導(dǎo)語(yǔ)：主席在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表重要講話，對(duì)高校馬克思主義理論教育和學(xué)科建設(shè)做出了最新指示，使我們領(lǐng)受到了一種殷切的使命托負(fù)。以下是小編帶來(lái)的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助。

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)(一)

　　指出，要將思想政治工作貫穿高校教育教學(xué)全過(guò)程。這一要求內(nèi)含一個(gè)本質(zhì)要求，那就是高校教育教學(xué)必須講政治。講政治關(guān)乎辦學(xué)方向，以及培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人和由什么人來(lái)培養(yǎng)人的重大問(wèn)題。思想政治理論課教師則是高校落實(shí)講政治這一核心理念與根本要求的專業(yè)隊(duì)伍與骨干力量。所以，講政治對(duì)于高校思想政治理論課教師而言有著特別的含義和要求。講政治是思想政治理論課教師的基本職責(zé)、教學(xué)的主體內(nèi)容和需要具備的自覺(jué)境界。高校的特殊性決定其始終作為各種思想的“對(duì)話場(chǎng)”與意識(shí)形態(tài)的“交鋒地”，思想政治理論課教師作為其中的專業(yè)與骨干力量，必須主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，作出示范，發(fā)揮作用。政治性與思想性是貫穿于思想政治理論課程體系中的主線和靈魂，無(wú)論是講授馬克思主義原理、中國(guó)近現(xiàn)代史基本知識(shí)、馬克思主義中國(guó)化系列理論成果，還是形勢(shì)與政策以及思想品德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)，都不能偏離這一主線。思想政治理論課教師作為大學(xué)生理想信念與道德規(guī)范的傳播者與示范者，政治自覺(jué)應(yīng)成為其必備的職業(yè)特質(zhì)，必須要有正確的政治認(rèn)知、堅(jiān)定的政治態(tài)度和高度的政治責(zé)任感。

　　強(qiáng)調(diào)，要做好高校思想政治教育工作，教師要加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，黨委要保證高校的正確辦學(xué)方向，各方面都要做好自己的本份工作。而作為一名馬克思主義學(xué)院的在校研究生，我們更需要緊跟黨和校的步伐，在思想上做到及時(shí)且深入地學(xué)習(xí)和吸收相關(guān)會(huì)議精神;銘記“兩個(gè)一百年”的時(shí)代重任，時(shí)刻不忘理論知識(shí)學(xué)習(xí)與科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí);在日常生活中以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，常做身邊群眾的道德表率。在不久后，我們都很可能邁向教師崗位，成為一名傳道者。而在這之前，我們更要注重提升個(gè)人的政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)以及文化素養(yǎng)，以立德修人為原則，以德才兼?zhèn)錇槟繕?biāo)。志存高遠(yuǎn)，負(fù)夢(mèng)前行，才能披荊斬棘，所向披靡，一舉越上成功高峰。

　　在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上，具體指出和強(qiáng)調(diào)了高校思想政治教育工作的目標(biāo)任務(wù)、重要意義及具體要求，充分表明黨和國(guó)家對(duì)思想政治教育工作的高度重視，對(duì)于思想政治教育工作的發(fā)展具有深刻的意義。作為一名思想政治教育師范專業(yè)的本科學(xué)生，深感思想政治教肓的春天來(lái)了，更加堅(jiān)定了自己所熱愛(ài)的專業(yè)與未來(lái)從事的教師事業(yè)的信心。相信有國(guó)家的重視，我國(guó)的思想政治教育工作能繼往開來(lái)，不斷前進(jìn)。為響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，我們將在實(shí)際行動(dòng)中深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，珍惜韶華，腳踏實(shí)地，把思想政治教育工作落到實(shí)處，勤奮學(xué)習(xí)，掌握思想政治教育工作的理論和技巧，把握現(xiàn)在并在未來(lái)的教學(xué)生涯中，堅(jiān)定思想政治教育步伐，把思想政治教育貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，做一名偉大的人民教師，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的思想政治教育者，為國(guó)家教育事業(yè)做奉獻(xiàn)。

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議心得體會(huì)(二)

　　剛剛召開的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議，是我國(guó)高校思想政治工作具有里程碑意義的大會(huì)，會(huì)議的召開必將對(duì)我國(guó)高校思想政治工作在新時(shí)期取得突破性創(chuàng)新發(fā)展。

　　這次會(huì)議之所以重要，主要體現(xiàn)在黨和的高度重視，這是繼今年“五一七”講話、七一講話后，一年中第三次關(guān)注思想政治工作、尤其是把高校思想政治工作作為意識(shí)形態(tài)工作的核心來(lái)抓。這次會(huì)議破天荒地有四位政治局常委參加，體現(xiàn)了黨和在新時(shí)期對(duì)高校思想政治工作的異常重視。

　　同時(shí)，會(huì)議面對(duì)的問(wèn)題，是多年來(lái)在高校思想政治工作一直存在的痼疾，這次會(huì)議的建議和解決方案，可以說(shuō)從根本上厘清了高校思想政治理論課從教學(xué)到實(shí)踐工作的尷尬地位。會(huì)議為我們今后的工作指明了方向，即——不僅要讓高校教師成為黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，還要使各類課程與思想政治理論課同向同行，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。這樣的定位，可以說(shuō)把高校思想政治工作，置于各項(xiàng)教育教學(xué)工作的核心地位，這為高校思想政治教育工作隊(duì)伍的未來(lái)發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，我們可以毫不夸張地說(shuō)，這次會(huì)議開啟了高校思想政治工作的春天。