育才案例：紀浪子訓雞喻育才。

一般情況下，人才到位須進行培訓，并且育才是企業(yè)永久的工程，用才而不育才，人才便沒有持續(xù)競爭力。據(jù)傳，周宣王愛好斗雞，紀浪子是一個有名的斗雞專家，被命去負責飼養(yǎng)斗雞。10天后，宣王催問道：訓練成了嗎？紀浪子說：還不行，它一看見別的雞，或聽到別的雞叫，就躍躍欲試。又過了10天，宣王問訓練好了沒有，紀浪子說：還不行，心神還相當活躍，火氣還沒有消退。再過了10天，宣王又說道：怎么樣？難道還沒訓練好嗎？紀浪子說：現(xiàn)在差不多了，驕氣沒有了，心神也安定了，雖然別的雞叫，它也好名象沒有聽到似的，毫無所應，不論遇見什么突然的情況它都不動、不驚，看起來真象木雞一樣。這樣的斗雞，才算訓練到家了，別的斗雞一看見它，準會轉(zhuǎn)身就逃，斗也不敢斗。

宣王于是去看雞的情況，果然呆若木雞，不為外面光亮聲音所動，可是它的精神凝聚在內(nèi)，別的雞都不敢和它應戰(zhàn)，看見它就走開了。今天的企業(yè)老板們從紀浪子訓斗雞，有何啟發(fā)？我們的育才不正是也遵循這樣的規(guī)律嗎？只有企業(yè)自己培育的人才，并且培育到一定火候，才能為企業(yè)帶來更大的價值。