。

　　甲：書啊，我們在您的帶領下自由翱翔在美麗的天空中。我們在您的陪伴下逐漸成長。

　　乙：我們的心情是那么歡快，那么喜悅。

　　甲：因為是您讓我們感受到了生活中的陽光充滿了色彩。

　　乙：但是，我們不會忘記，老師是我們的導航者，陪伴我們在書海里遨游。

　　甲：“讀書好，好讀書，讀好書�！北�心奶奶的這九個字我們會牢記心頭。

　　乙：讓我們都來和好書交朋友，讓我們在讀書中尋找快樂!

　　四、閉幕

　　甲：下面請輔導員為我們這次活動進行總結(jié)。

　　親愛的隊員們：

　　今天，很高興看到你們精彩的表現(xiàn)。通過今天的活動，老師希望同學們今后都能與好書交朋友，老師真心地希望你們都能背起快樂上學，享受屬于你們的書香童年!

呼號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗??時刻準備著!

　　甲：全體起立，退旗，奏樂，敬禮。

　　甲乙合：五(2)中隊《我讀書，我快樂》活動到此結(jié)束。感謝各位老師和同學們的參與!

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，

　　繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，

　　愛祖國，愛人民，

　　鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

　　不怕困難，不怕敵人，

　　頑強學習，堅決斗爭，

　　向著勝利勇敢前進，

　　向著勝利勇敢前進，前進!

　　向著勝利勇敢前進，

　　我們是共產(chǎn)主義接班人。

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，

　　沿著革命先輩的光榮路程，

　　愛祖國，愛人民，

　　少先隊員是我們驕傲的名稱。

　　時刻準備，建立功勛，

　　要把敵人，消滅干凈，

　　為著理想勇敢前進，

　　為著理想勇敢前進，前進!

　　為著理想勇敢前進，

　　我們是共產(chǎn)主義接班人。

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，

　　繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，

　　愛祖國，愛人民，

　　鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

　　不怕困難，不怕敵人，

　　頑強學習，堅決斗爭，

　　向著勝利勇敢前進，

　　向著勝利勇敢前進，前進!

　　向著勝利勇敢前進，

　　我們是共產(chǎn)主義接班人。

　　我們是共產(chǎn)主義接班人，

　　沿著革命先輩的光榮路程，

　　愛祖國，愛人民，

　　少先隊員是我們驕傲的名稱。

　　時刻準備，建立功勛，

　　要把敵人，消滅干凈，

　　為著理想勇敢前進，

　　為著理想勇敢前進，前進!

　　為著理想勇敢前進，

　　我們是共產(chǎn)主義接班人