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南昌交通學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-09-18 02:24:18 高考升學網(wǎng)

一、南昌交通學院云南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年云南高考理科類考生上南昌交通學院的最低錄取分數(shù)線需要434分,對應的最低錄取位次為94683名,招生錄取人數(shù)為14人;

2、2021年云南高考理科類考生上南昌交通學院的最低錄取分數(shù)線需要443分,對應的最低錄取位次為87517名,招生錄取人數(shù)為17人;

3、2020年云南高考理科類考生上華東交通大學理工學院的最低錄取分數(shù)線需要457分,對應的最低錄取位次為80455名,招生錄取人數(shù)為17人;

4、2022年云南高考文科類考生上南昌交通學院的最低錄取分數(shù)線需要517分,對應的最低錄取位次為37818名,招生錄取人數(shù)為11人;

5、2021年云南高考文科類考生上南昌交通學院的最低錄取分數(shù)線需要524分,對應的最低錄取位次為28352名,招生錄取人數(shù)為8人;

二、南昌交通學院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年南昌交通學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
云南 2022 理科 本二 14 434 94683 省教育廳
云南 2022 文科 本二 11 517 37818 省教育廳

2、2021年南昌交通學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
云南 2021 理科 本二 17 443 87517 省教育廳
云南 2021 文科 本二 8 524 28352 省教育廳

3、2020年南昌交通學院在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
云南 2020 理科 本二 17 457 80455 省教育廳
云南 2020 文科 本二 8 491 37257 省教育廳

1.貴州中醫(yī)藥大學和南昌交通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

南昌交通學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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2.南京航空航天大學金城學院和南昌交通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

南昌交通學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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3.太原科技大學和南昌交通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

南昌交通學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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4.安順學院和南昌交通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

南昌交通學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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5.南昌交通學院和大連理工大學城市學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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6.南昌交通學院和桂林信息科技學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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7.新疆農(nóng)業(yè)大學和南昌交通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

南昌交通學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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8.南昌交通學院和四川文化藝術學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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9.運城學院和南昌交通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

南昌交通學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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10.蘭州理工大學和南昌交通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

南昌交通學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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11.河北師范大學和南昌交通學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

南昌交通學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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12.南昌交通學院在海南錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

南昌交通學院云南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于南昌交通學院在海南錄取分數(shù)線的問題,包含南昌交通學院在海南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將南昌交通學院在海南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、南昌交通學院在海南錄取分數(shù)線是多少南昌交通學院在海南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為486分至559分,錄取位次在33434 至7346排名區(qū)間,海南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可...查看更多

三、南昌交通學院2023年最新學校簡介

南昌交通學院(原華東交通大學理工學院),成立于2001年,是經(jīng)國家教育部批準的全日制普通本科高校。目前,學校以本科學歷教育為主,適當開展繼續(xù)教育和技能培訓,并與華東交通大學在建筑與土木工程、交通運輸工程、機械工程、會計、翻譯五個專業(yè)聯(lián)合開展碩士研究生培養(yǎng)。2020年年底,教育部正式公布,華東交通大學理工學院轉(zhuǎn)設更名為南昌交通學院,是江西省首批成功轉(zhuǎn)設的高校之一。辦學條件:學校南昌黃家湖校區(qū)和靖安墨軒湖校區(qū),占地1800余畝。配備有大型電子閱覽室、智慧教室、多媒體教室、語音室、計算機中心,以及物理、機械、汽車、檢測、力學、建筑、電工、電子、通信、單片機、網(wǎng)絡、3D打印、物流、攝影、演播等178個校內(nèi)實驗實訓室,建有穩(wěn)定的校外實習實訓基地78個,教學科研儀器設備總值8814.04萬元,圖書館收藏紙質(zhì)圖書123.71萬余冊,電子文獻122萬余冊。學科專業(yè):學,F(xiàn)有交通運輸學院、土木建筑學院、人工智能學院、智能制造學院、商學院、設計與藝術學院、文法學院、體育學院以及國際教育學院(繼續(xù)教育學院)、基礎學科部等九院一部。目前開設了41個本科專業(yè)(2021年新增機器人工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、旅游管理與服務教育),涵蓋工、理、管、經(jīng)、法、文、藝、教育學等八大學科門類。其中,工學及管理學類專業(yè)有30個,占全部專業(yè)的73.1%,形成了以工為主,工管結合,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局,并且在交通工程類專業(yè)形成一定特色。近四年,學校共有25個專業(yè)參與全省專業(yè)綜合評價,其中5個排名第一,9個排名第二,總體排名靠前。通信工程、土木工程、道路橋梁與渡河工程3個專業(yè)被列為省級專業(yè)綜合改革試點項目。《馬克思主義基本原理》《數(shù)控機床與編程》《中級財務會計學》3門課程為省級精品課,《高等數(shù)學》為省級線上線下混合式一流課程。教育教學:根據(jù)應用技術型人才“實踐性、技術性、應用性”的特點,學校加大教育投入,優(yōu)化課程體系,加強實踐性教學環(huán)節(jié)。各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)比重達40%左右。學校還積極開展“校企合作、產(chǎn)教融合”協(xié)同育人,先后與大唐移動、省建科院、江西中核測繪院、南昌鐵路局、江西運通汽車、中鐵二十四局等幾十家大型企事業(yè)單位、科研院所開展全方位、多角度、深層次的合作辦學,校企合作專業(yè)覆蓋率達100%,進一步健全了“寬基礎、強能力、重應用、善創(chuàng)新”的高素質(zhì)應用型、技術技能型人才培養(yǎng)體系。近年來,學校依托鐵路系統(tǒng)單位、校企合作單位和江西省浙江總商會的豐富企業(yè)資源(在贛企業(yè)6萬多家,上規(guī)模企業(yè)1萬多家,億元企業(yè)1千多家),畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均位于江西省同類高校前列。畢業(yè)生考研(含出國留學)、參軍入伍、錄取公務員、事業(yè)單位、央企國企、上市大型企業(yè)等人數(shù)逐年增加。學生參加省級以上學科競賽獲獎屢創(chuàng)新高,三年來共獲國家級獎項327項,省級獎項526項?蒲袆(chuàng)新:近年來,學校高度重視科研創(chuàng)新工作,出臺了一系列科研管理制度,組建了“能源材料與納米技術研究所”“信息與控制技術研究所”“質(zhì)量發(fā)展研究中心”“智慧城市研究院”“智能制造研究所”等高水平教研機構,積極開展“產(chǎn)學研用”探索,服務社會能力不斷提升。三年來,學校獲批省級科研立項八十余項,簽訂橫向課題14項;發(fā)表高質(zhì)量論文64篇,其中SCI/EI論文16篇,北大中文核心論文44篇;自編教材35部;專利授權120項,目前1項科技成果獲獎正在轉(zhuǎn)化培育;移動通信實驗室、5G無線網(wǎng)絡優(yōu)化重點實驗室獲批南昌市重點實驗室,節(jié)能與結構實驗室獲批贛江新區(qū)重點實驗室,微納米功能材料團隊獲批贛江新區(qū)優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊;校企合作已略顯成效,與23家企業(yè)就“教育、科技、服務”等方面開展了深入合作。師資隊伍:目前,師資力量充足,生師比為17.60:1。專任教師中副高及以上職稱占比31.64%;研究生學歷占比55.8%;雙師型教師占比30%。開放辦學:學校于2016年成立了國際交流中心,歷經(jīng)機構變更,現(xiàn)為國際教育學院,國際教育學院積極秉承“走出去、請進來”的理念,先后與馬來西亞、泰國、加拿大、西班牙、德國、菲律賓等國家的多所大學達成合作協(xié)議,開展多種形式的國際交流與合作,每年組織出國留學宣講會,迄今為止已有數(shù)百名學生出國深造。2020年學校獲批來華留學生招收與培養(yǎng)資質(zhì)。黨建思政:學校高度重視黨的建設,牢記“為黨育人,為國育才”教育初心和使命,把黨的建設全方位融入人才培養(yǎng),全過程貫徹教育事業(yè),切實以“服務學生成才、服務教師成長、服務學校發(fā)展”,加強政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,充分發(fā)揮黨組織“保證政治方向、領導思政建設、引領校園文化、凝聚智慧力量、推動學院發(fā)展”的政治核心作用,取得了一系列黨建成果。論文《重大疫情促進大學生自立行為發(fā)展的方式研究》榮獲2020年度江西高校思想政治工作優(yōu)秀論文征集活動一等獎;《獨立學院發(fā)揮黨組織政