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校園主持人大賽演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
下午好!我是XX班宣傳委XXX,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎,結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗,我認為做好班委工作,最重要的就是認真負責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報,同時也為了展示一中文化風(fēng)采,我認真工作,積極組織班內(nèi)撰寫文章,并發(fā)揮我班特長,豐富校報內(nèi)容,提供插圖。
在校園,校報作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版,特別是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。
為了提高校報投稿的思想性,我主要采取了兩項措施,一是圍繞某一校報主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實,述背景,有分析的文章,強化宣傳效果,發(fā)揮輿-論導(dǎo)向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內(nèi)一些傾向性問題,及時發(fā)表文章或作品進行討論。
為了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風(fēng),短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就是要求文章事實準確,內(nèi)容實在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,讓同學(xué)們有一種競爭意識,提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當?shù)姆椒ǎ{(diào)動學(xué)生們的積極性,踴躍投稿。
宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責(zé)任心對待自己的工作,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
校園主持人大賽演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué):
大家好。我是XXX號選手——萬書豪,我想一聽到我的名字,大家就馬上會想到美國的哈佛籃球小子——林書豪。我也像大家一樣喜歡他,為他感到驕傲,是他憑借自己的不斷努力,改寫了華裔籃球運動員的歷史。
我除了像林書豪一樣喜歡籃球,我還喜歡主持,非常愿意在舞臺上給大家?guī)須g樂。我時時刻刻告訴自己:無論做什么事情,都要像林書豪一樣努力、堅強、勇敢而謙虛——這就是我,瑞安市隆山實驗小學(xué)的萬書豪。
謝謝大家!
校園主持人大賽演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級九班的周宇珊,今年十歲,是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛的陽光女孩。我熱情,我開朗,我樂于助人,這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛好廣泛,喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合,每當學(xué)習(xí)疲勞的時候,我總會停下來放歌一曲,或拿起水彩筆畫一畫,或者干脆出去運動運動,活動一下筋骨,這讓我馬上又精神百倍,充滿活力。
雖然我的普通話講得不是最好,但是我自信,我膽大,敢說話,臺下再多的人我也不怕。海倫?凱勒是我深深敬佩的人。她是19世紀美國著名的教育家。在她19個月大的時候,被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力,也失去了說話的能力。堅強的海倫?凱勒以頑強的毅力克服了重重困難,努力學(xué)習(xí),不斷進取,從而學(xué)會了讀書和說話,成為一位知識淵博的人。海倫?凱勒一生中完成了14部著作,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了全世界人民的尊敬。
海倫?凱勒自強不息的精神鼓舞著我,讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定,用我的自信取得優(yōu)異的成績。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,請相信我,支持我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會辜負你們對我的希望。
謝謝!
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