廈門華廈學院不是大專學校,該校是教育部批準設立的本科層次的普通高校,是一所有著20多年辦學歷史、特色鮮明、社會聲譽良好的應用技術型大學。
廈門華廈學院于1993年在時任廈門市政協(xié)主席蔡望懷的倡導下,由廈門市政協(xié)發(fā)動社會力量捐資創(chuàng)辦,是廈門市委、市政府重點支持的民辦非營利性質的新型。創(chuàng)辦伊始,學校董事會就堅持“零回報”辦學模式,董事會成員不取分文酬勞;堅持公益性和非營利性定位,學校法人資產不轉移、不分割、不流失,并且建立了風險保障基金,屬完全公益性的教育機構。2001年學校經福建省人民政府批準,教育部備案,正式納入全國統(tǒng)一招生,由民辦廈門華廈學院更名為廈門華廈職業(yè)學院。2015年教育部同意在廈門華廈職業(yè)學院基礎上建立廈門華廈學院,主要培養(yǎng)區(qū)域經濟社會發(fā)展所需的應用型人才。2016年學校加入應用技術大學(學院)聯(lián)盟,開啟了建設應用型本科高校的新征程。
學校實行董事會領導下的校長負責制。學校歷任校長均為各專業(yè)領域的知名專家學者,且具有國內重點高校行政管理經驗。學校現任校長是楊芃原教授,博士生導師,畢業(yè)于美國麻省州立大學,獲博士學位,中國人類蛋白質組織理事長,國際蛋白質組織理事,國家蛋白質基礎研究專題專家組成員,復旦大學生物醫(yī)學研究院常務副院長。
黨委書記由省市委組織部,省市委教育工委委派。學校黨委以,貫徹落實全面從嚴治黨主體責任和意識形態(tài)工作責任制,發(fā)揮民辦高校黨委的政治核心作用,堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領,以立德樹人為根本、以思想政治工作為抓手、以黨建品牌為引領,形成了“1235N”的工作模式,助推學校各項事業(yè)發(fā)展。
黨政領導班子精誠團結,形成董事會的領導核心、校領導的行政核心和校黨委的政治核心“三位一體”的合力與向心力,為學校的改革創(chuàng)新和健康可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
【辦學條件與規(guī)!
學校校園占地560余畝,已建成一個集教學樓、實驗樓、圖書館、學生活動中心、行政辦公樓和運動場館于一體的現代化智慧校園;擁有教科研儀器設備總值上億元,紙質圖書超75萬冊、電子圖書折合近70萬冊、可用數據庫資源180余個,校內外實驗實訓室和實習基地近300個。
【學科專業(yè)與定位】
學校始終堅持應用型人才培養(yǎng)的目標定位,專業(yè)設置緊密契合區(qū)域經濟社會發(fā)展與民生需求,以區(qū)域支柱產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)為導向,重點構建了信息與智能機電類、環(huán)境與公共健康類、商務與管理類、人文類四大應用型專業(yè)群,同時,積極探索、建立新一代信息技術專業(yè)群,并入選福建省“示范性應用型專業(yè)群”建設名單。目前已設置20余個本科專業(yè),形成工學為主、管理學和經濟學為輔,多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)布局。
【師資隊伍與建設】
學校秉承人才強校戰(zhàn)略和以人為本的教育理念,立足建設高水平應用型本科高校的戰(zhàn)略目標,通過內部培養(yǎng)和外部引進,不斷壯大師資隊伍規(guī)模、優(yōu)化師資隊伍結構。學校注重加強青年教師崗前培訓和崗位培養(yǎng),支持教師赴國(境)內外學習進修,鼓勵教師積極參與社會服務,聯(lián)合企業(yè)共建“雙師雙能型”師資培養(yǎng)基地,提高教師綜合能力。加強高層次人才引進力度,從國內外高等學府、產業(yè)一線引進拔尖人才、產業(yè)人才、學科帶頭人和中青年優(yōu)秀人才,優(yōu)化師資隊伍結構,促進學校教學、科研團隊的建設。
現有專任教師340余人,其中具有副高以上職稱的教師占比超40%,碩士學位及以上的教師占比超過65%,“雙師雙能型”教師占比超過50%。
【人才培養(yǎng)與特色】
學校以“勤學、修德、明辨、篤實”為校訓,切實貫徹“校企合作,產教融合”的辦學理念,打造“自然、人文、和諧、簡約”的綠色校園文化,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化產教融合、校企合作,在應用型人才培養(yǎng)方面進行了積極探索。學校成功入選“教育部-中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地”項目、教育部首批數據中國“百校工程”建設院校名單、教育部首批“互聯(lián)網+中國制造2025”產教融合促進計劃項目等, 并與中國平安、北京超星集團、中國電信等超200家企業(yè)建立合作關系。
學校積極響應國家發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進大眾創(chuàng)業(yè)的指導意見,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)素質的應用型人才為目標,引導有興趣的學生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,并設立專項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,配備專業(yè)指導教師,從各方面支持學生團隊自主創(chuàng)業(yè)。同時,為支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展,學校劃撥近4000平方米教學實踐用地進行創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設,園區(qū)累計孵化項目10余個,引進SAP大學聯(lián)盟項目、AHK等機構,共建校企創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育基地。
學校招生情況一直保持良好且呈逐年攀升態(tài)勢。生源質量和計劃完成情況均居全省公、民辦院校前列,畢業(yè)生總體就業(yè)率超過98%。辦學以來為社會輸送畢業(yè)生,人才培養(yǎng)質量廣受社會肯定。
近三年,在國內外各類學科競賽中,學校本科生表現突出,累計獲國際級獎項3項、國內省級以上獎項84項:包括美國大學生數學建模競賽中獲得一等獎2項,二等獎1項;全國大學生數學建模競賽中獲一等獎1項;第六屆全國大學生物流設計大賽三等獎1項;第三屆全國大學生物流仿真設計大賽福建省賽中獲特等獎1項,一等獎1項等。19名學生在國內外科技期刊發(fā)表論文,其中SCI論文3篇;26名學生申請了25件專利獲得授權。此外,學校獲批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目75項,其中國家級項目10項。
【科學研究與應用】
學校以服務區(qū)域經濟發(fā)展為目標,積極開展創(chuàng)新平臺建設和社會服務。一方面,學校與廈門市科技局共同籌建了“廈門市應用技術研究院”;與中國科學院地球環(huán)境研究所聯(lián)合成立了“大氣環(huán)境研究中心”等創(chuàng)新科研平臺。同時學校擁有多個省市重點實驗室、工程中心及省高校科研平臺,并累計承擔各級各類科研項目250余項,其中不乏有國家級和省級科研項目。另一方面,學校依托食品相關專業(yè),助力廈門銀祥集團“肉食品質量與安全控制實驗室”獲批“國家重點實驗室”;先后與企業(yè)合作開展技術攻關,開發(fā)了在線重金屬水質分析儀、二硫代氨基甲酸酯類農藥快速檢測儀等系列新產品,為企業(yè)帶來數百萬的銷售收入;受市環(huán)保局委托,學校承擔全市的環(huán)境空氣污染物檢測、全市百余家企業(yè)清潔生產審核評估等工作;承擔“建設項目竣工環(huán)保驗收第三監(jiān)測服務”“環(huán)境監(jiān)測中心站”“農村污水站監(jiān)測”等技術服務項目;成功入選國家級星創(chuàng)天地。
學校被納入《廈門市國民經濟和社會發(fā)展十三五規(guī)劃》,并成為《廈門市“十三五”生物醫(yī)藥與健康產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》重點單位。在2018年《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測報告》中,學校國家級高層次人才與國家級科研項目位居全省民辦高校第一名。
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