物理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

物理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要在物理學(xué)、教育、新能源、電子技術(shù)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作。

物理學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科,它揭示物質(zhì)產(chǎn)生、演化、轉(zhuǎn)化和相互作用等方面的基本規(guī)律,涉及從微觀、宏觀到宇觀,從少體到多體,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的各種系統(tǒng),是自然科學(xué)的核心和工程技術(shù)的基礎(chǔ),并與社會(huì)學(xué)科具有很強(qiáng)的交叉性;本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的、系統(tǒng)的物理學(xué)基礎(chǔ)理論及較廣泛的物理學(xué)基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)方法,具有一定的基礎(chǔ)科學(xué)研究能力和應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力,能發(fā)展成為在物理學(xué)及其相關(guān)交叉學(xué)科的不同專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造或在相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)、應(yīng)用和管理等方面的創(chuàng)新性人才。

物理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生如具有扎實(shí)的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn),能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家。

中國(guó)每年培養(yǎng)本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè),工程物理專業(yè),半導(dǎo)體和材料專業(yè)等。人才需求方面,中國(guó)對(duì)應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應(yīng)求。

目前,很多物理研究的課題仍舊是基礎(chǔ)性的,往往需要大量 的政府的政策性投入,難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,這對(duì)于打算畢業(yè)后從事應(yīng)用物理研究的人員來(lái)說(shuō),是應(yīng)該做好思想準(zhǔn)備的。但是近年來(lái),隨著科學(xué)發(fā)展速度的增快,很多物理行業(yè)研究出的前沿技術(shù)很快便得到了應(yīng)用,例如中微子通信,就是目前熱門課題之一。

隨著現(xiàn)在學(xué)科交叉與學(xué)科細(xì)分現(xiàn)象的日益明顯,知識(shí)的更新程度非�？�。像應(yīng)用物理這樣基礎(chǔ)性專業(yè)的人才,由于其可塑性強(qiáng),基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),反而越來(lái)越能得到各個(gè)行業(yè)的重視。