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綿陽職業(yè)技術學院是公辦還是民辦

更新:2023-09-14 11:36:37 高考升學網

一、綿陽職業(yè)技術學院是公辦還是民辦

綿陽職業(yè)技術學院是一所公辦高校,該校是經四川省人民政府批準,由四川建筑材料工業(yè)學校、綿陽工業(yè)學校、綿陽機電工業(yè)學校共同組建。

二、綿陽職業(yè)技術學院簡介

學校占地700余畝,校舍面積近30萬平方米,資產總額達到6.3億元,其中教學實驗實訓儀器設備數量12958臺(件)、總值12498.8萬元。學校以工科為主體,設材料工程系、機電工程系、信息工程系、計算機科學系、建筑工程系、管理工程系、人文科學系、藝術系等八個系和馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓學院兩個二級學院,設有高職專業(yè)55個,涵蓋電子信息、裝備制造等13個大類、30個專業(yè)領域,其中國家示范等中央財政支持專業(yè)5個、實訓基地項目2個;四川省重點建設專業(yè)3個;國家級精品課程1門、省級精品課程15門,省級精品資源共享課程11門。現有在校高職學生11000余人,F有教職工784人,其中正高職稱29人、副高職稱149人。有教育部行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會成員5人;四川省優(yōu)秀教學團隊2個、高校工程技術創(chuàng)新團隊2個、教學名師1人;省市科技成果評審專家29人;黃炎培杰出教師獎獲得者1人、國家技能人才培育突出貢獻獎獲得者3人、綿陽市十大創(chuàng)業(yè)帶頭人1人。

學校堅持以人才培養(yǎng),深化教學改革,大力實施高等教育質量工程(8138質量工程),先后建成特色專業(yè)8個、精品資源共享課程68門、精品視頻公開課程20門、開放性實訓基地7個,培育優(yōu)秀教學團隊18個。探索高職拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式并列入綿陽市教育體制改革試點項目,培養(yǎng)認定“拔尖創(chuàng)新人才”75名。組織參加國際國內技能大賽連創(chuàng)佳績,獲獎學生累計近千人次,其中國家級獎項159項、省級獎項244項。大力構建形成實習、實訓、就業(yè)一體化模式,學生“雙證書”獲得率達到90%,就業(yè)率保持在98%左右,就業(yè)質量逐年攀升。與西南科技大學、四川峨勝集團合作開展材料科學與工程、機械制造及自動化兩個專業(yè)的高端技術技能型本科人才培養(yǎng)試點,建立了完整的專業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系,初步形成“1+3”人才培養(yǎng)模式和以社團為平臺、具有創(chuàng)新特色的本科文化,2017屆首批畢業(yè)學生93人,以出色的綜合素質和職業(yè)技能,受到一批知名企業(yè)的青睞,其中11人考入西南交通大學等高校攻讀碩士研究生。

學校堅持圍繞綿陽國家科技城建設和軍民融合國家戰(zhàn)略,積極開展校企校地校際合作,推進產教深度融合。先后與綿陽高新區(qū)、游仙區(qū)、涪城區(qū)金家林總經濟試驗區(qū)實施校地戰(zhàn)略合作,落實并完成合作項目30余項,多元共建“中國(綿陽)科技城軟件學院”,建立了商務部中國國際電子商務中心培訓學院綿陽分院和綿陽市電子商務人才培訓中心,為新興產業(yè)發(fā)展提供人才保障。先后與中國工程物理研究院、中國兵裝第五八研究所、長虹集團、九洲集團等一批軍民融合的科研院所、骨干企業(yè)以及一大批中小科技企業(yè)互動合作,搭建產學研合作平臺,推行產教融合、協(xié)同創(chuàng)新、聯合育人,形成了一批“校中廠”和“廠中校”模式,推動企業(yè)的技術進步和成長發(fā)展,實現了校企雙贏。牽頭組建綿陽職業(yè)教育集團,通過搭建教學、科研、開發(fā)、服務、信息咨詢等多元協(xié)作平臺,取得了一批合作成果,被列入《全國職業(yè)教育集團化辦學典型案例匯編》優(yōu)秀案例,躋身于四川省10個骨干職業(yè)教育集團建設項目之列。通過多元共建打造的“富樂綿陽大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”,集教育、訓練、交流、服務、實踐于一體,培育孵化企業(yè)93家,吸納大學生就業(yè)近500人,先后被認定為省市大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、新型眾創(chuàng)空間眾創(chuàng)空間,2016年成功躋身科技部全國眾創(chuàng)空間。

目前,學校按照“十三五”發(fā)展戰(zhàn)略和第三次黨代會提出的“鞏固一個中心、圍繞兩條主線、突出三大創(chuàng)新、抓好四項保障,建設美麗魅力和諧綿職”的總體發(fā)展思路,在省委教育工委、省教育廳和市委市政府的堅強領導下,堅持服務科技城建設和軍民融合國家戰(zhàn)略,以優(yōu)質學校建設為契機,以立德樹人為根本,以提高質量,以改革創(chuàng)新為動力,以必勝的信心、決戰(zhàn)的姿態(tài),凝心聚力、深化改革、創(chuàng)新發(fā)展,努力把學校建設成為特色鮮明的區(qū)域性一流職業(yè)大學。

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