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學(xué)黨章守紀(jì)律優(yōu)秀演講稿【一】
尊敬的各位黨員:
大家好!
今天,我能站在這里,以一個(gè)黨員的身份為大家做一個(gè)小小的演講,感到十分榮幸,我演講的題目是《黨員,是驕傲,更是責(zé)任》。
當(dāng)我們挺起胸膛驕傲而自豪的說(shuō)出“我是一名共產(chǎn)黨員”,這時(shí)我們不僅僅是一個(gè)普通意義上的黨員,更是一面旗幟,是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志,是高尚人格的體現(xiàn)。這種震撼力不是盲從,也不是迷信,這是革命先輩們拋頭顱,灑熱血換來(lái)的,是用一個(gè)個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)換來(lái)的!
翻開中國(guó)近代史史冊(cè),回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,中華大地烏云翻滾,長(zhǎng)城內(nèi)外血雨腥風(fēng),草木萋萋,民不聊生!有著五千年輝煌歷史的泱泱大國(guó),處在亡國(guó)滅種的危難之中,一代代有識(shí)之士苦苦尋找拯救中國(guó)的途徑,探索中國(guó)的前途與命運(yùn)。中國(guó)人民為了反對(duì)帝國(guó)主義和封建統(tǒng)治進(jìn)行了英勇不屈的斗爭(zhēng),但都相繼失敗了。在一次次的嘗試與失敗之中,一年一年的時(shí)間也付之東流!
1921年7月,在嘉興南湖上的一首游船上,孕育了中國(guó)革命的火種,繼而形成了燎原之勢(shì),綴有鐮刀,錘頭的紅旗給中國(guó)人民帶來(lái)了新的希望,指明了中國(guó)革命前進(jìn)的方向,它像一輪不落的太陽(yáng)升起在每一位覺醒的華夏兒女心中!我們的黨誕生于災(zāi)難深重的中國(guó),成長(zhǎng)于復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境,強(qiáng)大在改革開放快速發(fā)展的今天。
90多年來(lái),黨走過了極不平凡的歷程,有過挫折,有過失誤,但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,把一個(gè)“極貧”、“極弱”的舊中國(guó),建設(shè)成為今天這樣繁榮富強(qiáng)的,這不是人間奇跡嗎!“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”,這看似簡(jiǎn)短的一句話,卻蘊(yùn)含著恒久不滅的真理!
是啊,一個(gè)人的力量也許微不足道,但是整個(gè)共產(chǎn)黨的形象和威信就是靠我們?cè)谧拿恳晃稽h員來(lái)維護(hù)的,人民群眾就是靠他們身邊黨員的一言一行來(lái)認(rèn)識(shí)黨的!這不僅使我想起兩個(gè)人來(lái),一個(gè)是張思德,一名普通的共產(chǎn)黨員。他不計(jì)個(gè)人得失默默奉獻(xiàn),最終獻(xiàn)出了自己年輕的生命;雷鋒,短暫的一生也沒有做過驚天動(dòng)地的大事,但是就連美國(guó)西點(diǎn)軍校也懸掛著他的巨幅畫像,這說(shuō)明了什么?他們都不是身居要位,但是他們的名字卻久遠(yuǎn)流傳,就是因?yàn)樗麄儠r(shí)刻把為人民服務(wù)放在心中,立足崗位,踏實(shí)工作,把簡(jiǎn)單的工作做到完美,把平凡的事情做到不平凡,真正展現(xiàn)了一名優(yōu)秀黨員的風(fēng)采!面對(duì)黨旗,我們都應(yīng)該時(shí)刻牢記:共產(chǎn)黨員,不僅僅是一種榮譽(yù),一種驕傲,更代表了一種責(zé)任,一種將我們的一切獻(xiàn)給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)的責(zé)任!
讓我們每個(gè)黨員都行動(dòng)起來(lái)吧!將這次“學(xué)黨章,守紀(jì)律”教育活動(dòng)的意義落到實(shí)處,真正做到從思想上入黨,從行動(dòng)上入黨,始終保持黨員先進(jìn)性,發(fā)揮模范帶頭作用,在建設(shè)有的道路上貢獻(xiàn)我們畢生的力量!
偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的有力臂膀和滿腔熱情,伸出你的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
學(xué)黨章守紀(jì)律優(yōu)秀演講稿【二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天,我演講的題目是“因?yàn)槲沂抢蠋煛薄?/p>
去年夏天,有個(gè)男孩對(duì)我說(shuō):“老師,你為什么那么開放”?
“我怎么了”?我覺得好奇。
“老師不應(yīng)該這么開放,我從來(lái)沒有見過老師穿裙子”!當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,我覺得很詫異。在他的眼里,因?yàn)槲沂抢蠋,所以我不能穿裙子?/p>
工作近兩年,在這樣相對(duì)比較特殊的環(huán)境里,一直在思考這樣的問題:因?yàn)槲沂抢蠋,所以,我?yīng)該怎樣做。
我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了去年夏天的面試。順利經(jīng)過特崗考試的筆試,面試的時(shí)候,主考官問:“你為什么想要當(dāng)老師”?我毫不猶豫的回答:“因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè)。小學(xué)三年級(jí),老師問全班同學(xué)我們的理想是什么,很多同學(xué)都說(shuō)了自己的理想,警察、老板、醫(yī)生......當(dāng)老師問道有沒有誰(shuí)想長(zhǎng)大了當(dāng)老師,我舉了手,那個(gè)時(shí)候,老師在我的眼里是如此神圣的職業(yè),所以,當(dāng)大學(xué)填報(bào)志愿的時(shí)候我毅然選擇是師范院校。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我有信心也有能力去做一名合格的人民教師”。就這樣,我順利通過考試,成為一名準(zhǔn)教師。
帶著滿腔熱情,我來(lái)到了閩寧中學(xué),這里,是我職業(yè)生涯的第一站。當(dāng)我第一天走上三尺講臺(tái)的時(shí)候,看著教室里稚嫩可愛的面孔,我告訴自己,我要把我學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們,我要陪伴他們成長(zhǎng)。因?yàn)槲疫x擇了這個(gè)職業(yè),我是老師。
班上一個(gè)很有個(gè)性的男孩,作業(yè)不按時(shí)完成,經(jīng)常遲到等等無(wú)論我做什么,說(shuō)什么,他總是不屑一顧。終于有一天,我徹底被他的輕狂激怒,結(jié)束了我和藹可親的形象。事后,這個(gè)男孩向我承認(rèn)錯(cuò)誤,他說(shuō)看我的年齡跟他姐差不多大,所以壓根就沒把我當(dāng)老師。但現(xiàn)在,看到這個(gè)比他姐姐大不了幾歲的老師每天陪著他們一起學(xué)習(xí),一起生活,他的態(tài)度已然轉(zhuǎn)變。我必須在不同的情況下轉(zhuǎn)變自己的角色,時(shí)而和藹可親,必要的時(shí)候得下狠手,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
上學(xué)期,班上要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)已經(jīng)輟學(xué)半年的學(xué)生,一個(gè)個(gè)子很高很壯的男生。我問他:“既然已經(jīng)輟學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間,為什么又要來(lái)學(xué)!?他說(shuō):“老師,我這半年的時(shí)間一直在外面打工,很苦很累,我知道了掙錢的辛苦,我明白了知識(shí)的重要性,所以我回來(lái)上學(xué)了”。他的簡(jiǎn)短的幾句話改變了我最初生硬的態(tài)度,收下了他。直到現(xiàn)在,這個(gè)男孩的表現(xiàn)一直很好。我想,我必須給這樣的孩子一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
閩寧的孩子上學(xué)比較晚,班上有幾個(gè)年齡稍大的男生,一直有些自卑。期中考試后的一個(gè)下午,在班里聞到有酒味,問了學(xué)生,原來(lái)是有三個(gè)男生喝酒了,還是白的。當(dāng)時(shí)的我都快氣瘋了,心想著,看這次怎么收拾你們。為了不影響其他學(xué)生,在另外一個(gè)男老師的幫助下,把他們拉到辦公室,這幾個(gè)比我還高的大男孩哭哭啼啼、斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著成績(jī)不理想辜負(fù)了父母老師的期望、對(duì)不起父母類似于這樣的醉話,我原本滿肚子的氣一下子煙消云散。我沒有告訴他們的家長(zhǎng),反倒是這幾個(gè)男生跑來(lái)找我,保證以后再也不會(huì)這樣了。此事過后,班里再也沒有發(fā)生過酗酒的事情。我想,我應(yīng)該像朋友一樣去站在學(xué)生的角度上理解學(xué)生,因?yàn)樗麄兊倪^早的成熟,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
春天的時(shí)候,因?yàn)榧毙匝恃祝坏貌徽?qǐng)假去掛瓶子。當(dāng)我下午從醫(yī)院回到教室,教室的墻上貼滿了各種顏色的便利貼,仔細(xì)看,上面寫著:祝老師早日康復(fù)好給我們上課;祝老師永遠(yuǎn)漂亮;還有祝老師早日結(jié)束單身之類的調(diào)皮的話語(yǔ).....那一刻,我覺得是用多少錢都買不到的成就感。那一刻,我覺得驕傲,因?yàn)槲沂抢蠋煛?/p>
我的孩子,沒有城里的孩子富有,會(huì)在教師節(jié)給老師買鮮花,買禮物,但他們會(huì)自己動(dòng)手做賀卡,寫上祝福語(yǔ);我的孩子,會(huì)很調(diào)皮,我會(huì)不定時(shí)的溜到教室去查誰(shuí)偷偷帶了手機(jī),MP3;我會(huì)在自習(xí)課的時(shí)候偷偷在教室門口看有誰(shuí)在搗亂;也會(huì)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)而用我的方式去“傳道授業(yè)解惑”。近兩年的時(shí)間,有歡笑,也有淚水,但更多的是成熟,我享受這個(gè)讓自己逐漸成熟的過程,也享受著孩子帶給我的歡樂。而這一路上,讓我時(shí)刻警醒的是入黨時(shí)的莊嚴(yán)宣誓:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨!
我擁有無(wú)限的青春,我將毫無(wú)保留地將它奉獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè);我擁有無(wú)限的青春,我將毫不吝惜地用它打造我追求的人生價(jià)值;我擁有無(wú)限的青春,我將盡心盡力地為家鄉(xiāng)父老貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)黨章守紀(jì)律優(yōu)秀演講稿【三】
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
今天,我演講的題目是:學(xué)黨章,守紀(jì)律,做表率。
最近學(xué)校黨支部組織我校的全體黨員、再次學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),使我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí):黨章闡明了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過學(xué)習(xí),我對(duì)我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)和權(quán)益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想信念也得到了新的激發(fā)和升華。
作為一名黨員,我們?cè)谌朦h宣誓的時(shí)候,曾經(jīng)舉起右手,緊握拳頭莊嚴(yán)承諾:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”
回想當(dāng)初我們莊嚴(yán)的宣誓,對(duì)照今天我們的工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī),我們捫心自問:我們是否認(rèn)真履行了自己的承諾,是否是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,我們離黨和人民的要求還有多少差距?縱觀我們學(xué)校,共產(chǎn)黨員人數(shù)將近占學(xué)校教師總數(shù)的三分之一。我們常說(shuō):每一位黨員都是一面旗幟,每一位黨員都應(yīng)該為黨旗添光彩。在今后的實(shí)際工作中,我們?nèi)w黨員只有按照新黨章的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨員紀(jì)律意識(shí),履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在自己的工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,才能做到永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,才能真正做到為人師表,教書育人,才能真正無(wú)愧于共產(chǎn)黨員??這一光榮而神圣的稱號(hào)。
為了能真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,人人爭(zhēng)當(dāng)合格黨員,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,我承諾并號(hào)召全體黨員應(yīng)該努力做到以下三點(diǎn):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
作為共產(chǎn)黨員,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能及時(shí)了解黨和國(guó)家的大政方針,才能明白黨的宗旨和黨員的權(quán)益、義務(wù),才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能提高自身素質(zhì),才能提高自己的工作能力。作為黨員教師,我們承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人的重任,我們只有不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,才能適應(yīng)新課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì);我們只有善于向群眾學(xué)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí),才能做好教書育人工作,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力;同時(shí),我們也只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷反思,才能適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù),做好新工作。不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),提高自己的工作能力,這是時(shí)代的要求,也是黨對(duì)我們的要求。
二、遵章守紀(jì),轉(zhuǎn)變作風(fēng)
新黨章頒布以來(lái),從黨中央到地方各級(jí)黨委、黨支部,對(duì)學(xué)習(xí)新黨章做了周密的安排,我們學(xué)校黨支部也組織我校的廣大黨員、認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和新黨章及中央的密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”。
通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到:學(xué)黨章是手段,守紀(jì)律是目的。作為黨員教師,守紀(jì)律我們應(yīng)該做到:牢記黨的宗旨,樹立為人民服務(wù)的意識(shí),履行黨員義務(wù),做好本職工作。要帶頭遵紀(jì)守法,帶頭遵守社會(huì)公德,帶頭遵守師德六條規(guī)范,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我們學(xué)校是是由1400多名學(xué)生和80多名教師組成的一個(gè)大家庭,如果沒有紀(jì)律、制度約束,就會(huì)成為一盤散沙。紀(jì)律、制度是保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的重要保證。
作為教師,我們應(yīng)該給學(xué)生做出表率,做好榜樣,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。比如遵守學(xué)校的考勤制度,就應(yīng)該做到不遲到、不早退,有事履行請(qǐng)假手續(xù),不隨便遲到早退,更不能隨便曠課。遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,就要嚴(yán)格按照制度規(guī)范自己的教學(xué)行為,依法執(zhí)教,做好備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作;遵守學(xué)校的例會(huì)制度,就應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,認(rèn)真聽會(huì),認(rèn)真做筆記;遵守學(xué)校的教科研管理制度,就應(yīng)該及時(shí)參加教研組活動(dòng),完成教研工作任務(wù);遵守學(xué)校的大課間活動(dòng)制度,就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本年級(jí)本班的大課間活動(dòng)的組織工作。學(xué)校正是靠這些制度來(lái)保證教育教學(xué)秩序的,作為黨員,作為教師,我們就應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立紀(jì)律意識(shí),才能安好本職工作,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
三、樹立形象,爭(zhēng)做表率
學(xué)黨章、守紀(jì)律,轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,做表率,我認(rèn)為關(guān)鍵在于落實(shí)。黨章第一章第三條明確規(guī)定,共產(chǎn)黨員要做到:“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。”由此可見,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的遵旨。作為共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該處處做表率,善于做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。在學(xué)校工作中,對(duì)于學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),我們都要帶頭參加,帶頭完成,保證質(zhì)量。
首先,我們應(yīng)該帶頭做好教學(xué)工作,牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線,每位教師都有責(zé)任、有義務(wù)盡自己最大的努力提高本人所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
其次,要帶頭做好育人工作。教師的一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響。我們一定要做到注意自身形象,加強(qiáng)自身修養(yǎng),以自己獨(dú)特的人格魅力和敬業(yè)精神為學(xué)生做好榜樣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,教育學(xué)生做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有公民,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使我們義不容辭的責(zé)任。
再次,我們還要帶頭完成學(xué)校分配給我們的臨時(shí)性的、階段性的工作任務(wù)。我希望,我們每一位教師,每一位共產(chǎn)黨員,都能有率先垂范、爭(zhēng)做表率的意識(shí),在自己平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),為崇崗九年制學(xué)校美好的明天而奮斗,那么,我們就可以自豪地說(shuō):我是黨員,我自豪!我是教師:我驕傲!
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