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新疆高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數(shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數(shù)遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于新疆文科347分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
新疆文科347分可以上的大學(xué)具體名單有東北石油大學(xué)、白城師范學(xué)院、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、連云港師范高等?茖W(xué)校、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)(應(yīng)用型本科)、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州職業(yè)大學(xué)等,2023年新疆高考347分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
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1 | 東北石油大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 351 | 11477 |
2 | 白城師范學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 362 | 10227 |
3 | 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 334 | 13404 |
4 | 連云港師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 337 | 13067 |
5 | 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 332 | 14112 |
6 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 339 | 12842 |
7 | 烏魯木齊職業(yè)大學(xué)(應(yīng)用型本科) | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 340 | 12732 |
8 | 烏魯木齊職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 343 | 12374 |
9 | 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 338 | 12957 |
10 | 蘇州職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 343 | 12374 |
1、是否選了服從調(diào)劑,就會直接被調(diào)劑到其他專業(yè),很多考生總覺得填寫了服從專業(yè)調(diào)劑,高校會把考生隨意安排到某個專業(yè)。其實考生的這種擔(dān)心是多余的。高校的錄取規(guī)則、專業(yè)分配辦法都已經(jīng)提前在《招生章程》里公布,在實際錄取過程中必須嚴格按照預(yù)先公布的規(guī)則執(zhí)行。
專業(yè)分配無論是按照設(shè)定“專業(yè)級差”方式,還是實行“分數(shù)優(yōu)先,遵循專業(yè)志愿”的原則,都會首先考慮考生填報的專業(yè)志愿。
當(dāng)考生高考分數(shù)足夠進入所填報專業(yè)時,就會被錄取到所填報專業(yè),服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場。只有當(dāng)考生所報專業(yè)全都錄取額滿,才會進入調(diào)劑程序。
2、服從調(diào)劑被調(diào)劑考生并不一定都是低分進檔的考生?忌朔謹(shù)低被調(diào)劑外,還有可能是專業(yè)志愿填報不合理,比如考生所填報的專業(yè)都是其所在省份考生報考的熱門專業(yè),導(dǎo)致這些專業(yè)錄取分數(shù)偏高,最后使得該考生雖然高考分數(shù)不算低,但最后也只能被調(diào)劑。
此外,個別考生沒有把全部專業(yè)志愿填滿,填報的專業(yè)過少也有可能導(dǎo)致其因無法滿足所報志愿而被調(diào)劑。
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 東北石油大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 351 | 11477 | |
2 | 白城師范學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 362 | 10227 | |
3 | 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 334 | 13404 | |
4 | 連云港師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 337 | 13067 | |
5 | 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 332 | 14112 | |
6 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 12842 | |
7 | 烏魯木齊職業(yè)大學(xué)(應(yīng)用型本科) | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 340 | 12732 | |
8 | 烏魯木齊職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 343 | 12374 | |
9 | 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 文科/? | 新疆 | 338 | 12957 | |
10 | 蘇州職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/專科 | 新疆 | 343 | 12374 | |
11 | 蘭州交通大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 362 | 11694 | |
12 | 新疆醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 339 | 14102 | |
13 | 東北石油大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 358 | 12092 | |
14 | 桂林理工大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 342 | 13780 | |
15 | 新疆師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 347 | 13195 | |
16 | 瓊臺師范學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 新疆 | 338 | 14198 | |
17 | 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 358 | 12092 | |
18 | 荊楚理工學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 343 | 13653 | |
19 | 白城師范學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 336 | 14392 | |
20 | 四川外國語大學(xué)成都大學(xué) | 民辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 332 | 14793 | |
21 | 吉林水利電力職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 342 | 13780 | |
22 | 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 346 | 13306 | |
23 | 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 新疆 | 340 | 13993 | |
24 | 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 342 | 13780 | |
25 | 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 新疆 | 345 | 13416 | |
26 | 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 333 | 14685 | |
27 | 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 351 | 12800 | |
28 | 連云港師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 343 | 13653 | |
29 | 陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 334 | 14588 | |
30 | 武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 336 | 14392 | |
31 | 湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 335 | 14483 | |
32 | 天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 346 | 13306 | |
33 | 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 355 | 12390 | |
34 | 開封大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 333 | 14685 | |
35 | 天津市職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 343 | 13653 | |
36 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 335 | 14483 | |
37 | 烏魯木齊職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 345 | 13416 | |
38 | 浙江金融職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 新疆 | 336 | 14392 | |
39 | 湖北中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 新疆 | 335 | 14483 | |
40 | 益陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 347 | 13195 | |
41 | 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 新疆 | 362 | 11694 | |
42 | 白城醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 文科/專科 | 新疆 | 332 | 14793 | |
43 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 334 | 14588 | |
44 | 蘇州職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/? | 新疆 | 347 | 13195 | |
45 | 新疆醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 360 | 14970 | |
46 | 瓊臺師范學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 352 | 15948 | |
47 | 湖北理工學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 358 | 15207 | |
48 | 鞍山師范學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 351 | 16065 | |
49 | 喀什大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 335 | 18012 | |
50 | 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 335 | 18012 | |
51 | 四川外國語大學(xué)成都大學(xué) | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 354 | 15692 | |
52 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 333 | 18278 | |
53 | 成都文理學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 344 | 16923 | |
54 | 西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 341 | 17283 | |
55 | 武漢學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 349 | 16310 | |
56 | 昌吉學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 348 | 16450 | |
57 | 武漢生物工程學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 344 | 16923 | |
58 | 武昌首義學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 338 | 17653 | |
59 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 341 | 17283 | |
60 | 上海建橋?qū)W院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 336 | 17902 | |
61 | 武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 民辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 339 | 17523 | |
62 | 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 341 | 17283 | |
63 | 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 341 | 17283 | |
64 | 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 358 | 15207 | |
65 | 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 348 | 16450 | |
66 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 348 | 16450 | |
67 | 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
68 | 長江職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 343 | 17043 | |
69 | 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
70 | 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 343 | 17043 | |
71 | 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 337 | 17780 | |
72 | 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 356 | 15453 | |
73 | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 338 | 17653 | |
74 | 連云港師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 362 | 14720 | |
75 | 寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 334 | 18141 | |
76 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 343 | 17043 | |
77 | 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
78 | 陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 339 | 17523 | |
79 | 鎮(zhèn)江市高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 347 | 16558 | |
80 | 湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 342 | 17156 | |
81 | 杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 334 | 18141 | |
82 | 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 351 | 16065 | |
83 | 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 354 | 15692 | |
84 | 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 337 | 17780 | |
85 | 天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 351 | 16065 | |
86 | 成都紡織高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 360 | 14970 | |
87 | 江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 336 | 17902 | |
88 | 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 362 | 14720 | |
89 | 隴南師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 333 | 18278 | |
90 | 重慶工商職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 354 | 15692 | |
91 | 湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
92 | 邢臺醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 353 | 15823 | |
93 | 朝陽師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 350 | 16184 | |
94 | 安徽中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 358 | 15207 | |
95 | 重慶三峽醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 348 | 16450 | |
96 | 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 357 | 15335 | |
97 | 新疆師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 334 | 18141 | |
98 | 武漢交通職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
99 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 343 | 17043 | |
100 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 341 | 17283 | |
101 | 仙桃職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 333 | 18278 | |
102 | 山東中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 342 | 17156 | |
103 | 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 353 | 15823 | |
104 | 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 352 | 15948 | |
105 | 永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 342 | 17156 | |
106 | 浙江金融職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 358 | 15207 | |
107 | 湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 362 | 14720 | |
108 | 浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
109 | 克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 347 | 16558 | |
110 | 西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 336 | 17902 | |
111 | 撫順師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
112 | 益陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
113 | 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 345 | 16798 | |
114 | 白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 333 | 18278 | |
115 | 黑龍江能源職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 354 | 15692 | |
116 | 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
117 | 雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 338 | 17653 | |
118 | 廈門城市職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 339 | 17523 | |
119 | 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 335 | 18012 | |
120 | 九江職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 347 | 16558 | |
121 | 陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 344 | 16923 | |
122 | 重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 339 | 17523 | |
123 | 江西中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 332 | 18377 | |
124 | 新疆職業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 342 | 17156 | |
125 | 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 333 | 18278 | |
126 | 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 344 | 16923 | |
127 | 海南政法職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 332 | 18377 | |
128 | 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 334 | 18141 | |
129 | 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 349 | 16310 | |
130 | 泉州幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
131 | 蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 332 | 18377 | |
132 | 長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 334 | 18141 | |
133 | 重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 357 | 15335 | |
134 | 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 332 | 18377 | |
135 | 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 344 | 16923 | |
136 | 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 350 | 16184 | |
137 | 南京旅游職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 334 | 18141 | |
138 | 上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 332 | 18377 | |
139 | 江蘇護理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 336 | 17902 | |
140 | 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 346 | 16679 | |
141 | 長春師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2020 | 文科/? | 新疆 | 333 | 18278 | |
142 | 廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2020 | 文科/專科 | 新疆 | 342 | 17156 |
最適合女生的專業(yè)排名
與男生相比,女生一般心思會更加的細膩,想象力也更加的豐富,女生擅長的事情當(dāng)然也就與男生有著較大的差異。而女生在即將步入大學(xué)時,選擇專業(yè)就顯得十分關(guān)鍵了。
10.旅游管理
旅游業(yè)不管是在國內(nèi)還是世界范圍上來看都是十分興盛的,并且每年都還在快速的增長當(dāng)中。而我國旅游管理人才的缺口是相當(dāng)大的,很多國外熱門旅游國家也是如此,因此女生選擇報考旅游管理是很不錯的一個選擇。
9.人力資源
讀人力資源的人有不少,社會上的競爭力也是比較大的,但真正獲得了相關(guān)證書的人才卻非常的稀少。女性讀這個專業(yè)后,努力的提升專業(yè)技能,拿到含金量高一點的證書,畢業(yè)后根本不愁找不到好工作。
8.商品學(xué)
自從中國加入到WTO之后,國內(nèi)的商品經(jīng)濟得到了快速的發(fā)展,國內(nèi)商品的質(zhì)量檢驗與認證市場需求急劇擴張。而商品學(xué)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展能夠滿足社會需求,同時也能夠填補我國在此方面人才的空缺,女生大學(xué)時選擇商品學(xué)專業(yè)有著很不錯的前景。
7.心理學(xué)
隨著當(dāng)今社會的發(fā)展,不管是哪個行業(yè)的從業(yè)人員都會有說不出口的壓力,這就讓心理咨詢行業(yè)迎來了前所未有的春天。在國內(nèi)讀心理學(xué)畢業(yè)后可以選擇去考公務(wù)員、企業(yè)咨詢、心理咨詢、臨床心理等等。像在國外,心理學(xué)專業(yè)的人才薪資水平一直就處于各行業(yè)的前列。
6.財務(wù)管理
財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)后主要是負責(zé)企業(yè)或者單位的財務(wù)活動,處理公司財務(wù)關(guān)系。而在當(dāng)今這個競爭如此激烈的大環(huán)境下,財務(wù)管理成為了越來越多企業(yè)的核心,加上女性天生細心謹慎,選擇財務(wù)管理絕對錯不了。
5.物流工程
當(dāng)今雖然有許多人員都在從事物流相關(guān)的崗位,但里面的專業(yè)人才其實是非常少的,尤其是中級崗位和高級崗位中人才更是相當(dāng)?shù)膮T乏。讀物流工程專業(yè)雖然也有風(fēng)險,但只要學(xué)的好也會有更大的機遇。
4.廣播電視新聞學(xué)
在新媒體的崛起之下,雖然對傳統(tǒng)媒體造成了一定的沖擊,但廣播電視新聞學(xué)仍然是人們生活中不可缺少的部分,尤其是受過專業(yè)教育,具有采訪、編輯、管理等基本能力的人才仍然是市場欠缺的人才。
3.廣告設(shè)計專業(yè)
隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,廣告成為了生活中最有效的宣傳工具。要知道,即便是東西再好,沒有好的包裝與宣傳也不能產(chǎn)生良好的效益,而廣告設(shè)計則能讓商品在流通過程中起著決定性的作用,女生選擇廣告設(shè)計專業(yè)還是很不錯的。
2.學(xué)前教育
隨著早教幼兒園、親子園和早教機構(gòu)的發(fā)展,學(xué)前教育的人才不僅緊缺而且質(zhì)量還趕不上,這也導(dǎo)致了教師數(shù)量存在巨大的缺口。而女生選擇報考正規(guī)大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè),將來畢業(yè)后也就不用擔(dān)心就業(yè)的問題了。
1.小語種
我國作為國際化的大國,在貿(mào)易經(jīng)濟中會遇到各個不同的國家,對于各種語言的需求量也因此大增。在小語種當(dāng)中以西班牙語和法語、葡萄牙語、俄語等前景最好,工作輕松體面,很適合女生。
高考志愿如何沖穩(wěn)保
1、志愿誤區(qū)之“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則
山東施行大平行志愿,本科12個“一志愿”了。很多家長都抱著“沖穩(wěn)保墊”的錯誤原則填報志愿。
沖,即想沖2-3個踮起腳尖伸手就能夠到的學(xué)校。
穩(wěn),再報4-6個正常情況下能穩(wěn)上的學(xué)校。
最后,以防萬一,以防扎堆,加2至3個保底學(xué)校。
甚至有的家長用“沖沖沖穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”的錯誤原則進行志愿填報。把“沖”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪費孩子18年奮斗換來的每一分,非要沖擊一下。聽起來似乎有道理,更有許多低級專家把“不浪費每一分”作為沖高的借口。但沖的結(jié)果是什么呢?
沖的結(jié)果,一般是掉進了所謂好學(xué)校里的爛專業(yè)。
4年學(xué)習(xí)著自己不喜歡沒興趣的專業(yè),壓抑痛苦,累覺不愛!耙划厴I(yè)就失業(yè)”的概率也大為提升,因為冷門專業(yè)并沒有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博,也因沒有太多對口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研,回歸自己所愛的專業(yè),更是難上加難,既要在專業(yè)課上打敗人家本專業(yè)學(xué)生,又要說服所報導(dǎo)師接受跨界的自己,難度超高、代價不小。
其實填志愿報是一項多維度的工作,不是只圖學(xué)校名字,不是只圖這個學(xué)校在一批、還是老二批招生(現(xiàn)實中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分)。
而是性格傾向、專業(yè)定位、就業(yè)質(zhì)量等多方面的高度吻合。還要將個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完美融合,達到最高的匹配度,才能確保志愿填報的精度。“沖穩(wěn)保墊”原則,只是拿著人云亦云的說法嚇唬蒙騙家長考生而已,這一做法極大的降低了志愿質(zhì)量,是強大大多年來一直堅決反對的原則。
2、志愿誤區(qū)之名校情結(jié)與專業(yè)情結(jié)
山東考生眾多,每年都在6、70萬人左右。像很多考生都有名校情結(jié),非名校不讀,哪怕進名校讀它的最冷門專業(yè)呢也在所不惜。其實這樣做是錯誤的,若該院校真是排名前幾的985大學(xué)也罷,高帽足夠大!名氣足夠響!若不是,那就需要考生仔細考慮,換個角度:放下名校包袱,看是否能選擇一個“退而求其次”的名校,把分數(shù)稍微勻一點給專業(yè)、城市等因素。切忌把全部的分數(shù)都押在“名校”上。
還有熱門專業(yè)情結(jié),盲目的只盯一個專業(yè),非該專業(yè)或該一類不讀。這也是極為錯誤的。我國有500多個本科專業(yè),近800個?茖I(yè)。
這其中,很多專業(yè)都是從同一個門類進化演變而成。很多近似專業(yè),不僅課程高度重合,上課的老師也是同一撥人,就業(yè)質(zhì)量也非常接近,更重要的是競爭小的多,性價比高的多。這就是我們常說的“表兄弟專業(yè)”。如“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”、“能源與環(huán)境系統(tǒng)工程”這兩個專業(yè)。如果加上一點小幸運,本來是“弟弟”,也能搖身一變成為“哥哥”。
如,15年暖通專業(yè)的學(xué)生遭遇建筑行業(yè)寒流,就業(yè)市場持續(xù)低迷。而燃氣專業(yè)則持續(xù)升溫,畢業(yè)生供不應(yīng)求。制冷專業(yè)的學(xué)生也因國民物質(zhì)生活水平不斷提高,而變得頗多搶手。格力、遠大等名企也紛紛加入搶人大戰(zhàn),在科研經(jīng)費上的投入也稍不手軟。所以,考生及家長不要只盯一個專業(yè),應(yīng)放寬眼界考慮相近或衍生專業(yè)。
3、志愿誤區(qū)之填報規(guī)則要熟練
其實大多志愿誤區(qū)都是因為家長自己給自己挖的坑,主觀臆斷,甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規(guī)則,可以填報12個“一志愿”,紙面上填報數(shù)量較多,位居全國前列。很多家長和考生認為平行志愿是同時投向12所高校,甚至投向72個專業(yè),認為被72個專業(yè)錄取的概率都是相同的。還有的認為,平行志愿下可以反復(fù)投檔。這都是大錯特錯的想法!
熟悉平行志愿投檔規(guī)則是進入學(xué)校大門的鑰匙。為了方面記憶,強大大幫您歸納為四條原則:“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,逐一檢索,一次投檔”。
翻譯成最通俗的語言則是:本省內(nèi)分數(shù)比我高、位次在我前面的同學(xué)先投“學(xué)校”,等他們投完,輪到投我的檔案的時候,按志愿上的順序逐一查看所報院校是否還有空缺名額,有的話就是投檔該校,不再向下檢索,剩下所有填報院校統(tǒng)統(tǒng)作廢。所以平行志愿規(guī)則下,錄取的概率并沒有想象中那么多。
強大大始終認為,志愿再多也沒用,“一次投檔”,活生生給你限定死了——只能投一所學(xué)校!比如,12個學(xué)校志愿,前四個沒投進去,第五個學(xué)校投檔進去了,說明前四個報高了,沒用。后七個志愿不管能不能投進去,不再檢索,通通作廢,也沒用。然則,有用的就只有這個第五個學(xué)校了。還不就是一個志愿有用?
4、志愿誤區(qū)之每年新政需了解
每年,都有數(shù)以萬計的家長和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區(qū)多發(fā)生在一些新政策當(dāng)中。
而這其中,很多家長都是錯過、忽視了新優(yōu)惠條件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山東增加了高校專項、評價招生、免費師范生等新的高招政策,對貧困地區(qū)孩子進入國家211高校及省屬重點高校提供了多條錄取渠道,改變了以往一考定終身、單純以分數(shù)論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費上學(xué),獲取補助這樣的優(yōu)惠條件。很多人因政策了解不到位,白白錯失了良機。
像免費師范生,是一份體面光鮮的在編崗,又是一份教書育人的神圣崗,又不會影響女生以后的婚嫁生子,又不收一分錢學(xué)費,畢業(yè)了還不用再考編制。比起那些在網(wǎng)上海發(fā)簡歷、招聘會上浪投簡歷、在企業(yè)里累死累活的工作強很多吧?這個優(yōu)惠力度實在不小。
而對新政的誤讀、錯解更為致命,還是以“免費師范生”舉例說明:
很多山東考生及家長因“免費”二字看到了福利,卻沒有看到“去鄉(xiāng)村小學(xué)任教6年”這一應(yīng)盡的義務(wù)。其實,權(quán)利和義務(wù)總是對等的。政策誤區(qū),一旦發(fā)生,后果嚴重。強大大提醒各位家長及考生,一定要仔細研讀,若是仍害怕因政策失誤,可以尋求專家的幫助。專家用幾年來研究政策,當(dāng)然熟記于心,信手拈來!
再比如說山東農(nóng)村專項計劃,都審核完了,竟然還有人來找強大大要申請表。這就是典型的,給您大福利,您卻不知道,眼睜睜看人家都把好處拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿誤區(qū)之提前批的錯誤想法
在提前批中,“不報白不報”是最大的誤讀,很多考生和家長認為提前批報了,后面批次還能報。這是非常錯誤的。
因為,若是沒有被提前批錄取,不會影響后面各批次的填報。但是,一旦在提前批中被錄取,即使后面的普本批、?婆懈玫倪x擇也都通通無法填報。因為此時,考生的檔案已經(jīng)被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪費考分。
也就是說提前批可以報,但一定要認真考慮清楚,與1批、2批高校進行分析比對,不要后悔!
6、志愿誤區(qū)之征集志愿別當(dāng)真
不要寄希望于征集志愿,很多家長及考生將征集志愿視為最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在著許多常規(guī)志愿填報嚴重失誤的高分考生,而征集志愿的名額卻少的可憐,造成了狼多肉少、僧多粥少,極為嚴峻、殘酷的局面。
且征集計劃中,一般都是專業(yè)定向生、地方農(nóng)村專項生等,限制條件較高,一般考生還真沒資格去報。
所以,強大大再三強調(diào),常規(guī)志愿一定要報好,切勿對征集志愿期望過高,因為那將更加難報!
7、過度依賴所謂的“大數(shù)據(jù)”
高考大數(shù)據(jù),指的是一些商業(yè)化公司搞的網(wǎng)站及其開發(fā)的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大數(shù)據(jù)的最大缺陷是——唯分數(shù)是論!撇棄了志愿填報的其他重要因素,像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質(zhì)、學(xué)科特長、職業(yè)規(guī)劃、家庭背景經(jīng)濟條件、考研深造等。而這種僅把分數(shù)為誘導(dǎo),張三李四王五看到同樣的結(jié)果,勢必會造成考生在某一高校扎堆兒,卻在另一個同級高校無人報考的局面!
也忽略了因每一屆考生對學(xué)校及專業(yè)的報考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
強大大做了12年志愿填報,早就能開發(fā)類似的志愿卡,工作室也有很多機會代理這種小卡片,但強大大一直堅持不用,就是因為不!好!用!
強大大一直認為,單純以分數(shù)去套學(xué)校,是最簡單,同時也是最低級最low的!
所以說,家長考生們切記不要把自己的前途命運和家庭的和諧幸福,輕易地交給最低級最low的這卡那通大數(shù)據(jù)!
好了,一旦掉入上述7個誤區(qū),后果不堪設(shè)想。大家應(yīng)有效地識別誤區(qū),對志愿陷阱避而遠之,才能在安全地帶穩(wěn)步前行。
好了,以上就是常見的志愿陷阱了,家長及考生一定多看幾遍,心中有數(shù),才能填好志愿,上個好學(xué)校,學(xué)個好專業(yè)。
石河子大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
時間:2024-07-12 10:0:07石河子大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄
時間:2024-07-12 09:0:43新疆大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-11 10:0:53新疆大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-11 09:0:39