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放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是162分到512分之間,最低錄取位次排名在450256名到2554名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是419分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為11283名;
2、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是257分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為302142名;
3、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是223分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14567名;
4、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是348分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為11806名;
5、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是220分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名;
6、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是276分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為4918名;
1、2022年新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 462 | 56177 |
河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 445 | 158356 |
山西 | 理科 | 本二C | 2022 | 379 | 31271 |
山西 | 文科 | 本二C | 2022 | 419 | 11283 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 436 | 162220 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 486 | 47985 |
江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 446 | 121296 |
江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 489 | 39502 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 458 | 249729 |
河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 420 | 287021 |
河南 | 理科 | ? | 2022 | 299 | 450256 |
河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 452 | 92856 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 257 | 302142 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 462 | 50808 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 431 | 144848 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2022 | 431 | 31954 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2022 | 432 | 75962 |
四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 426 | 186000 |
四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 482 | 60711 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 370 | 121460 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 476 | 41192 |
云南 | 理科 | 本二 | 2022 | 430 | 97472 |
云南 | 文科 | 本二 | 2022 | 512 | 40509 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2022 | 387 | 104972 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2022 | 447 | 28820 |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2022 | 360 | 76638 |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 273 | 105186 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2022 | 436 | 22375 |
甘肅 | 文科 | 專科 | 2022 | 233 | 77947 |
青海 | 理科 | 本二 | 2022 | 328 | 17738 |
青海 | 文科 | 本二 | 2022 | 400 | 5704 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2022 | 300 | 37182 |
新疆 | 理科 | ? | 2022 | 163 | - |
新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 2022 | 179 | 35268 |
新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z文) | 2022 | 223 | 14567 |
新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 2022 | 244 | 16249 |
新疆 | 理科 | 本二(單列類民族語文) | 2022 | 299 | 2554 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2022 | 348 | 11806 |
新疆 | 文科 | 專科 | 2022 | 220 | - |
新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 2022 | 162 | 11904 |
新疆 | 文科 | 本二(單列類外語) | 2022 | 276 | 4918 |
新疆 | 文科 | 本二(單列類民族語文) | 2022 | 300 | 17698 |
2、2021年新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 477 | 51602 |
河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 431 | 149615 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 422 | 150756 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 523 | 48617 |
江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 447 | 111524 |
江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 513 | 37400 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 463 | 234637 |
河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 427 | 257747 |
河南 | 理科 | 專科 | 2021 | 249 | 440763 |
河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 477 | 85681 |
河南 | 文科 | ? | 2021 | 292 | 260961 |
四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 442 | 165450 |
四川 | 理科 | ? | 2021 | 150 | 258428 |
四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 491 | 53410 |
四川 | 文科 | ? | 2021 | 474 | 67553 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 383 | 111694 |
貴州 | 理科 | ? | 2021 | 204 | 208597 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 492 | 35333 |
貴州 | 文科 | ? | 2021 | 386 | 97279 |
云南 | 理科 | 本二 | 2021 | 445 | 86160 |
云南 | 理科 | 專科 | 2021 | 290 | 157959 |
云南 | 文科 | 本二 | 2021 | 506 | 37856 |
云南 | 文科 | ? | 2021 | 430 | 82822 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2021 | 392 | 93942 |
陜西 | 理科 | 專科 | 2021 | - | - |
陜西 | 文科 | 本二 | 2021 | 452 | 28505 |
陜西 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2021 | 355 | 77113 |
甘肅 | 理科 | 專科 | 2021 | 311 | 94042 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2021 | 453 | 20394 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 238 | 79456 |
青海 | 理科 | 本二 | 2021 | 321 | 18259 |
青海 | 理科 | ? | 2021 | - | - |
青海 | 文科 | 本二 | 2021 | 382 | 6070 |
青海 | 文科 | ? | 2021 | 242 | 15102 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2021 | 309 | 34114 |
新疆 | 理科 | ? | 2021 | 193 | 47197 |
新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 2021 | 155 | 42199 |
新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z文) | 2021 | 187 | 20526 |
新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 2021 | 248 | 15382 |
新疆 | 理科 | 本二(單列類民族語文) | 2021 | 263 | 6353 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2021 | 359 | 11969 |
新疆 | 文科 | ? | 2021 | 217 | 24639 |
新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 2021 | 105 | 12642 |
新疆 | 文科 | 專科(單列類民族語文) | 2021 | 207 | 2958 |
新疆 | 文科 | 本二(單列類外語) | 2021 | 265 | 5201 |
新疆 | 文科 | 本二(單列類民族語文) | 2021 | 269 | 1248 |
"★國(guó)家本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)!锶珖(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體★全國(guó)就業(yè)力示范院!飮(guó)家民政部授予的全國(guó)先進(jìn)單位★自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位★中央財(cái)政支持建設(shè)的電子商務(wù)、電移動(dòng)通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地★自治區(qū)民航特有工種、通信行業(yè)工種國(guó)家職業(yè)技能鑒定站★新疆通信行業(yè)、金融證劵行業(yè)、旅游酒店行業(yè)教育集團(tuán)主體院!锶珕T住校準(zhǔn)軍事化管理高校新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)前身是新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。經(jīng)過27年的建設(shè)與發(fā)展,已經(jīng)成為一所以信息通信、財(cái)經(jīng)管理、工程建筑、機(jī)械汽車、外語人文等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學(xué)規(guī)范、管理嚴(yán)格、特色鮮明,深受主管部門和社會(huì)肯定的高職院校。2019年升格為本科層次職業(yè)學(xué)校。2020年6月10日,教育部批準(zhǔn)更名為新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)。一、堅(jiān)持育人為本、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為生命,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“三業(yè)一人”的教育理念。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生的思想教育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng),不斷深化教育教學(xué)改革,主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求,加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)的產(chǎn)學(xué)合作,立足新疆、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)適應(yīng)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎和好評(píng)。2010年以來就業(yè)率連年保持在95%以上,2019年達(dá)到97.18%。二、深化專業(yè)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式專業(yè)建設(shè)是教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的核心,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,更是學(xué)校辦學(xué)特色的重要體現(xiàn)。學(xué)校高度重視專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,結(jié)合區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,科學(xué)制定專業(yè)建設(shè)方案,充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在專業(yè)建設(shè)的重要作用,不斷加強(qiáng)校企合作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了基于工學(xué)結(jié)合的專業(yè)建設(shè)思路,以典型職業(yè)特征課程體系,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為保障的專業(yè)設(shè)置和建設(shè)的目標(biāo),培育和形成以報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn),移動(dòng)通信技術(shù),會(huì)計(jì)電算化、航空服務(wù),酒店管理,裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì),汽車運(yùn)用與維修一批的品牌、特色專業(yè)。三、深化校企合作,提升服務(wù)社會(huì)能力學(xué)校構(gòu)建“校企融合、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校推進(jìn)”的校企共建合作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了企業(yè)全程參與學(xué)校教學(xué)與管理。率先在自治區(qū)成立了校企合作建設(shè)的職業(yè)教育集團(tuán)平臺(tái)暨與中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)新疆有限公司成立的通信行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、與國(guó)信證券烏魯木齊營(yíng)業(yè)部成立的金融證券行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、與以喜來登為代表的各五星級(jí)酒店成立的旅游酒店行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán),并與區(qū)內(nèi)外200多家企事業(yè)單位建立了“雙基地”合作關(guān)系,形成了多層次、多形式深度融合的校企合作形式,構(gòu)建校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的現(xiàn)代職業(yè)教育模式。四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)校堅(jiān)持“三業(yè)一人”的教育理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育為主題,堅(jiān)持以鮮活生動(dòng)的教育活動(dòng)為載體,以主體參與、榜樣示范、實(shí)踐體驗(yàn)為組織原則,以多樣化的方式使德育貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。把培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才作為根本任務(wù)和目標(biāo),學(xué)校建有曲藝文學(xué)類、社會(huì)公益類、體育競(jìng)技類、專業(yè)技能類等24個(gè)學(xué)生社團(tuán)。各社團(tuán)以豐富和繁榮校園文化、提升學(xué)生綜合素質(zhì)為主線,組織開展了校園雪地文化藝術(shù)節(jié)、技能大賽等各類品牌社團(tuán)活動(dòng)。重視開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,舉辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了課堂理論與實(shí)踐創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。在人才培養(yǎng)過程中實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、精神三者和諧發(fā)展。五、青山綠水校園美、讀書圣地育人才學(xué)校位于烏魯木齊市水磨溝4A級(jí)風(fēng)景區(qū)(觀園路1066號(hào)),東與歌林小鎮(zhèn)別墅區(qū)臨觀園路相望,北與新疆師范大學(xué)新校址隔大學(xué)路相鄰,維斯特、高爾夫滑雪場(chǎng)等均在學(xué)校附近,交通便利,有34路公交車直達(dá)學(xué)院門前。校區(qū)環(huán)境秀美,青山綠水,藍(lán)天白云,高樓碧瓦,無環(huán)境之污染,有鳥語與花香,避鬧市之喧囂,盡書聲之悅耳。為讀書學(xué)習(xí)的圣地,為有志青年求知成才營(yíng)造了良好的人文環(huán)境和幽雅的自然環(huán)境。"
石河子大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
時(shí)間:2024-07-12 10:0:07石河子大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄
時(shí)間:2024-07-12 09:0:43新疆大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-11 10:0:53新疆大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時(shí)間:2024-07-11 09:0:39