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作文一:
人們常說,勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)是一種精神,勞動(dòng)是一種智慧。對(duì)于我來說,勞動(dòng)是一件讓人特別快樂的事情。我就特別喜歡勞動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候,我都會(huì)看到爺爺在菜地里忙碌?靵砜囱剑瑺敔斚饶贸隽艘恍┓N子準(zhǔn)備好,等到小坑挖好之后,把種子放進(jìn)坑里,澆水、蓋土,就這樣大功告成了。
爺爺還教會(huì)我認(rèn)識(shí)了許多關(guān)于莊稼和農(nóng)學(xué)的知識(shí),比如稻谷什么時(shí)候種最合適,茄子花什么時(shí)候開……爺爺還對(duì)我說:“勞動(dòng)可以讓身體變得棒棒的,你要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣!薄爸懒恕!
每當(dāng)媽媽疲憊的時(shí)候,你可以主動(dòng)幫媽媽的忙,這樣她一定會(huì)很開心。即使你只是幫了一個(gè)小忙,那也完全足夠了。媽媽很辛苦,幫她按摩按摩,捶捶后背,這也算是一種快樂且幸福的勞動(dòng)吧!
有的時(shí)候,我還會(huì)幫助媽媽洗菜、洗衣服、晾衣服;我還會(huì)幫助爸爸拿拖鞋。這些力所能及的家務(wù)活,這也是勞動(dòng)呀!
我喜歡勞動(dòng),爺爺告訴我,“勞動(dòng)可以讓身體棒棒的。勞動(dòng)可以讓那個(gè)別人快樂。”而我要說:“勞動(dòng)也可以得到一種快樂。”
你可知道?勞動(dòng)可以讓我們扣好人生的第一?圩樱梢宰屛覀冏呱闲腋5碾A梯。我喜歡勞動(dòng),相信你們也一定喜歡吧!
作文二:
人生,是什么?它如一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌,唱出了初始的旋律;它似一杯香氣濃郁的酒,飽含著過程清醇與憂愁;它像一團(tuán)熊熊燃燒的火,燃燒著結(jié)束時(shí)的憧憬。正所謂“一步錯(cuò),步步錯(cuò)!毕胍吆萌松褪窍胍┖靡患路,穿衣服扣扣子是生活小事,扣錯(cuò)了,尚可重來,人生的扣子一旦錯(cuò)了,你的人生就會(huì)一直錯(cuò)下去,所以,請(qǐng)慎重系扣。
泱泱華夏五千載,文明一直以和諧相伴,也強(qiáng)調(diào)著文明與和諧。在學(xué)校,我們應(yīng)該與同學(xué)們建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系,去關(guān)心幫助有困難的同學(xué),寬容待人,用一顆真心來?yè)Q得另一顆真心,這才能建立一個(gè)美好的校園。
當(dāng)然,僅僅是在學(xué)校做到文明與和諧,這是不夠的,在社會(huì)上,我們也應(yīng)該這樣。當(dāng)我們坐在公交車上時(shí),是不是該讓座給有需要的人呢?當(dāng)我們想扔掉手中的垃圾,是不是該四處張望,尋找垃圾桶呢?當(dāng)我們走在路上,遇到了殘疾人,是不是應(yīng)該向他們伸出援助之手?是的。如果每個(gè)公民都能做到如此,那我們的社會(huì)便不會(huì)再漆黑了。
花園里飄出了陣陣的幽香,撲鼻而來,我嗅到了科技發(fā)達(dá)的世界,我嗅到了文明和諧的社會(huì),我嗅到了祖國(guó)花朵的理想。風(fēng)中搖曳著,散發(fā)出清香的花兒不正是我們嗎?中華祖先,已經(jīng)把建設(shè)未來的重任托付于我們,我們更應(yīng)該把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),去為所有的祖祖輩輩爭(zhēng)光,去為我們中華民族而爭(zhēng)光。
扣錯(cuò)了第一粒扣子,就像拿了不該拿的錢,做了不該做的事,走了不該走的路。少年時(shí)代,正是我們形成良好的習(xí)慣,擁有良好的品德的階段,F(xiàn)在,請(qǐng)穿上你人生的衣裳,請(qǐng)慎重的系好扣子,倘若你無上進(jìn)之心,那么就不可以為祖國(guó)出一份力,就不可以為自己闖出一片天地,就不可以穿好你的衣服。
作文三:
我們的祖國(guó)承載著上下五千年的歷史,是華夏五十六個(gè)民族的搖籃,她辛勤哺育著我們,她的存在為世人寫下了歷史的贊歌,為后來社會(huì)的進(jìn)步打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)在如果有人問你為什么愛祖國(guó),愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),我想你們一定會(huì)有一千種一萬(wàn)種的理由。因?yàn)槲覀優(yōu)槲业淖鎳?guó)而感到自豪,正是因?yàn)檫@樣我們才必須要愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),以我們的實(shí)際行動(dòng)來愛我共同的家園。其實(shí)也沒有因?yàn)槭裁矗驗(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,所以要愛祖國(guó),所以我們必須好好學(xué)習(xí),壯大復(fù)興自己的祖國(guó)。
學(xué)習(xí)是本固之舉,學(xué)習(xí)是源頭活水。正如陶淵明所說的勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧。學(xué)習(xí)是我們?nèi)松^程中必不可缺少的一個(gè)過程。
從古至今,有哪位偉人不愛學(xué)呢?古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽,現(xiàn)有沈雁冰、蕭紅等等。
現(xiàn)在就讓我來說說魯迅先生的故事吧!魯迅先生從小就喜歡學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期就因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)秀,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?伤]有特別珍惜這份榮耀,而是立即跑到南京鼓樓的街頭把它給賣掉,然后用這些錢買了幾本書,又去買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一個(gè)紅辣椒放在嘴里嚼著,直辣得滿頭大汗的。他就是用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。然而也就是因?yàn)樗麩釔蹖W(xué)習(xí),有克服困難的勇氣和毅力,最終使他成為了我國(guó)著名的文學(xué)家和偉大的作家。
而我們現(xiàn)在作為一名中學(xué)生,最主要的任務(wù)無非就是學(xué)好學(xué)習(xí)。我最喜歡孔子的《論語(yǔ)》中寫道的這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!边@句古話正是照應(yīng)了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān),要以學(xué)習(xí)為樂,這樣就能實(shí)現(xiàn)高效的、快樂的.學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該要熱愛學(xué)習(xí),人為什么能站在食物鏈的頂端呢?這就是因?yàn)槿藭?huì)學(xué)習(xí),會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。人的大腦在學(xué)習(xí)過程中會(huì)不斷地壯大自己,不斷強(qiáng)化自己,從而凈化自己。
愛學(xué)習(xí),會(huì)讓我們變強(qiáng);愛學(xué)習(xí),我們才能在知識(shí)的海洋里徜徉,向古今中外的能人智者學(xué)習(xí),成為自信、自強(qiáng)、自立的中學(xué)生。
愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),這樣才能成為負(fù)荷前進(jìn)的勇士。我們要成為的驕傲,我們要為自己而感到自豪。
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議范
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