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綜合英語、英語語音學、英語閱讀、交際英語口語、英語語法、英語聽力、高級英語聽力、英語視聽說、外貿函電、第二外語、劍橋商務英語、商務英語寫作、傳播和網(wǎng)絡英語、合同協(xié)議翻譯、旅游英語、口譯證書、金融英語等。
應用英語專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的英語語言基本理論、基礎知識,熟練的英語語言運用能力、廣泛的語言文化知識和社會科學知識,適用外經(jīng)貿、對外文化及事務交流知識、掌握現(xiàn)代辦公手段,能夠勝任口筆譯工作者和對外文化交流,經(jīng)濟技術交流及涉外法律、經(jīng)貿、旅游和工商業(yè)務的以市場為導向的復合應用型人才。
改革傳統(tǒng)英語教學,在掌握英語語言基礎知識和熟練掌握聽、說、讀、寫、譯五項技能的同時開展第二專業(yè)的學習,以提高學生的就業(yè)競爭力,接受諸如法律、經(jīng)貿、管理、旅游等課程的培訓,最終把學生培養(yǎng)成具有較高英語應用水平的復合型人才。學生經(jīng)過在校的學習和實踐應獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 掌握英語學基本理論和基本知識
2. 具有熟練的聽、說、讀、寫、譯的基本技能
3. 掌握英語國家歷史文化背景和相關人文科技發(fā)展方面的基礎信息
4. 了解中國國情和英語國家國情,并能進行一般比較分析
5. 掌握現(xiàn)代公關理論和技能,涉外法律、經(jīng)貿、旅游和工商業(yè)務等方面的
知識與法規(guī),熟悉商貿業(yè)務及語言交流規(guī)范,具備良好的涉外和工商業(yè)務素養(yǎng)和綜合能力。
6. 具有創(chuàng)新意識,對國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展有客觀的了解,并以此指導相關的業(yè)務活動。
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