當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 心得體會(huì)范文 > 正文
這是黨的建設(shè)規(guī)律的新探索。焦裕祿紀(jì)念館的深情駐足,民主生活會(huì)上的以心換心,中央紀(jì)委全會(huì)上的諄諄告誡,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的親力親為……等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的身體力行,全黨同志的積極參與,不斷詮釋著“全面從嚴(yán)治黨”的豐富內(nèi)涵。“全面”是基礎(chǔ),它是思想建黨和制度治黨的緊密結(jié)合,既要靠教育也要靠制度,一柔一剛,同向發(fā)力;它是建章立制和執(zhí)行落實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一,既把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,又落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化守紀(jì)律、重申守規(guī)矩;它是自上而下和自下而上的雙向互動(dòng),既要領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,又要層層傳導(dǎo)壓力,全黨動(dòng)手、全黨參與。
黨要管黨,才能管好黨;從嚴(yán)治黨,才能治好黨。從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵在治、要害在嚴(yán)。全面從嚴(yán)治黨,意味著黨的建設(shè)要在“嚴(yán)”字上鉚足力氣、下足功夫。思想上要把好“總開(kāi)關(guān)”,作風(fēng)建設(shè)要以“釘釘子精神”一抓到底,制度落實(shí)強(qiáng)調(diào)“抓鐵有痕、踏石留印”,反腐敗斗爭(zhēng)強(qiáng)調(diào)“不定指標(biāo)、上不封頂,凡腐必反,除惡務(wù)盡”……教育要嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)、執(zhí)紀(jì)要嚴(yán)、懲治要嚴(yán)、制度要嚴(yán),“嚴(yán)”是貫穿始終的主線。對(duì)我們這樣一個(gè)大黨大國(guó)來(lái)說(shuō),從嚴(yán)治黨更有其自身規(guī)律。全面從嚴(yán)治黨,體現(xiàn)了治標(biāo)和治本的統(tǒng)籌兼顧、自律和他律的雙管齊下。這一黨建戰(zhàn)略思想,開(kāi)創(chuàng)了黨建新格局,表明我們黨對(duì)新形勢(shì)下黨建規(guī)律、治國(guó)理政規(guī)律有了新探索、新認(rèn)識(shí)、新創(chuàng)見(jiàn)。
“大盤(pán)取厚勢(shì),官子有妙手。”在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中,全面從嚴(yán)治黨體現(xiàn)了偉大事業(yè)與偉大工程的統(tǒng)一,體現(xiàn)了黨的建設(shè)與治國(guó)理政的統(tǒng)一。我們國(guó)家和民族的發(fā)展必須有一個(gè)主軸,中華民族走向繁榮、富強(qiáng)和文明,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心無(wú)可替代,就是執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”,最根本的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖。黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四個(gè)全面”之魂、戰(zhàn)略中軍帳之帥。全面從嚴(yán)治黨,鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,就能為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”提供方向指引,防止在大的問(wèn)題上出現(xiàn)顛覆性錯(cuò)誤;就能不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),使黨始終成為全國(guó)人民的主心骨,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”提供政治保證,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)凝聚共識(shí)、凝聚力量。
“天下將興,其積必有源。”我們比歷史上任何
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