“在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動強(qiáng)烈的地方，要根據(jù)實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片，將熱點(diǎn)小學(xué)、初中分散至每個片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。

實(shí)行多校劃片的，應(yīng)通過隨機(jī)派位方式分配熱點(diǎn)學(xué)校招生名額。派位未能進(jìn)入熱點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)�！�

??《關(guān)于做好城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》

這里說的“多校劃片”是什么意思呢?

單校劃片

為一所學(xué)校劃定一個區(qū)域，只要戶口在這個區(qū)域內(nèi)同時符合房產(chǎn)規(guī)定的孩子都可以進(jìn)入這所學(xué)校。

多校劃片

為多個學(xué)校劃定一個區(qū)域，戶口在這個區(qū)域同時符合房產(chǎn)規(guī)定的孩子，入學(xué)時可以選擇多個學(xué)校中的其中一所報名。

如果該所學(xué)校報名人數(shù)沒有超過其計劃招生數(shù)，則照單全收;如果超過計劃招生數(shù)，則采用電腦搖號的方式分配名額，未被搖中的學(xué)生將被就近安排到區(qū)域內(nèi)其他還有招生計劃的學(xué)校。

我國24個大城市在全面啟動小學(xué)、初中“劃片入學(xué)”，這就包括“單校劃片”和“多校劃片”，但大部分地區(qū)還是以“單校劃片”為主。

而“單校劃片”對于遏制“擇�！钡男Ч�并不顯著，“想上好學(xué)校，就在那個學(xué)區(qū)買房”，名校效應(yīng)讓學(xué)區(qū)房價格瘋漲。

此次“多校劃片”的舉措，旨在進(jìn)一步為“學(xué)區(qū)房”降溫。那么，“多校劃片”是否就意味著學(xué)區(qū)房不管用了?學(xué)區(qū)房現(xiàn)在到底還要不要買呢?

實(shí)際上，教育部此次出臺的文件，是規(guī)定了招生的“大方向”，究竟何時落地，還要看各地招生政策的規(guī)定。所以，家長們要持續(xù)關(guān)注當(dāng)?shù)氐恼猩�政策�?/p>

重要提醒:就近入學(xué)不意味直線距離最近入學(xué)!

學(xué)區(qū)房4大疑問，詳細(xì)解答在這里!

問題1：怎么劃片?不是“直線最近”

《通知》再次強(qiáng)調(diào)要合理確定片區(qū)范圍。根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、所在社區(qū)、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，按照確保公平和就近入學(xué)原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每所義務(wù)教育學(xué)�？茖W(xué)劃定片區(qū)范圍。

教育部表示，鑒于一些地方人口分布和學(xué)校布局具有不均勻性、街區(qū)形狀具有不規(guī)則性，就近入學(xué)并不意味著直線距離最近入學(xué)。要充分考慮可能影響公平的各關(guān)鍵要素，確定相對科學(xué)的劃片規(guī)則，確保適齡兒童、少年整體上相對就近入學(xué)。

問題2：怎么保證公平?各利益方參與

對于新建學(xué)校或新建居民小區(qū)的劃片，以及需要對現(xiàn)行片區(qū)進(jìn)行調(diào)整或準(zhǔn)備實(shí)行多校劃片的，教育行政部門要完善各利益相關(guān)方參與的劃片和片區(qū)調(diào)整工作機(jī)制，強(qiáng)化劃片工作程序和內(nèi)容的公開、公平、公正，提升劃片結(jié)果的公信力。要充分發(fā)揮社區(qū)、居委會的作用，及時化解劃片、招生、入學(xué)工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，實(shí)現(xiàn)共治共享。

問題3：片區(qū)會每年調(diào)整嗎?相對穩(wěn)定

此前曾傳言片區(qū)每年調(diào)整，使得買學(xué)區(qū)房的家長舉棋不定，這次《通知》明確提出，片區(qū)確定后應(yīng)在一段時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定。即使調(diào)整，也要提前廣泛告知，設(shè)立必要的過渡時限，給社會留出合理的預(yù)期時間。從某種程度上來說，這是給買學(xué)區(qū)房的家長吃了定心丸，有可能助推學(xué)區(qū)房價格再度走高。

問題4：特長生優(yōu)先嗎?初中招收比降到5%