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用正能量提升員工幸福度

更新:2023-09-21 13:40:43 高考升學(xué)網(wǎng)

  時(shí)下,“正能量”是一個(gè)頗具人氣的詞匯,我個(gè)人十分贊同“正能量”的傳播。我是一個(gè)對“氣場”比較敏感的人,在走訪一個(gè)企業(yè)或與某人交談時(shí),我能強(qiáng)烈的感受到這個(gè)組織或個(gè)人周邊圍繞的能量。

  有時(shí),我們走進(jìn)一家公司,能夠強(qiáng)烈的感受這家公司的氣質(zhì)、文化。有的溫暖、富有人情味,公司內(nèi)部其樂融融,正面積極、熱情陽光,不會讓外部人員感受任何壓抑、冷漠和不適;然而有些公司只要一邁進(jìn)公司的門,仿佛就被一種無形的氣氛籠罩,員工眉頭緊鎖,形色匆忙,每個(gè)人面無表情的對著面前的電腦,作為走訪公司的客人可能會因此感到無所適從,非常尷尬,坐立不安,在如此氣氛下工作的員工,往往工作效率底下,難以享受工作的樂趣。

  當(dāng)前社會的大背景是經(jīng)濟(jì)全球化和科技的的迅速發(fā)展,國與國之間,企業(yè)與企業(yè)之間,人與人之間的競爭日益激烈,整個(gè)社會的節(jié)奏加快,讓人們面臨的壓力越來越大。身體、心理的過度透支,會誘發(fā)身心疾病,降低人的抗壓能力,從而導(dǎo)致員工對于企業(yè)的滿意度、忠誠度隨之下降,進(jìn)而影響企業(yè)的生產(chǎn)效益,成為阻礙社會進(jìn)步的負(fù)面因素。

  國內(nèi)某知名網(wǎng)站最新的一項(xiàng)關(guān)于職場人壓力狀況的調(diào)查顯示:48.6%的職場人表示壓力很大,44.4%的職場人表示壓力處于一般狀態(tài),完全沒有壓力感的職場人只占7%。不良情緒產(chǎn)生的幾大來源,依次是:職業(yè)發(fā)展的困惑;升職與加薪總是不順利;面臨著日新月異的社會環(huán)境,新的任務(wù)要求越來越高,來自新人的挑戰(zhàn)也在沖擊著職場人;工作量太大;人際關(guān)系復(fù)雜、老板要求苛刻等。

  員工的負(fù)面情緒如果得不到有效的疏導(dǎo),便會滯留在公司內(nèi)部,長此以往,就會像毒瘤一樣蔓延到公司的每一個(gè)角落,作為公司的管理者應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)“正能量”在公司內(nèi)部傳播,正向管理員工情緒,加強(qiáng)員工工作幸福感,從而提升工作積極性及工作效率。

  態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿熱心、希望與信念。這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場或一種氣流,可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場。正能量還能吸引并增強(qiáng)小的正能量磁場,在遇到較強(qiáng)的負(fù)能量時(shí),往往能起中和的作用,使之消極的影響力消退。以原則的人有時(shí)只是遠(yuǎn)離有害的氛圍,智慧使他們能夠預(yù)感負(fù)能量的強(qiáng)度,掌握處事時(shí)的幽默感和時(shí)機(jī)。

  對于企業(yè)來說,進(jìn)行情緒管理是必要的,使“正能量”在企業(yè)內(nèi)部流動,導(dǎo)致員工負(fù)面情緒的原因是基本是因?yàn)椴徽_的信念導(dǎo)致,比如:

  1、認(rèn)為事物的進(jìn)展本應(yīng)如此,若某項(xiàng)目的進(jìn)展沒有如自己心意發(fā)展就導(dǎo)致情緒沮喪,積極性下降,這是因?yàn)殄e(cuò)誤信念導(dǎo)致,用帶“正能量”的認(rèn)識事物的方式應(yīng)按照如下方式思考:“每件事情的發(fā)生都有他的道理”“我們就接受事物本來的樣子,繼續(xù)走下去,并且努力走得更好。”無論在面對任何工作處境時(shí),首先考慮對于此事是否已經(jīng)盡心盡力,若能夠做到問心無愧,那么無論面對怎樣的進(jìn)展,都泰然接受。

  2、“托付心態(tài)”,具有此種心態(tài)的員工,總是認(rèn)為自己對某項(xiàng)工作沒有任何把控能力,把自己的成就與工作快樂托付在別人手上,而具有此種心態(tài)的員工應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,樹立“他人沒有能力和義務(wù)對我的人生成功快樂負(fù)責(zé)。”“我有能力和責(zé)任讓自己的人生走向成功并獲得快樂。”當(dāng)不再把自己的情緒寄托在外界中時(shí),就使內(nèi)心充滿力量,從而減少客觀狀況對自身情緒的影響,始終保持情緒穩(wěn)定。

  引導(dǎo)員工保持穩(wěn)定情緒的同時(shí),還應(yīng)引導(dǎo)員工形成帶有“正能量”的工作方法,首先應(yīng)學(xué)會如何有效與上司溝通,例如:在適當(dāng)?shù)那榫辰ㄑ?在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)建言;事先準(zhǔn)備,澄清目的及方法;站在公司及部門整體利益提出建言;站在上司立場思考,分憂解勞;不只提出問題,要加上解決的行動方案;善用上司可接受的方式來建言;察言觀色,并運(yùn)用有效話述。在工作中難免會有與上司意見不一致時(shí),但只要是從“工作角度”出發(fā),可以采用合適的溝通方式:委婉表達(dá)看法,保留上司的面子;訪談他人意見,作為參考;意見對立時(shí),尋找支持的案例及客觀參考資訊;自我檢討自己意見的有效性;尋求第三方案;先行退讓,尋找合適時(shí)機(jī)表達(dá)自己看法。

作為企業(yè)的管理者來說,也可從如下角度提升公司“正能量” :

  1、營造情緒氛圍,提升個(gè)體感受。企業(yè)的管理者應(yīng)當(dāng)定期組織員工集體活動,或培養(yǎng)各種興趣小組,組織員工拓展等;

  2、優(yōu)化企業(yè)文化,理順組織情緒。如果企業(yè)文化中有一個(gè)員工愿意為之奮斗的愿景使命,一種被員工認(rèn)同的價(jià)值觀和企業(yè)精神,這個(gè)企業(yè)就能夠激勵員工超越個(gè)人情感,以高度一致的情緒去達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)愿景。

  3、開放溝通渠道,引導(dǎo)員工情緒。企業(yè)必須要營造良好的交流溝通渠道,讓員工的情緒得到及時(shí)的交流與宣泄,如果交流溝通渠道受阻,員工的情緒得不到及時(shí)引導(dǎo),這種情緒會逐步蔓延,影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。

  4、培訓(xùn)情緒知識,增強(qiáng)員工理解。情緒心理學(xué)家指出:情緒知識在決定人們的行為結(jié)果時(shí)可能起到調(diào)節(jié)作用。情緒知識是員工適應(yīng)企業(yè)的關(guān)鍵因素,企業(yè)可以通過針對性的"情緒知識"培訓(xùn),增強(qiáng)員工對企業(yè)管理實(shí)踐的理解能力,激發(fā)員工的工作動機(jī)以適應(yīng)組織的需要。

  任何一個(gè)組織已經(jīng)成為目前社會的互動單元,為員工提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)的同時(shí),也應(yīng)引導(dǎo)員工尋找“幸福”的道路,用健康的、科學(xué)的、高尚的精神追求與企業(yè)幸福管理結(jié)合,才能達(dá)到有讓員工享受有意義的幸福工作、生活的初衷。

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