一、濰坊工程職業(yè)學院是公辦的嗎

濰坊工程職業(yè)學院是公辦院校,該校是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,是全國定向培養(yǎng)直招士官試點院校、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設工程。

二、濰坊工程職業(yè)學院簡介

濰坊工程職業(yè)學院起源于1881年英國基督教會創(chuàng)辦的培真書院,1978年開始舉辦高等�？平逃�,展位圖1998年舉辦高職教育,2010年改制為濰坊工程職業(yè)學院,是一所具有40余年�？妻k學歷史和20余年高職教育辦學經(jīng)驗、特色鮮明的國辦全日制普通高等專科學校。建校至今已培養(yǎng)�？茖哟稳瞬�8萬余人,培訓社會各類人才累計20萬人次,培養(yǎng)數(shù)量居濰坊市各高職院校之首。2013年被中國人民解放軍原總參謀部、國家教育部確定為定向培養(yǎng)士官試點院校,是全國第二批、全省第一批招收院校之一。

學院擁有三個校區(qū)、占地總面積1500余畝,建筑面積近32.4萬平方米,設有13個系(院、部),全日制在校生近1.3萬人。固定資產(chǎn)總額達到近6.3億元,教學儀器設備8000多臺(套)、總值近1.1億元。數(shù)據(jù)中心擁有各種網(wǎng)絡設備及服務器40多臺(套),自主開發(fā)了建筑工程技術、食品營養(yǎng)與檢測等10套專業(yè)實訓模擬仿真資源庫,建成了10個重點專業(yè)教學資源庫。獲得國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果獎17項。建成校內(nèi)實訓中心12個、實驗實訓室145個,總面積近7.7萬平方米。校外實習實訓基地410家,其中緊密型實訓基地198家。投資2.5億元建成了現(xiàn)代學徒制教育實訓中心、卡特彼勒培訓中心、圣世鴻大食品工程實訓中心、濰坊學前教育實訓中心等8個生產(chǎn)性實訓中心。

堅持專業(yè)對接區(qū)域產(chǎn)業(yè),減少專業(yè)大類覆蓋面,突出工程類、優(yōu)化文管類、穩(wěn)定教育類,完善了適度超前、支持轉型的專業(yè)調(diào)整優(yōu)化機制,形成了“以工程類專業(yè),適應區(qū)域產(chǎn)業(yè)分布形態(tài)”的專業(yè)結構,共開設普通高職專業(yè)50個。圍繞核心崗位的工作領域構建專業(yè)群核心課程,按照核心崗位涉及的工作內(nèi)容確定課程內(nèi)容,形成公共平臺與多個專業(yè)方向彼此聯(lián)系、相互滲透、共享開放的“底層共享,中層分立,高層互選”專業(yè)群課程體系,進行核心課程群的整體設計。

獲得全國高校青年教師教學比賽一等獎1項;國家職業(yè)院校信息化教學大賽一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項;山東省職業(yè)院校信息化教學大賽一等獎3項、二等獎9項、三等獎7項;山東省職業(yè)院校教師教學能力大賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項;山東省職業(yè)院校技能大賽(教師比賽)二等獎7項,三等獎2項;山東省職業(yè)院校技能大賽(高職教師組)二等獎1項,三等獎3項;山東省高校青年教師教學比賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項;山東省高職院校微課教學比賽一等獎5項、二等獎3項、三等獎6項;山東省高校青年教師多媒體教學課件競賽一等獎1項、三等獎3項。

大力推進產(chǎn)教深度融合,形成了校政行企軍多元合作體制機制,探索實踐政府出地、學校出資的“校政共建”模式,學校出地、企業(yè)出資的“引企入�！蹦Ｊ�,多方攜手共建的“職教集團”模式和軍地共建的“校軍合作”模式。

濰坊工程職業(yè)學院教務處電話 附號碼及其他聯(lián)系方式

濰坊工程職業(yè)學院郵編 附地址和介紹

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