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篇1
日前,在學(xué)校的組織下,我們學(xué)習(xí)了毛澤東同志寫(xiě)的《反對(duì)自由主義》,其主要內(nèi)容是指出十一種做事不負(fù)責(zé)任的行為。比如:因?yàn)槭鞘烊,就不講原則,明知不對(duì)也不指出,或者輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一頓,不痛不癢。再比如辦事不認(rèn)真,沒(méi)有計(jì)劃與方向,當(dāng)一天和尚敲一天鐘。明知自己錯(cuò)了,也不想改正。
我反復(fù)地閱讀,不斷地對(duì)照自己,每句話,每個(gè)字,仿佛都錚錚有聲,直敲到我內(nèi)心深處嗡嗡作響。反思自己,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,首先想到的是需要組織的照顧,面對(duì)工作,常常能拖則拖,能延則延,直至最后一刻才完成。面對(duì)松懈的自己,我羞愧極了。是黨和國(guó)家把我栽培成一名人民教師,是領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任無(wú)私地支持我的工作,而自由主義的思想偷偷地潛藏在我的腦海中,我卻沒(méi)有盡全力地工作,去為人民服務(wù)。
正如毛主席說(shuō)的,人要有信仰,要用馬克思主義的積極精神,克服消極的自由主義。要關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。這樣才算得上一個(gè)共產(chǎn)黨員。是《反對(duì)自由主義》提醒了我,把我從迷途中引回正道。我一遍一遍地閱讀,一次一次地反思,一回一回地立下決心:在今后的工作中,我要努力做到:腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞地做好本職工作,以個(gè)人的利益服從集體的利益,接受同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的批評(píng)監(jiān)督。
篇2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)了毛澤東主席所作的《反對(duì)自由主義》。我對(duì)自由主義的表現(xiàn)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)自由主義的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
作為一名教師,我們應(yīng)該以工作為主,對(duì)黨忠誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)論何時(shí)何地,都堅(jiān)持正確的原則,反對(duì)不正確的思想和行為,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),對(duì)待任何人任何事要和氣,保持一名教育者的形象,舉止言行要得體,要真誠(chéng)待人,真心做事,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。
面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),要增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。今后,在工作生活中,我們只有經(jīng)常自檢、自省身上的一些自由主義現(xiàn)象,端正自己的工作態(tài)度,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議范
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