紀律作風建設心得體會1

按照局統(tǒng)一布署，認真學習有關規(guī)定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。

一、弘揚新風正氣、加強作風建設。

加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。構成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把理想與腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一齊來;增強創(chuàng)新意識，做到解放思想、與時俱進，用創(chuàng)新的方法發(fā)展中的難題，用勇于爭先的精神開創(chuàng)各項工作的新局面。

加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯(lián)系實際的問題。構成良好的學風，就是要把學習作為一種精神追求，一種政治職責，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的思想，認真學習黨的最新理論和現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發(fā)展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想，用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平;就是要學以致用，始終堅持理論聯(lián)系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現(xiàn)實問題的研究，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的潛力。

加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終持續(xù)奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，善于謀實事、創(chuàng)實業(yè)、勇于開拓;求真務實，教育引導廣大黨員干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確職責，嚴格考核。

二、認真查擺、落實整改。

1、在政治理論學習方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動學習精神不夠，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了學習，個性是對理論的系統(tǒng)學習上，規(guī)劃不夠明確，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，由于學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。

2、領導水平和對外協(xié)調潛力還需在今后工作中，進一步加強。要透過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

3、方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產(chǎn)生急躁情緒，表此刻工作上存在必須程度的急于求成。在以后的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發(fā)，講求實效。

三、作風建設活動中自身的努力方向。

1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識，用學習的成果為園林建設事業(yè)服務。

2、真抓實干、務求實效，發(fā)揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的職責感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。

3、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個務必”，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。

4、自覺遵守黨規(guī)黨紀和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定。

5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，持續(xù)高尚的精神追求。

透過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改善、法紀觀念有明顯增強、業(yè)務水平有明顯提高，從而促進自身全面發(fā)展。

紀律作風建設心得體會2

按照縣委、縣政府《紀律作風整頓實施方案》的部署，我局為加強這次思想作風紀律整頓活動的組織領導，專門成立了以一把手為組長的思想作風紀律整頓領導小組，為進一步轉變機關作風，使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實全縣經(jīng)濟工作會議議定的各項目標任務中去，努力實現(xiàn)財政工作的良好開局，及時召開了由全體人員參加的動員大會，認真學習紀律作風整頓方案，提高認識，統(tǒng)一思想，認真搞好動員，并結合我局實際，制定了切實可行的實施計劃和整頓方案，將這次紀律作風整頓的好處、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我局財政工作的順利進行。

在整頓活動中，我局緊緊圍繞思想作風、工作作風和勞動紀律等方面存在的問題，切中要害，敢于碰硬，提出了“強化管理、改善作風”的整頓思路，明確了整頓解決的重點問題。要求全局上下要從實際出發(fā)，結合各股所、局屬各單位的特點，抓住重點部位、重點崗位、重點環(huán)節(jié)，有步驟地開展作風整頓活動。為了使作風整頓活動不走過場，確實起到鞭策干部職工的作用，我局在結合縣委、縣政府紀律作風整頓主要資料的基礎上，并結合我局工作實際，將此次活動分為三個階段來學習。

在第一階段，講學習分為三步來進行，一是制定了活動實施意見，明確了此次活動的日程和學習資料;二是加強了對各個學習小組學習狀況的的檢查，確保了在學習過程中不走過場，不搞形式的現(xiàn)象出現(xiàn);三是我局將這次活動分為了集中學習、個人學習和小組討論等多種形式的學習，在學習中，透過對中、省、市、縣黨代會，經(jīng)濟工作會議的學習，首先堅定了政治道具觀念和投身本職工作的熱情，有力地促進了全體干部職工的工作用心性。

在第二階段，按照紀律作風整頓的安排，我局在認真學習、提高認識的基礎上，緊密聯(lián)系本單位的工作實際，針對文件精神，重點查找紀律作風方面存在的突出問題。一是開展了班子包單位活動，認真開展紀律作風整頓活動;二是要求每個職工用心開展批評與自我批評，認真開展自查自糾，在全體會議上全面剖析，著重查找自我當前紀律作風方面存在的突出問題，深入剖析產(chǎn)生的原因。在整頓中，我局針對不一樣的對象提出不一樣的問題，啟發(fā)大家尋求正確的答案和解決的辦法。對一般同志我們提出：在紀律作風整頓中，你首先想到的是什么?

你能尊重年輕的領導嗎?你的工作盡到崗位職責了嗎等?對同級干部之間我們提出：你能作到相互理解和支持嗎?你有沒有協(xié)調好正副職之間的工作關系等?整頓工作采取三先三后，即查擺問題先機關后基層、先領導后職工、先單位后個人。對查擺的問題我們嚴格作到“五不”，即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又應對面。所謂“背靠背”，就是不準討論，不準抄襲，要敢于講真話，說實話，認真開展批評與自我批評，切實把自我存在的問題找出來;所謂“應對面”，就是大會發(fā)言，一人講，眾人聽，是非曲直大家評判。透過查擺，存在的普遍問題主要是思想認識問題、作風紀律問題、個人素質問題等。針對查擺出的問題，我局采取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。

三是每人透過自查，寫出了深刻的學習心得體會和整改措施。這些措施的提出，將有力的促進財政工作的開展。會后，大家還深刻分析了我局開拓創(chuàng)新方面的問題，影響創(chuàng)新的主要障礙以及下一步開拓創(chuàng)新的推薦。

第三階段，透過認真查找，明確了下一步的努力方向，在這次紀律作風整頓活動中，財政系統(tǒng)主要查擺出以下幾方面問題：

1、思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識不強。具體體此刻工作上還沿用老套路、老辦法，缺乏創(chuàng)造性，有些部門領導在其位不謀其政，發(fā)展思路不寬，關鍵是想不想、干不干、會不會干的問題。解決這類問題要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，思想觀念和工作方法都要做到與時俱進。

2、工作效率不高，服務意識不強。我們有些同志工作干勁不足，被動消極因素時有發(fā)生，思想上不求上進，只想過太平日子、當太平官，滿足現(xiàn)狀，平庸度日，遇到困難就繞道走，還有個別部門和個別同志存在門難進、臉難看、事難辦的問題，頭腦中服務于企業(yè)、服務于人民群眾的意識淡薄，本位主義思想嚴重。

3、機關作風松弛，紀律觀念不強。個別同志在思想上要求不嚴，自由主義現(xiàn)象依然存在。

4、協(xié)調配合不夠，大局觀念不強

部門之間配合不默契，有本位主義，思考、處理問題缺乏全局觀念。形式主義作風實有出現(xiàn)，工作不夠主動，協(xié)調意識較差。

透過多種形式的學習討論，各股所、局屬各單位把這些意見和推薦整理后及時上報了局領導，為下一步財政工作帶給了很好的決策參考。結合整頓實際，制定本改善措施，建立了加強建設的長效機制。努力促進財政工作，深化機關作風整頓

1、嚴格組織生活制度，加強局領導班子建設

按照縣委要求，定期召開黨員大會和民主生活會，總結思想工作狀況，認真檢查自我貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示狀況，遵紀守法、廉潔自律狀況，群眾路線、工作作風、維護團結狀況。透過黨的組織生活制度，認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問題，加強隊伍建設，統(tǒng)一思想，提高素質，增進團結，提高黨員隊伍和班子戰(zhàn)斗力。

2、解放思想觀念，抓住經(jīng)濟跨越式發(fā)展開展工作

深入學習領會黨的十六大會議精神，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進。抓住“經(jīng)濟跨越發(fā)展年”這一良好契機，創(chuàng)造性的開展工作。廣大黨員干部要樹立機遇意識、職責意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，我們每一個黨員和領導干部，都要認清自我肩負的職責，盡職盡責，埋頭實干。以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的體制、創(chuàng)新的政策和創(chuàng)新的措施來統(tǒng)領各項工作，把創(chuàng)新貫穿于“新涇陽”建設的始終。在工作實踐中不斷提高開拓創(chuàng)新的潛力，在錯綜復雜的困難面前，善于打破陳規(guī)，透過理性思維，尋找創(chuàng)新的突破口。弘揚敢為人先、勇于進取的精神，克服求穩(wěn)怕變思想，不斷拿出新思路，培育新成果，開創(chuàng)新局面，營造一個上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的濃郁氛圍。

3、加強紀律作風建設，樹立良好的機關形象

加強政治理論學習和業(yè)務學習，努力提高自身素質和業(yè)務工作水平，強化機關自身建設。認真遵守作息時光，做到不遲到、不早退、不無故缺勤，有事向領導請假。切實做好本職工作，工作中盡職盡責，辦事不推不拖、不濫用職權。遵守國家的法律法令和各類規(guī)章制度，禁止參與、封建迷信及各種賭博活動。工作時光不準聚集聊天，不搞與工作無關的活動，接人待事使用禮貌禮貌語言。下鄉(xiāng)下企業(yè)辦公要做到“三個不準”：不準在被檢查單位吃飯、不準借工作之便索要錢物、不準向如何生產(chǎn)經(jīng)營單位推銷物品。要做到“三個到位”：宣傳到位、檢查到位、落實到位。遇突發(fā)事件務必及時向領導匯報。

紀律作風建設心得體會3

“作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符，必須抓常、抓細、抓長，持續(xù)努力、久久為功�！边@一重要論述，充分表明了我們黨對作風問題一抓到底的堅定決心，彰顯了我們黨對作風問題緊盯不放的鮮明態(tài)度，也為持久深入改進作風提出了明確要求。學院一直把紀律作風整頓作為重點工作來抓，大力強化學員的軍人意識、紀律意識。在紀律作風整頓活動期間，我收獲了一些心得體會。

1、維護“高壓線”。著力加強思想教育，在解決思想根源上下功夫、求長效。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗告訴我們，抓作風建設這根弦不能松，這根高壓線不能停電，松一松就會出問題，停一停就會出事故。作風問題久治不愈的癥結就而在于它的反復性、頑固性，還具有繁殖性，常常按下葫蘆浮起瓢，舊問題沒有解決好，新問題就出現(xiàn)了。整頓活動開展到現(xiàn)在，一些學員產(chǎn)生了“松一口氣”的懈怠心理、“再等一等”的觀望心態(tài)，有的甚至還想回到以前的生活方式。這些思想認識如果不能得到及時糾正，取得突破的重點領域可能難以向前推進，一些已經(jīng)扼殺的歪風邪氣可能會死灰復燃，影響紀律作風整頓活動的整體效果。作風整頓越是到深處，越是較勁的時候，越是需要加強思想教育的時候。身為學員，我們要通過學習理論、觀看警示教育記錄片、交流心得體會等形式，堅定作風整頓信念，維護好紀律作風的“高壓線”，使自己的思想時刻保持警惕、不放松，時刻與學院黨委關于作風整頓的要求保持一致，時刻做到嚴以律己。

2、找準“突破口”。著力加強執(zhí)行力建設，在解決突出問題上下大功夫、求實效。加強作風建設，必須立足于執(zhí)行力建設，切實解決執(zhí)行意識偏弱、執(zhí)行效果偏差的問題，不斷提升部隊紀律作風水平。讀甲午戰(zhàn)爭史，有句日本人描述清政府的話：蓋清國之積習，往往有可行之法，而絕無行法之人;有絕妙之言，而無踐言之事。這句話對我們今天的作風整頓活動依舊有許多警示，倘若沒有強大的執(zhí)行力，只是追求怎么宣傳好看，怎么報道好聽，以口號代替落實，以方案代替實干，以會議代替行動，再好的政策也難以落實到底，再美的藍圖也難以變成現(xiàn)實。紀律作風整頓活動開始至今，學院的各項建設有了明顯的進步，人員整體素質有了明顯提高。在以往的整頓活動中，整頓的對象全部都是學員，廣大干部扮演著“指揮者”的角色，不參于整頓，以至于部分學員反映：“難道機關跟教員就不存在應該整頓的方面嗎?”。學員有所反映，學院就有反應。針對廣大學員提出的問題，在此次作風整頓活動中，學院黨委特別強調機關干部和廣大教員要率先垂范，以身作則，為廣大學員做好表率。廣大隊干部和教員利用課余時間，參與隊列訓練成為本次整頓活動的一大亮點，這不僅提升了隊干部和教員的隊列素養(yǎng)，得到了學員的一致認可和廣泛好評，也反應了學院黨委克服一切問題，頂住所有壓力，抓作風養(yǎng)成的決心，凝神聚力，上下團結切實使紀律作風跟上學院建設世界一流警官大學的步伐。

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3、筑牢“防火墻”。著力加強制度建設，在完善機制體制上下功夫，求長效。要以紀律作風整頓活動為契機，把好建章立制關，充分發(fā)揮制度的根本性、全局性和長期優(yōu)勢性。作風問題是在時刻發(fā)展中的，因此我們也必須在發(fā)展中予以解決，而關鍵之所在就是要建章立制，使科學的措施，完善的制度，持久發(fā)力，不斷約束作風養(yǎng)成，破壞不良風氣生長土壤。一是克服隨意性，力求科學嚴謹無漏洞。要把制度建設定位于學院切身要求的基礎上，定位于取得廣大學員共識的層面上，從嚴密處入手，從細微處考慮，減少“漏洞”。同時要根據(jù)形勢變化，不斷完善各項規(guī)章制度，既要關注決策的制定，更要監(jiān)督執(zhí)行;既要有原則性要求，更要有實施辦法指導，使每一項制度經(jīng)得起時間和實踐的考驗。二是克服特殊性，力求作風養(yǎng)成面前人人平等。要以此次機關干部和教員與學員共同參加訓練，參加作風整頓為起點，堅持一視同仁，平等對待，不高特殊照顧，樹正氣，壓邪氣，使規(guī)章制度成為約束所有人員的高壓線，堅決維護規(guī)章制度的性和公信力。三是克服被動性，力求主動預防不脫節(jié)。要防止作風問題不反彈，就必須有“為之于未有，治之于未亂”的前瞻意識、問題意識和前饋控制思維，將從嚴管理作風的關口前移，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，絕不姑息遷就，絕不拖延成疾。

作風建設不僅僅關乎我們每名學員的內在養(yǎng)成、外在形象，更關乎學院建設世界一流警官大學的戰(zhàn)略，關乎黨在新形勢下確定的強軍目標的實現(xiàn)，更關乎“中國夢”的實現(xiàn)。我們要站在理論的高度、現(xiàn)實的深度，嚴格要求，嚴格落實，注重成效，打好紀律作風整頓這關鍵性的一仗。