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歌舞表演主要研究歌舞表演所必需的音樂、舞蹈基礎理論與音樂表演技能,把握各種體裁作品的表演風格,既擁有歌舞表演技能,能夠?qū)Ω黝愇璧缸髌愤M行鑒賞、分析和批評,同時又掌握文藝編導、演藝策劃以及文藝市場運作能力。例如:在藝術表演團體進行歌舞表演。 關鍵詞:舞蹈 音樂 編排 演藝
專業(yè)培養(yǎng)目標
歌舞表演專業(yè)是一個厚基礎、寬口徑、涵蓋面比較寬的綜合性表演專業(yè)。它涵蓋聲樂、舞蹈、戲劇三元素的基礎教學。以聲樂教學、以舞蹈教學為主體、以戲劇表演教學為特色。三者有機融合。面對社會培養(yǎng)能歌善舞會表演,掌握聲樂、舞蹈和表演基本技巧的中等綜合性藝術人才是歌舞表演專業(yè)的培養(yǎng)目標。
核心能力
通過系統(tǒng)學習與訓練,使學生了解并掌握當今世界各種不同的流行音樂風格,具有較高的流行音樂專業(yè)演唱水平,同時具備流行舞蹈和戲劇表演三種才能,以滿足社會對于流行音樂在舞臺表演方面復合型人才的需求。
歌舞表演專業(yè)就業(yè)前景主要是在文娛類機構從事戲劇表演、舞蹈編導、歌舞表演、化妝造型、歌舞創(chuàng)作、歌舞編排、教學輔導工作。
《芭蕾基本訓練》、《中國古典舞》、《中國民族民間舞》、《現(xiàn)代舞》、《外國代表性舞蹈》、《編導學》、《表演學》、《中外舞蹈史》、《舞蹈學》、《舞蹈教育學》、《舞蹈藝術概論》、《舞蹈解剖學》、《舞蹈作品賞析》、《作品訓練》、《論文寫作》
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