1、xxx 另類一如你的名字，充滿生命熱情的你，一進班就給老師留下了深刻的印象，你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行良好，但是課堂上打瞌睡，學習標準較低，自我放縱導致你的成績起伏不定，這讓你背負了很大的壓力，陽光的你被烏云籠罩著。當看見你的周記本上認真的總結(jié)和分析，相信你不會沉淪，只要你注重細節(jié)，腳踏實地、不幕浮華地做人，做好及時的歸納與復習，相信你一定會走出低谷，重見陽光!

　　2.xxx 品德等第 優(yōu)

　　充滿活力和陽光的你，總是給你身邊的人帶來鼓勵與快樂，時裝表演上帥氣可愛的你，展示了你參與各類活動的積極性;作為紀律委員，能夠積極想辦法解決班級存在的紀律問題;學習上喜歡思考，注重效率，習慣良好。但是你的潛力遠未發(fā)揮，如果你能在保持你的開朗的同時意識到你已經(jīng)是大男孩，在注重效率的時候加強細節(jié)與歸納，相信你的人生必然擁有一個更加燦爛的未來。

　　3.xxx 品德等第 優(yōu)

　　你性情溫和，言語不多，我行我素，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。在校勞動積極，學習認真，學習成績良好，在期中考試中六門課的總分排名中中獲得了班級第三名的優(yōu)秀成績，更讓老師欣慰的是期末考試中你表現(xiàn)突出，取得了三門課班級第八的好成績，進步顯著。如果你能變得積極主動一些，老師相信獲得自信的你一定會帶給所有的人更大的驚喜!!!

　　4.xxx 品德等第 良

　　成功的花只會在汗水中盛開。你的聰明是全班同學公認的，也帶給老師更多的期盼!當看到你為一道難題苦思冥想的時候，當看到你某門成績考試優(yōu)秀的時候，我就為你感到驕傲。但是當我總是聽說你上課不認真;當我看見你在課堂上發(fā)呆;當我知道你在家里的學習并不認真;當我看到你參差不齊的分數(shù)時;心底涌出的是陣陣的遺憾!新的一年，老師希望你的遺憾能少一些,老師期待看到一個上進優(yōu)秀的你!!!

　　5.xxx 品德等第 優(yōu)

　　每每看到你，老師真想跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。你是個明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班級的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結(jié)同學。通過你刻苦的學習，在期末考試中你獲得了三門課班級第五名的好成績。只要繼續(xù)努力，成績還是會再提高一個檔次的。美中不足的是：充滿自信的你總是帶著憂郁的心情，上課回答問題也不夠積極，今后希望在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言。

　　6xxx 品德等第 優(yōu)

　　在江河中航行，難免會遇上風浪;在崎嶇的山路上攀登，難免會遇到荊棘。希望你能無畏地去搏擊風浪，披荊斬棘。你腦袋聰明，反應敏捷，本應比他人出眾，特別是語文科目基礎(chǔ)較好，可幾次考試表現(xiàn)卻不盡人意，老師認為可能是對自己要求不夠嚴格，專心方面也有待加強，老師相信你是一個有很大潛力的人，只要一心向著自己的目標前進，世界會給你讓路!

　　7.xxx 品德等第 優(yōu)

　　在學習上你認真表現(xiàn)，在工作上你盡心盡責。事實上你的開朗，你的懂事，你的堅強老師都看在眼里，喜在心上，有時考試不盡人意，我們不妨把它看作是自我調(diào)整的絕好機會，只有輸?shù)闷鸬娜�，才能贏得真正的人生。要有永不言敗的堅韌精神，我想，正是因為你的堅持，期末考試才能進步明顯。只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!

　　8.xxx 品德等第 優(yōu)

　　你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。在和沈彬同學的相處中，我看到了你身上讓人感動，永遠銘記的閃光點，老師因為班級有你而欣慰。你能積極參加班級的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結(jié)同學，你學習刻苦，只要繼續(xù)努力，成績還是會再提高一個檔次的。美中不足的是：上課回答問題不夠積極，今后希望在課堂上能經(jīng)�？吹侥惴e極思考問題，大膽地舉手發(fā)言。

　　9.xxx 　　毅力，是巨大而神奇的雕刻刀。只要你牢牢地握住它，便能在人生的堅石上，刻下卓越的痕跡。老師希望你能更好地規(guī)范自己的言行，具有自己獨立的思考方式，讓智慧在你的頭腦中生根開花結(jié)果。只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。

　　10.xxx 品德等第 優(yōu)

　　你總是勤奮地學習，認真踏實地做好練習。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。每次都能感受到你的執(zhí)著。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，你認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的眼睛總能把

　　高中生評語：對工作認真負責，有領(lǐng)導、組織管理素質(zhì)和能力，特別是在參加學校大型活動中表現(xiàn)突出。積極參加校業(yè)余黨校學習，不斷進取。