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今天我的輔導(dǎo)老師來到了我家?guī)臀逸o導(dǎo)作業(yè),我給她吃橘子她不吃然后我想了想有什么辦法讓老師吃到橘子呢,我想了一下,咦!我可以騙老師啊,我剝開橘子拿了一片自己吃了,然后吐了出來,老師問:“怎么回事??”我說:“好難吃!什么破橘子老師說:“不可能?”我說:“不信你自己吃吃看很酸的。”老師就嘗了一片我心里暗暗的高興,老師疑惑不解的說:“不是很好吃嗎?”我哈哈大笑說:“老師你被我騙了,老師也笑了。
本文描寫了小作者騙自己的輔導(dǎo)老師吃橘子的故事,被小作者的頑皮深深地感染了。文中語言平淡乏味,缺少對(duì)人的表情和心理描寫,詳略不當(dāng),重點(diǎn)不突出。
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