紅色文化心得體會(huì)

如果說，世界上真正存在無價(jià)之寶，那她最應(yīng)該是指人類創(chuàng)造的精神財(cái)富。一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，總有一種奮發(fā)向上的精神;一個(gè)發(fā)展的民族，總有一種積極進(jìn)取的意志。書中所稱頌的 紅色精神 ，她是中國共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期的實(shí)踐中發(fā)揮著先導(dǎo)作用，并在實(shí)踐的冶煉中得到升華的一種崇高精神，她是中國共產(chǎn)黨的生命之源、動(dòng)力之源。她不僅是中國共產(chǎn)黨在槍林彈雨的年代克服重重困難取得勝利的法寶，而且對(duì)現(xiàn)代社會(huì)也有著重要啟示和示范作用。

中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90多年的光輝歷程。中國共產(chǎn)黨人在戰(zhàn)爭年代創(chuàng)造的井崗山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神，以其崇高的追求、純潔的品質(zhì)、豐富的內(nèi)涵，為最可寶貴的人類精神財(cái)富增添了璀璨無比的偉大篇章，堪稱中國之寶、寶中之寶。《紅色精神》這本書，擷取中國共產(chǎn)黨歷史上最具時(shí)代特征、影響最大、最有代表性的這四種精神，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的紅色經(jīng)典故事，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人在長期艱苦的關(guān)鍵中克服艱難險(xiǎn)阻奮斗不息、在內(nèi)憂外患的多重壓力下突破困境絕處逢生、在道道關(guān)隘和重重考驗(yàn)面前迎難而上自強(qiáng)不息的英雄氣概。

今天，在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)的進(jìn)程中，民族精神和時(shí)代精神對(duì)于中華民族的凝聚、激勵(lì)作用越來越突出。深深熔鑄在中華民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，已經(jīng)成為中不可缺少的一部分。

傳承紅色精神是一場沒有終點(diǎn)的接力。越來越多的人行動(dòng)起來，積極宣傳紅色精神，大力弘揚(yáng)紅色精神，把紅色精神潛移默化成一代又一代人的血液和靈魂。因而也就涌現(xiàn)出 艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn) 的北大荒精神; 要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去 的雷鋒精神; 萬眾一心、眾志成城、不怕困難、敢于勝利 的抗洪精神; 特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn) 的載人航天精神。 革命和拼命、嚴(yán)守紀(jì)律和自我犧牲、大公無私先人后己、壓倒一切敵人壓倒一切困難、堅(jiān)持革命樂觀主義排除萬難去爭取勝利 的五種革命精神。有了這些精神，中華民族一定會(huì)走向復(fù)興之路、繁榮之路;有了這些精神，中華民族就會(huì)更加健康、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加屹立在世界的東方。

愿更多的人閱讀經(jīng)典《紅色精神》;愿更多的人爭當(dāng)《紅色精神》傳人!

紅色文化傳承心得體會(huì)

我校通過"傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園"活動(dòng)的開展，學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團(tuán)校陣地建設(shè)為主線，以文化活動(dòng)為基礎(chǔ)，以社會(huì)實(shí)踐為平臺(tái)的紅色文化建設(shè)體系。一年來，學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果，學(xué)生學(xué)英雄，做好事的現(xiàn)象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級(jí)學(xué)生撿拾手機(jī)立刻歸還了失主，失主因此送來了表揚(yáng)信;學(xué)生的錢包不慎遺失，同學(xué)撿拾后都會(huì)主動(dòng)交老師。現(xiàn)在，在散水頭中學(xué)校園內(nèi)，紅色文化正如一縷春風(fēng)，深入到師生的心中，在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，它正在發(fā)揮出越來越大的作用。

一、紅色電影，讓學(xué)生與紅色精神零距離。

學(xué)校為打好紅色教育這場硬仗，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、多媒體播放紅色電影，讓學(xué)生與英雄人物零距離接觸，思考他們的內(nèi)心世界，以革命前輩為榜樣，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藝�家和人民的利益不惜拋頭顱灑熱血，真正受到紅色精神教育。為此，學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)班子，安排了專職的“紅色電影”放映員，每周擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生看紅色電影。并為每位學(xué)生建立了影視筆記，供學(xué)生在觀看紅色電影以后，寫下自己觀后的所感、所思、所悟

二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈

除觀看紅色電影以外，學(xué)校特意購買了300余本紅色書刊、50余張紅色電影光盤。我校圖書室全天開放，讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的紅色小說、紅色文章、紅色詩詞等，通過閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們?yōu)榘駱�，爭做紅色少年。

三、紅色詩歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園，迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。

在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動(dòng)，迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力。一年來，學(xué)校除進(jìn)行毛澤東詩詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩詞讓學(xué)生誦讀，使學(xué)生受到了紅色詩詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩詞。在進(jìn)行紅色詩詞閱讀的同時(shí)，學(xué)校充分運(yùn)用音樂課，教唱紅色歌曲，如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。

通過以上紅色教育活動(dòng)，學(xué)生的心靈得到了凈化，思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛國愛家、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)等革命觀念深入人心，從而為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。扎根農(nóng)村，務(wù)實(shí)工作，潛心教書育人成為每位教師的工作目標(biāo)，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實(shí)惠。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展我們會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內(nèi)容，我們一定會(huì)讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會(huì)守住陣地并打好這場硬仗。

紅色文化心得體會(huì)

二十世紀(jì)三十年代，中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行的萬里長征，是人類歷史上無與倫比的偉大壯舉，是堅(jiān)定不移的理想、信念的追求為精神導(dǎo)向的時(shí)代價(jià)值的靈魂。追尋紅色記憶，感悟革命精神，時(shí)代的蒼桑感使我們更對(duì)其產(chǎn)生一種久違的眷戀與心靈的洗滌，這種蒼桑感使我們內(nèi)心油然感恩于現(xiàn)在，感恩于離我們己遠(yuǎn)去的一代英烈，眷戀他們那種堅(jiān)忍不拔，理想與信仰高于一切的無私奉獻(xiàn)精神。

在長征征途中培育出來的 長征精神 ，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的偉大民族精神的最高體現(xiàn)，也是中國革命和建設(shè)事業(yè)不斷走向成功的強(qiáng)大精神動(dòng)力。長征是偉大的，她的偉大現(xiàn)在看來不完全是表現(xiàn)在她的一個(gè)個(gè)具體戰(zhàn)役的勝利上。從出發(fā)前的數(shù)十萬人，到達(dá)延安時(shí)僅剩下一、二萬人，雖然一路上打了很多次勝仗，但是相比這種可見的勝利與失去，那實(shí)在是一種慘痛代價(jià)為籌碼換來的勝利。另外從敵我力量懸殊的對(duì)比和物質(zhì)利益的得失上說，怎樣也很難理解這種勝利的深遠(yuǎn)意義。國民黨趕盡殺絕想把一支代表人民利益與希望的隊(duì)伍驅(qū)趕了二萬五千里，迫使紅軍進(jìn)行戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移而退居到中國民族圣地 延安城。然而，正是這一奇跡般的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，長征的偉大意義在此后一個(gè)久遠(yuǎn)的時(shí)代中表現(xiàn)了出來。截止到現(xiàn)在，我們還受益于她，并感恩于她，正如毛澤東同志所說：長征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)。長征是以我們勝利，敵人失敗而告終 。作家矛盾也曾說過：斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化;這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。 當(dāng)今天我們重溫長征這段悲壯史詩的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)俅胃吒?高原寒，吹斷糧 的時(shí)候，那種時(shí)代跨越感讓我們內(nèi)心感恩于現(xiàn)在，不畏將來。追尋紅色記憶，感悟革命精神，那段崢嶸歲月都需要我們每一個(gè)中國人去用心感受和領(lǐng)悟，來培養(yǎng)一種民族責(zé)任感、使命感，學(xué)習(xí)那種理想和信仰高于一切的無私奉獻(xiàn)精神。

追尋紅色記憶，感悟革命精神。長征的歷史表明：一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊(duì)，只要有這種艱苦奮斗、一往無前的革命精神，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)立于不敗之地。也只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。

1、大學(xué)生紅色文化心得體會(huì)2000字范文

2、師生黨員紅色文化心得體會(huì)700字范文（三篇）

3、大學(xué)生紅色歷史文化主題活動(dòng)策劃書（兩篇）

4、紅色文化格言

5、紅色文化口號(hào)

紅色文化心得體會(huì)

紅色基因是共產(chǎn)黨人的生命密碼，蘊(yùn)涵著我們黨的信仰、宗旨和追求。學(xué)習(xí)是最好的傳承。

在進(jìn)入新的發(fā)展階段的今天，中華民族已實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。在 兩個(gè)一百年 的歷史交匯點(diǎn)上，如何大力弘揚(yáng)井岡山等革命精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、保持優(yōu)良作風(fēng)?這是中國共產(chǎn)黨人傳承紅色基因、鍛鑄堅(jiān)強(qiáng)黨性的時(shí)代之問。

中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。井岡山精神，就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。我們要時(shí)刻牢記在井岡山考察時(shí)的要求，堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利，在 兩學(xué)一做 中傳承紅色基因、激發(fā)奮進(jìn)力量，不斷增強(qiáng)黨性黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。

指出，黨性說到底就是立場問題。這要求我們每一位黨員干部必須時(shí)時(shí)事事處處強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責(zé)是為黨工作，堅(jiān)決做到忠誠于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念是第一位的。告誡我們：堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。 兩學(xué)一做 強(qiáng)黨性，維護(hù)核心須看齊。作為黨中央、全黨的核心，高度重視傳承紅色基因。培育良好的黨內(nèi)政治文化是純潔黨內(nèi)政治生活、涵養(yǎng)風(fēng)清氣正政治生態(tài)的固本之策。大力弘揚(yáng)革命精神，統(tǒng)籌紅色資源、革命文化和時(shí)代精神涵養(yǎng)黨內(nèi)政治文化，解決好思想源頭和價(jià)值觀念問題，從紅色資源、革命文化中汲取力量和營養(yǎng)，維護(hù)核心、見諸行動(dòng)，發(fā)揮好表率作用，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心作為最大的政治，融入血脈、植入靈魂，化為堅(jiān)定的信仰信念和自覺行動(dòng)。