讀理論熱點面對面心得體會

　　由中宣部理論局組織編寫的理論熱點面對面，從2003年至今已連續(xù)出版了8部，在通俗理論讀物方面獨樹一幟，業(yè)已成為深受廣大干部群眾喜愛的理論品牌，不少專家學者對它也給予了高度評價。最近出版的七個“怎么看”??理論熱點面對面?2010~，針對干部群眾普遍關心的理論和現(xiàn)實熱點難點問題，緊緊圍繞就業(yè)難、看病難、教育公平、房價過高、分配不公、反腐倡廉等關于民生的重大課題，進行深入淺出、通俗易懂的解答，依舊體現(xiàn)了它獨有的貼近群眾生活、緊扣時代脈搏、針對現(xiàn)實問題、通俗形象生動的風格，同時又保持了理論的深度和洞察力，樸實而不玄虛，淺顯而不膚淺，成為集理論性、現(xiàn)實性、知識性和可讀性于一體的精品力作。

　　理論聯(lián)系實際是通俗理論讀物的基本特征。理論要為群眾所掌握，就必須走出書齋，來自生活，解讀生活;來自實踐，服務實踐。架起理論與群眾的橋梁，是通俗理論讀物的重要使命。恩格斯曾經(jīng)指出，社會一旦有了對科學的需求，就能LC-t‘所大學更能推動科學的進步。同理，廣大干部群眾一旦有了對黨的理論的需求，就能賦予黨的理論發(fā)展以巨大的動力，而滿足理論需求的最好途徑，就是研究和回答人們關心的理論問題。如果黨的理論能不斷回答干部群眾關心的現(xiàn)實問題，黨的理論就會蓬勃發(fā)展，充滿生機和活力。

　　現(xiàn)實社會中一直存在著這樣一種現(xiàn)象，就是理論常常滯后于生活實踐。為此，黑格爾曾用詩意的語言比喻，作為理論思維之結(jié)晶的哲學，就像密涅瓦的貓頭鷹一樣總是在黃昏時候才起飛。列寧為提醒人們注重實踐，不要死抱理論，強調(diào)“理論由實踐賦予活力，由實踐來修正，由實踐來檢驗�！彼�曾經(jīng)引用歌德的詩句說：“理論是灰色的，而生活之樹是常青的”。因為實踐之樹始終蓮蓬勃勃，充滿生機，總是不斷抽出新的枝條和葉芽，當然是常青的。而那些在特定歷史條件下產(chǎn)生的具體理論，一旦實踐發(fā)展變化了，具體理論的真理性就會打折扣，甚至完全喪失，變成灰色。事實上，理論與實踐的關系問題，直到今天仍然存在著錯位現(xiàn)象，有的問題在實踐中提出來了而理論難以回答，有的問題在實踐中已經(jīng)解決而理論沒有及時概括。這既是理論工作者和實際工作者共同困惑的問題，也是廣大干部群眾特別關心的問題。

　　時代發(fā)展，世事變化之快如白駒過隙，在日常工作生活中，人們普遍會對一些新事物、新現(xiàn)象、新問題產(chǎn)生種種疑問和困惑，對一些熱點難點焦點問題為什么產(chǎn)生，怎么看待等等，迫切需要理論工作者給予說明和解答。而理論工作者的重要職責，就是要敢于直面理論難題，敢于剖析社會矛盾，針對人們的思想困惑，及時加以正面引導，用最新素材闡述理論問題，用身邊事例說明深刻道理，不回避問題，不避重就輕，不拐彎抹角，切實做到有的放矢。七個“怎么看”緊扣社會熱點，選題精當，直面難點，在理論上具有全面、準確的思想內(nèi)涵。經(jīng)過大量深入細致的調(diào)查研究，反復比較，認真梳理而成的七個“怎么看”，既抓住了當前我國發(fā)展階段性特征中具有典型意義的問題，又抓住了人民群眾當前十分關注的切身利益問題，具有很強的現(xiàn)實針對性，它像一塊磁鐵，緊緊抓住了人民群眾的心靈。如開篇第一看，講的是發(fā)展不平衡的問題，實際上是全書的總起，這是一個長期來困擾我國現(xiàn)代化建設的難點問題，接下來幾個怎么看的問題，都和發(fā)展不平衡這個特殊的國情有密切關系。正如書中所說：“改革開放以來，我國經(jīng)濟在總體快速發(fā)展、取得舉世矚目成就的同時，發(fā)展不平衡問題也逐漸突出。由此帶來的種種現(xiàn)象和問題，像一個個謎團一樣，讓人們充滿了探究的熱情�！本幷哌�通過大量的事例，從理論和實踐結(jié)合的視角，對人民群眾切身利益息息相關的謎團一一作了令人信服的解答，既反映了最新理論創(chuàng)新成果，又有解疑釋惑的現(xiàn)實針對性，既有宏觀的總體把握，思路清晰，又緊扣時代脈絡，抓住當前干部群眾的所思、所惑，充分體現(xiàn)了干部群眾的理論需求，既總結(jié)經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐經(jīng)驗，又強調(diào)以理論指導實踐，對重大理論問題進行有說服力的正面解讀，解決人們在實際工作中出現(xiàn)的思想認識問題，從而合廣大干部群眾從理論的學習思考中得到啟迪和幫助。

　　通俗易懂，便于人們理解和接受是通俗理論讀物的根本要求。再好的理論，如果不采用人們喜聞樂見的表現(xiàn)手法，就難免“和曲高和寡”，不可能真正做到入耳入腦入心，引起人民群眾的共鳴。理論讀物要通俗化，為人們?nèi)罕娝鶚酚诮邮�，必須在表現(xiàn)形式上符合讀者的閱讀心理和興趣。從理論宣傳教育形式看，如果故作高深、刻意晦澀，把簡單明白的道理復雜化，那是故弄玄虛。如果回避矛盾，繞開難題，以大話套話壯膽，以空話廢話敷衍，那是愚弄群眾。如果不看對象，不分層次，當深不深，當淺不淺，使人云里霧里，難以接受，那是不負責任。如果照抄照搬，堆砌文件語錄，全是人家講過的東西，那就沒有生機和活力。這樣的理論讀物和宣傳形式，看似有根有據(jù)、完全正確，實難取得宣傳教育的預期效果，讀者總有司空見慣的感覺，難免“望而生畏”，漸生倦意，久而久之必然敗壞理論的聲譽，難免使理論之樹變成灰色。目前在一些理論著述中存在這樣一種現(xiàn)象，就是照搬西方馬克思主義的研究成果，用時髦的“新概念”，來詮釋馬克思主義理論。他們寫文章，搞宣傳總喜歡擺弄幾個新詞兒，把時髦當作標簽到處亂貼，本來可以用很明白簡單的文字說清楚的話，偏偏要用艱澀之詞，本來并不難懂的意思，卻偏偏拐個大彎，結(jié)果使人難以理解。毛澤東同志歷來倡導馬克思主義中國化，并身體力行，為我們作出了表率。一是從內(nèi)容上看，它必須是馬克思主義理論和中國革命的實踐相結(jié)合，是中國革命經(jīng)驗的馬克思主義的科學總結(jié);二是從形式上看，它必須有一個中國人民喜聞樂見的民族形式。誠然，內(nèi)容無疑是具有決定意義的，但形式也是十分重要的，因為如果沒有一個和內(nèi)容相適應的表現(xiàn)形式，人民群眾就看不懂，因而不能用理論武裝自己的頭腦，通過群眾的自覺實踐把理論變?yōu)楝F(xiàn)實。我們的理論宣傳工作主要是同廣大群眾交流思想，它需要我們與群眾交流，化為百姓實踐的語言。多說群眾熟悉的話、能懂的話，這不光是一個文風的問題，也是理論宣傳工作做到“三貼近”的基本要求。“三貼近”的前提就是要面對普通群眾說話，力求清楚明白，通俗易懂，鮮活有趣。這除了要有筆下的張力和文字的功夫外，關鍵在于作者要有面向群眾、為群眾服務的強烈意識和愿望。七個“怎么看”一書繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，心里裝著群眾，把馬克思主義理論的通俗化、大眾化看作自身的歷史使命，不僅用群眾性、平民化的語言表達理論的內(nèi)容，還用許多生動的事例和比喻來活躍讀者的思維，讓人們更易于觸摸到理論的精神實質(zhì)。該書一個鮮明的特色，就是善于從群眾的語言中汲取營養(yǎng)，言簡意賅，讀起來朗朗上口。比如反映我國新農(nóng)村建設的成就時，用農(nóng)村群眾的話來說：“中央給咱辦實惠，農(nóng)民種地不交稅，娃娃上學不交費，真是和諧好社會”。又如講到分配制度改革時，用人民群眾的俗語加以說明：“事不公則心不平，心不平則氣不順，氣不順則難和諧”。寥寥數(shù)語道出了公平的重要性。再比如談到怎樣讓群眾看病更便捷時，書中用家住杭州余杭某社區(qū)張大媽的一番話，道出了城鄉(xiāng)基層醫(yī)療機構(gòu)在緩解群眾看病難方面的重要作用：“以前心里總犯嘀咕，怕這里(指家門口的社區(qū)衛(wèi)生服務站)看不好病會誤事。沒想到不用掛號直接就能看，而且醫(yī)生服務態(tài)度好，水平也挺高的。真是太方便了!”像這樣的表述方法可以使群眾看到，在自己的生活中本身就包含著深刻的道理，理論就在自己身邊。這些栩栩如生的語言和事例，讓人讀起來輕松愉快很親切，有一種作者和讀者“面對面”拉家常的感覺，收到了一種潤物無聲的效果。

　　實現(xiàn)理論大眾化，離不開理論的通俗化。這就要求在理論宣傳教育中必須注意文風，就當前來說更具有重要的現(xiàn)實意義。鄧小平同志曾經(jīng)指出，“馬克思主義是很樸實的東西，很樸實的道理�！币虼耍�我們在宣傳方面不必繁文縟節(jié)，不必文過飾非，而要實事求是。有一說一、有二說二，是則是、非則非，不夸大成績，不掩飾問題。文風，不僅是一個態(tài)度和立場的問題，還是一個能力和水平的問題。同志強調(diào)，文風反映作風、體現(xiàn)黨風，“人們從文風狀況中可以判斷黨的作風，評價黨的形象，進而觀察黨的宗旨的貫徹落實情況”。克服不良文風，提倡優(yōu)良文風，事關黨的性質(zhì)、宗旨，事關保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，事關黨的理論、路線、方針、政策是否具有吸引力、感召力、親和力。必須適應人民群眾的新期待和新要求，把改進文風作為推動當代馬克思主義大眾化的一個重要突破口，努力形成新鮮活潑、清新樸實的馬克思主義文風。善于采用群眾喜聞樂見的形式，運用清新簡潔的文風，深入淺出地開展理論宣傳，正是通俗理論讀物的“通俗”之處，因此，一本優(yōu)秀的通俗理論讀物，不僅要求作者具有深刻的思想和扎實的理論功底，還要求作者能以干部群眾聽得懂、記得住的表述方式透徹明白地把理論知識傳遞給他們。在此，無須抽象的概念演繹和繁瑣的邏輯論證，更不要大段大段的引證和華麗辭藻的堆砌，而是讓厚重的歷史、鮮活的事例、翔實的數(shù)據(jù)和直觀的圖表說話。(七個“怎么看”在這方面所作的努力，無疑是成功的，它不愧是通俗理論讀物的典范之作。

　　讀《改革熱點面對面》心得體會

　　黨的十八大召開之后，政府對我國在一系列問題上進行了大刀闊斧的改革。為了深化黨的十八屆三中全會精神的學習宣傳與貫徹，幫助人們更好地理解和把握改革舉措，宣傳部理論局在廣泛調(diào)研的基礎上編寫了《改革熱點面對面》一書。近期，我將全書完整細致地讀了一遍，對我國的熱點問題和政府的相應改革措施有了更深的理解和認識。全書圍繞、政府與市場的關系、農(nóng)村土地制度改革、戶籍制度改革、考試招生制度改革、養(yǎng)老保險制度改革、計劃生育政策調(diào)整、生態(tài)文明制度建設、司法體制改革以及反腐敗體制機制創(chuàng)新等十個社會焦點、熱點問題進行了系統(tǒng)的概述。同時，還將上述問題以“是什么、為什么、怎么辦”三個層次庖丁解牛般為我們剖析了問題的本質(zhì)、緣由和對策，使我們對于相關問題有了進一步的了解。書中出現(xiàn)了大量的調(diào)研數(shù)據(jù)，且從數(shù)據(jù)調(diào)查范圍之廣，樣本采集之大就足以看出本書編委做了大量的信息采集工作，并通過嚴密地統(tǒng)計和分析，終而成書。這也使得《改革熱點面對面》一書的信息翔實可信，貼近民生。

　　此外，本書在語言上也獨具風格，一改平日政府文件式的嚴肅刻板風格，取而代之的是使用清晰簡潔、詼諧幽默、貼近生活的言語，將當前十大難點問題以深入淺出、通俗易懂的形式進行了解讀。例如，在談到政府和市場關系一節(jié)中，書中談到，“一些部門抱著審批權(quán)死死不放，使‘跑部錢進’現(xiàn)象屢見不鮮……”在談反腐敗體制機制創(chuàng)新一節(jié)中，書中表示“只有進一步明確責任、落實責任、追究責任，黨風廉政建設責任制才不再是‘紙老虎’、‘稻草人’�！边@樣的例子在書中比比皆是。這大大增加了本書的可讀性，使之成為政府讀物大眾化、平民化的表率。

　　本書的重中之重正如它的標題??改革。近年來，隨著我國改革的不斷深化，人民的生活水平飛速提高，國家經(jīng)濟也以高勢頭穩(wěn)步發(fā)展。但是在經(jīng)濟高速發(fā)展的背后，社會上也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。本書針對這些焦點、熱點發(fā)表了自身的觀點和建議。舉例說明，在環(huán)境方面，近年來，霧霾天氣嚴重威脅著北京、河北、上海等地居民的健康問題，已經(jīng)成為百姓茶語飯后談論的焦點，這些負面影響也逐步讓國家和民眾意識到加強生態(tài)文明建設刻不容緩。為此，今年四月，十二屆全國人大常委會第八次會議通過了《中華人民共和國環(huán)境保護法》修訂草案，這一份被稱為“史上最嚴”的環(huán)保法，可以說是我國環(huán)境保護立法史上又一座新的里程碑。除了提到國家層面的相關立法之外，本書也從“重在建制”、“源頭嚴防”、“過程嚴管”、“后果嚴懲”等四個方面入手提出了強化生態(tài)文明制度建設相應的改革措施，而且書中還堅信只要舉國上下齊心協(xié)力，持之以恒地加強生態(tài)文明建設，美麗中國的構(gòu)想一定會早日實現(xiàn)。

　　以上是對本書的感受，此外，我還想拓展性的談一談自己的一點淺見。作為一名輔導員，我的工作之一是每天和學生打交道，處理各種雜事瑣事;作為一名任課教師，我承擔了《軍事理論課》和《形勢與政策課》的教學工作，兩個維度的工作都給我一個共同的感觸，那就是現(xiàn)在的學生多數(shù)不關心國際形勢的變化，不關注國內(nèi)時局的變遷，陷入了一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的尷尬境地。但是，作為國家的青年一代，作為的合格建設者和可靠接班人，如果不能將目光放長遠，還將眼界停留在書本上，將自己禁錮在大學的象牙塔中，如何能承載實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史重托?!我個人以為，由宣傳部理論局出版的《改革熱點面對面》一書恰逢時機，這本書正是描述中國改革現(xiàn)狀的真實寫照，是對國家政策實施的細致解讀。作為輔導員，我們要身先士卒，要熟悉、讀懂、吃透這本書的精華和內(nèi)涵，進而引領學生進一步開展理論和實踐學習，培養(yǎng)他們具備“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心”的基本素養(yǎng)，繼而進一步認清國內(nèi)形勢的嚴峻性，明確自身擔子的沉重感，做好人生規(guī)劃的新方向