化學教育專業(yè)介紹

化學教育主要研究化學基礎知識與實驗技能，如無機化學、有機化學、分析化學等，具有豐富的化學知識和組織教學活動的技術能力，能正確運用教育教學理論與教育技術組織教學。例如：負責對學生進行一對一、個性化的教學，為學生查缺補漏，幫助學生提高成績；參加學科教研活動等。 關鍵詞：化學 無機 有機 教學化學

化學教育就業(yè)前景

教育類機構：化學教師、化學教學研究人員、課程顧問； 科研類機構：化學分析、檢測技術、應用研究、科技開發(fā)。

化學教育學習課程

《高等數學》、《大學英語》、《計算機》、《普通物理》、《無機化學》、《無機化學實驗》、《有機化學》、《有機化學實驗》、《分析化學（含儀器分析）》、《分析化學實驗》、《物理化學》、《物理化學實驗》、《化工基礎》、《化工基礎》、《精細化工》、《生物化學》、《高分子化學》、《教育學》、《教育心理學》、《化學教學論》、《中學化學實驗研究》、《化學史》

化學教育培養(yǎng)目標與要求

培養(yǎng)掌握化學基本理論、基礎知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能正確運用教育教學理論與教育技術組織教學的初中化學教師。

化學教育必備能力

了解教育的基本理論與方針政策，具有較豐富的化學知識和組織教學活動的技術能力。