你是個(gè)聰明的小淘氣，在建構(gòu)活動(dòng)中，你總能用各種材料變出不同的玩法，范文之評(píng)語(yǔ):中班幼兒評(píng)語(yǔ)。在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中，你一絲不茍邊操作邊講故事的樣子真惹人喜歡。如果你課后能注意安全，不追追跑跑，進(jìn)餐時(shí)做到不挑食，那就更好了。

　　老師很高興地看到活潑好動(dòng)的你，上課也能坐好，不隨便離開(kāi)座位了，你的小手越來(lái)越能干了，能自己吃飯、疊被子，還會(huì)幫阿姨擺椅子。但你比較好動(dòng)，自控能力還不夠，因此，進(jìn)餐時(shí)，常�？匆�(jiàn)你邊吃邊玩;下課時(shí)喜歡跑得滿(mǎn)頭大汗。如果你能能力改正，那就更惹人喜歡了。

　　老師欣喜地看到，性格內(nèi)向的你變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗了。下課時(shí)總能看見(jiàn)你與小朋友開(kāi)心地玩耍、交談。上課時(shí)，你能勇敢地舉手，用響亮的聲音回答問(wèn)題;放學(xué)時(shí)，還會(huì)主動(dòng)與老師、阿姨說(shuō)再見(jiàn)。看著你一天天進(jìn)步，老師真高興。希望你能把這些好的表現(xiàn)堅(jiān)持下去，老師相信你一定能做到的，對(duì)嗎?

　　你是個(gè)聰明好動(dòng)的男孩子，老師喜歡你不發(fā)脾氣時(shí)的可愛(ài)樣子，更喜歡看到上課坐端正、積極舉手發(fā)言的你 。你的小手真能干，畫(huà)的圖畫(huà)越來(lái)越漂亮了，你還學(xué)會(huì)了使用剪刀做手工呢!如果你以后能做到不亂發(fā)脾氣，早上積極來(lái)園參加晨間活動(dòng)的話(huà)，你一定能得到更多小紅花的。

　　你是個(gè)能帶給老師許多快樂(lè)的孩子，下課時(shí)，你喜歡依偎在老師身邊，跟老師說(shuō)悄悄話(huà)。這學(xué)期你還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)單詞，自理能力也提高了。能自己的事情自己做。如果你早上能早些來(lái)園，積極參與晨間活動(dòng);在學(xué)習(xí)上能再加把勁，積極表現(xiàn)自己，老師相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)的。

　　你是個(gè)聰明的孩子，只要你用心學(xué)，什么事情都難不倒你。你喜歡進(jìn)區(qū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，你用心操作每一份材料，所以你學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，你的自理能力也提高了，學(xué)會(huì)了自己穿脫-衣服、疊被子。若你在晨間活動(dòng)和上課時(shí)能再積極、主動(dòng)些，老師相信你一定可以從中獲得更多的快樂(lè)!

　　你有個(gè)聰明的小腦袋，老師喜歡看見(jiàn)你上課積極動(dòng)腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見(jiàn)的可愛(ài)樣子，喜歡聽(tīng)你用響亮、有感情的聲音朗讀課文，你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)值得小朋友學(xué)習(xí)。但你上課時(shí)坐姿不夠好哦，若能改正就更好了。 在老師眼中，你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩子，你的小腦袋里裝滿(mǎn)了稀奇，老師驚嘆你那豐富的想象，你的每一幅圖畫(huà)都是那么有創(chuàng)意，喜歡你能言善辯的嘴巴，每天都會(huì)告訴老師一些有趣的故事;更喜歡你聽(tīng)故事時(shí)專(zhuān)注、投入的樣子。但你太好動(dòng)了，有時(shí)控制不住自己的情緒，做出一些讓老師擔(dān)心的事情，如果你能努力改正，相信你肯定會(huì)更受小朋友歡迎的。

　　你是個(gè)聰明的孩子，你的普通話(huà)表達(dá)能力較強(qiáng)，能清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你在活動(dòng)中積極的表現(xiàn)值得大家學(xué)習(xí)。參加美術(shù)興趣班后，你畫(huà)畫(huà)也比以前大膽多了，畫(huà)面更豐富、色彩更鮮艷了。如果你在進(jìn)餐方面在加把勁，做到不挑食，吃得又快又安靜，那就更棒了。

　　你是個(gè)精靈可愛(ài)、有禮貌的男孩子，每天來(lái)園時(shí)，你會(huì)主動(dòng)與老師打招呼。你很愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言，進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)也比以前更專(zhuān)注、投入了。只是你有時(shí)不能很好地管住小嘴巴，進(jìn)餐時(shí)總喜歡說(shuō)話(huà)，這可不好哦，老師相信你一定會(huì)改正的，對(duì)嗎?