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小學(xué)生英雄故事演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
前幾天,我從網(wǎng)上看到了一篇故事,這篇故事不僅令我印象深刻,而且使我倍受感動。
這是一個有關(guān)汶川大地震的故事,這是一個有關(guān)抗震小英雄的故事:林浩是一個九歲的小學(xué)生,那天他正和同學(xué)們上著數(shù)學(xué)課。地震發(fā)生時,林浩剛剛沖到走廊里,那搖搖欲墜的墻壁就轟然坍塌了。幾名要逃跑的同學(xué)頓時從樓梯上跌跌撞撞地滾到了他的身上。林浩覺得渾身都被壓得沒勁了,可是他使勁地爬,咬了咬牙,終于爬了出去,逃出來的林浩并沒有貪生怕死,而是舍己為人地先后背出來兩名同學(xué)。當(dāng)他再次爬進(jìn)去時,就被陷下來的巨石砸傷了。當(dāng)記者詢問已經(jīng)躺在病床上的林浩為什么要救人時,林浩響亮地答道:“因為我是班長,如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”
我覺得:林浩這種做法很值得我們學(xué)習(xí)。人不一定都是幸運(yùn)的,如果你是幸運(yùn)的,你應(yīng)該舍己為人、全力以赴地去搶救那些還附有一線生命希望的人。當(dāng)我們受到威脅時,一定要團(tuán)結(jié)合作,如果自己脫險了,要去幫助他人,這樣才是做21世紀(jì)好少年的標(biāo)準(zhǔn)!
讓我們像林浩一樣,站在新世紀(jì)的起跑線上,做一個舍己為人的小英雄、好少年!
謝謝大家!
小學(xué)生英雄故事演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級一班的臧欣越,我今天演講的題目是《抗日小英雄王二小》!芭哼在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?”這一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代代人,抗日小英雄王二小用他年幼的生命,譜寫了一曲不朽的抗日凱歌。
王二小,又名王樸,1929年生于河北省淶源縣上莊村?谷諔(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常在山坡上一邊放牛,一邊給八路軍放哨。
1942年9月16日早上,鬼子掃蕩來了,二小眼看著鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里非常著急,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,唱著放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向,昏頭轉(zhuǎn)向的鬼子拿著刺刀,一把抓住二小,要他帶路。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出很害怕的樣子,“聽話”地說:“行,行,我給你們帶路。”
于是,二小牽著一頭壯牛,走在鬼子的前面,將他們帶到八路軍埋伏的山溝,二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓響起了槍炮聲,鬼子這才知道受了騙,那小隊長氣急敗壞,提起大槍追上二小,把那尖尖地刺刀一下子扎進(jìn)二小瘦小的身體,挑在槍尖,狠狠地摔在了大石頭上。二小的鮮血染紅每一片樹葉和綠草,染紅了藍(lán)藍(lán)的天。他含著微笑,安詳?shù)亻]上了雙眼,永遠(yuǎn)睡在了冰冷的山間。二小的`大壯牛像是要報仇,埋頭直沖,用尖角挑死了鬼子小隊長。
秋風(fēng)吹遍了每個村莊,把這動人的故事傳揚(yáng),每個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生英雄故事演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是新華學(xué)校四年級一班的王莉元。今天我給大家講一個抗日小英雄的故事。
1937年7月7日的一聲炮響,日本帝國主義發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國,爭取獨(dú)立、自由,走上前線,與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡,深深地打動了我。
今天,我給大家講的這個抗日小英雄的故事,發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說的是12歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊,一面放哨,監(jiān)視著敵人的據(jù)點(diǎn)。一天,炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了,只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛,知道是十分重要的(同學(xué)們,當(dāng)時,凡是插雞毛的信都是很重要的),于是他假裝趕著一群羊以放羊為掩護(hù)送信去了。沒想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,他靈機(jī)一動,把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里,瞞過了日本鬼子小隊長。一路上海娃受盡了折磨,在一個深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來,他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來,一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來,海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上,可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡,海娃乘機(jī)拼命往山上爬,愈爬愈遠(yuǎn),這時,鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔”,趕來的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長,勝利完成了任務(wù)。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動了我。我們一定要好好學(xué)習(xí),克服一切困難,長大后做一個合格的共產(chǎn)主義接班人,把祖國的明天建設(shè)得更加美好!
小學(xué)生英雄故事演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。
一點(diǎn)很小的愛心,乘以13億,都會變成愛的海洋。
一個很大的災(zāi)難,除以13億,都會變得微不足道。
5月12日,這是一個讓全國人民難忘的日子。中午2:28分,正是我們上學(xué)的時間,一瞬間,僅僅一瞬間,熟悉的笑臉突然破碎;僅僅一瞬間,朗朗的讀書聲嘎然停止;僅僅一瞬間,陽光消失了,天空消失了,多少個夢想也像折斷翅膀的小鳥,被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間,所有事物定格在了一瞬間!可黑暗并沒有全部覆蓋著希望——救援部隊來了,志愿者來了,英雄們帶著生的希望一路走來了。
只有9歲的林浩,面對這突如其來的災(zāi)難,表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定,他不忘作為班長的責(zé)任與使命,用雙手刨挖廢墟四五個小時,不但救出了自己,還救出了兩名同學(xué)!郎錚這個名字估記大家還不大熟悉,但只要提起一個3歲孩子在向救援人員行了一個軍禮時,大家一定會記得那一幕。這個小男孩在死神向他招手時,可他堅強(qiáng)地面對恐懼和傷痛,難以置信地經(jīng)受住了這個原本不屬于他的考驗。不愧是英雄出少年!湖南籍老師譚千秋,用生命譜出了一首感天動地的贊歌,寫出了一個大大的“人”字!他不愧是人類靈魂的工程師,更不愧為人民的英雄!
國難中,無數(shù)個英雄連名字都沒有留下,無數(shù)個英雄把生的希望留給了別人,這里,我不能一一說出他們的事跡。
然而,災(zāi)難不相信眼淚,中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅強(qiáng)闖過。面對災(zāi)難中未知的一切,毅然挺起了不屈的脊梁!在這里,讓我為災(zāi)難中的英雄,深深地敬禮!
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