一、海南師范大學云南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2021年云南高考理科類考生上海南師范大學的最低錄取分數(shù)線需要540分，對應(yīng)的最低錄取位次為28270名，招生錄取人數(shù)為43人;

2、2021年云南高考理科類考生上海南師范大學(高收費)的最低錄取分數(shù)線需要507分，對應(yīng)的最低錄取位次為45572名，招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年云南高考理科類考生上海南師范大學(軟件工程專業(yè)其它)的最低錄取分數(shù)線需要501分，對應(yīng)的最低錄取位次為52444名，招生錄取人數(shù)為10人;

4、2020年云南高考理科類考生上海南師范大學的最低錄取分數(shù)線需要529分，對應(yīng)的最低錄取位次為37615名，招生錄取人數(shù)為66人;

5、2021年云南高考文科類考生上海南師范大學的最低錄取分數(shù)線需要566分，對應(yīng)的最低錄取位次為11618名，招生錄取人數(shù)為7人;

二、海南師范大學在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年海南師范大學在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2022	理科	本一	47	544	26251	省政府
云南	2022	理科	本二	8	496	51102	省政府
云南	2022	理科	本二	7	505	45679	省政府
云南	2022	文科	本一	56	596	6512	省政府
云南	2022	文科	本二	7	543	24624	省政府

2、2021年海南師范大學在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2021	理科	本一	43	540	28270	省政府
云南	2021	理科	本二	30	490	55880	省政府
云南	2021	理科	本二	10	507	45572	省政府
云南	2021	文科	本一	39	581	7715	省政府
云南	2021	文科	本二	7	566	11618	省政府

3、2020年海南師范大學在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2020	理科	本二	10	501	52444	省政府
云南	2020	理科	本二	66	529	37615	省政府
云南	2020	文科	本二	5	488	39014	省政府
云南	2020	文科	本二	42	555	10519	省政府

（1）.海南師范大學怎么樣,真實評價好不好

很多同學關(guān)注海南師范大學，那么海南師范大學到底好不好呢，這所學校到底怎么樣，本文老師將會從多方面解讀海南師范大學，包含海南師范大學的院校數(shù)學、海南師范大學開設(shè)專業(yè)、海南師范大學簡介、海南師范大學重點特色專業(yè)、海南師范大學全國各省錄取最低分、海南師范大學專業(yè)分等方面分析，給大家全面了解海南師范大學。1、海南師范大學怎么樣海南師范大學首先是一所屬于省政府公辦本科學校，該不是211大學也不是985大學。...查看更多

（2）.海南師范大學是985還是211大學

1、海南師范大學是985還是211大學海南師范大學不是211大學也不是985大學，該校是一所公辦本科大學。根據(jù)海南師范大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南師范大學是一本高校， 海南師范大學位于美麗的濱海旅游城市、國家歷史文化名城——�？谑校�現(xiàn)有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū)，占地面積約3100畝，海南省重點大學，是海南省卓越師資、高級專門人才重要培養(yǎng)基地和科學研究基地。建校至今，已為...查看更多

（3）.海南師范大學是211985大學嗎

1、海南師范大學是211985大學嗎海南師范大學不是211大學也不是985大學，該校是一所公辦本科大學。根據(jù)海南師范大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南師范大學是一本高校， 海南師范大學位于美麗的濱海旅游城市、國家歷史文化名城——海口市，現(xiàn)有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū)，占地面積約3100畝，海南省重點大學，是海南省卓越師資、高級專門人才重要培養(yǎng)基地和科學研究基地。建校至今，已為社...查看更多

（4）.海南師范大學和山東建筑大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于海南師范大學和山東建筑大學兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看海南師范大學VS山東建筑大學，包括海南師范大學和山東建筑大學建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出海南師范大學和山東建筑大學哪個好。一、海南師范大學和山東建筑大學對比哪個好根據(jù)2023年最新海南師范大學和山東建筑大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

（5）.海南師范大學屬于985大學嗎

1、海南師范大學屬于985大學嗎海南師范大學不屬于985大學，是一所公辦本科學校。根據(jù)海南師范大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南師范大學是一本高校， 海南師范大學位于美麗的濱海旅游城市、國家歷史文化名城——海口市，現(xiàn)有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū)，占地面積約3100畝，海南省重點大學，是海南省卓越師資、高級專門人才重要培養(yǎng)基地和科學研究基地。建校至今，已為社會培養(yǎng)了18萬余名基礎(chǔ)...查看更多

（6）.海南師范大學和長春工程學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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（7）.海南師范大學屬于211大學嗎

1、海南師范大學屬于211大學嗎海南師范大學不屬于211大學，是一所公辦本科學校。根據(jù)海南師范大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南師范大學是一本高校， 海南師范大學位于美麗的濱海旅游城市、國家歷史文化名城——�？谑校�現(xiàn)有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū)，占地面積約3100畝，海南省重點大學，是海南省卓越師資、高級專門人才重要培養(yǎng)基地和科學研究基地。建校至今，已為社會培養(yǎng)了18萬余名基礎(chǔ)...查看更多

（8）.江西財經(jīng)大學和海南師范大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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（9）.浙江中醫(yī)藥大學和海南師范大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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（10）.海南師范大學山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、海南師范大學山西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年山西高考理科類考生上海南師范大學(B)的最低錄取分數(shù)線需要498分，對應(yīng)的最低錄取位次為35905名，招生錄取人數(shù)為16人; 2、2022年山西高考理科類考生上海南師范大學的最低錄取分數(shù)線需要487分，對應(yīng)的最低錄取位次為42422名，招生錄取人數(shù)為9人; 3、2021年山西高考理科類考生上海南師范大學的最低錄取分數(shù)線需要4...查看更多

（11）.海南師范大學和北京石油化工學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于海南師范大學和北京石油化工學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看海南師范大學VS北京石油化工學院，包括海南師范大學和北京石油化工學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出海南師范大學和北京石油化工學院哪個好。一、海南師范大學和北京石油化工學院對比哪個好根據(jù)2023年最新海南師范大學和北京石油化工學...查看更多

（12）.浙江工商大學和海南師范大學哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于浙江工商大學和海南師范大學兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看浙江工商大學VS海南師范大學，包括浙江工商大學和海南師范大學建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出浙江工商大學和海南師范大學哪個好。一、浙江工商大學和海南師范大學對比哪個好根據(jù)2023年最新浙江工商大學和海南師范大學各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

三、海南師范大學2023年最新學校簡介

海南師范大學位于美麗的濱海旅游城市、國家歷史文化名城——�？谑�，現(xiàn)有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū)，占地面積約3100畝，海南省重點大學，是海南省卓越師資、高級專門人才重要培養(yǎng)基地和科學研究基地。建校至今，已為社會培養(yǎng)了18萬余名基礎(chǔ)教育師資和各類高級人才，被譽為“瓊島名校，教師搖籃”。 辦學歷史悠久。學校前身可追溯到有300多年歷史的瓊臺書院，1949年秋正式創(chuàng)建國立海南師范學院，是海南省第一所公辦高校；1952年在高等學校院系調(diào)整中更名為海南師范專科學校；1986年恢復海南師范學院建制；1999年與海南教育學院合并，成立新的海南師范學院；2007年更名為海南師范大學。2013年獲批博士學位授予權(quán)，2015年成為海南省人民政府與教育部共建高校。 培養(yǎng)體系完整。學�，F(xiàn)有24個學院，全日制學生20000余人(其中本科生19000余人，研究生2000余人)。有65個本科專業(yè)，19個一級學科碩士學位授權(quán)點，13個碩士專業(yè)學位授權(quán)點，5個一級學科博士學位授權(quán)點，2個博士后科研流動站，形成了學士、碩士、博士完整的高等教育人才培養(yǎng)體系。 師資力量較強�，F(xiàn)有專任教師和科研人員1378人，其中正高級職稱人員245人，副高級職稱人員395人，專任教師中具有博士學歷人員460人。有國家“”哲學社會科學領(lǐng)軍人才、科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人，全國文化名家暨“四個一批”人才1人，宣傳思想文化青年英才2人，國家級有突出貢獻中青年專家2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者６人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家16人，全國優(yōu)秀科技工作者3人，全國優(yōu)秀教師3人，全國模范教師1人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者2人，海南省杰出人才8人，領(lǐng)軍人才65人，拔尖人才195人，其他類高層次人才254人，海南省有突出貢獻優(yōu)秀專家15人，海南省“百人專項”人選6人。 育人成效顯著。學校堅持以生為本的理念，積極推進“大類招生、分流培養(yǎng)”教育教學綜合改革，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，形成了適應(yīng)地方經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的高質(zhì)量教育教學體系。學校是全國首批中宣部與校共建新聞學院、教育部首批三全育人試點單位、全國重點馬克思主義學院培育單位，國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。獲批國家級實驗教學示范中心1個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地2個，獲批教育部全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地�，F(xiàn)有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點15個，國家級特色專業(yè)6個，國家級一流本科課程1門，國家級卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1個。獲高等教育國家級教學成果二等獎2項，基礎(chǔ)教育國家級教學成果二等獎3項，是海南省獲得最多國家級教學成果獎的高校。近五年，學生在省部級以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和學科專業(yè)競賽中先后取得國家級獎勵575項、省級獎勵617項，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)6年排名省內(nèi)公辦本科高校第一，是全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作檢查評估中唯一獲得A等級的公辦本科院校。 學術(shù)水平較高。著力建設(shè)文理優(yōu)勢基礎(chǔ)學科、特色應(yīng)用學科和新興交叉學科“三大學科”群，充分發(fā)揮馬克思主義理論、中國語言文學、教育學、化學、生態(tài)學、數(shù)學等優(yōu)勢學科引領(lǐng)示范作用，不斷提升學科整體建設(shè)水平。學�，F(xiàn)有部委級國別與區(qū)域研究基地2個、省級人文社科重點研究基地10個、其他省廳級平臺4個，成立了海南省首個人文院士工作站；教育部重點實驗室3個、省級重點實驗室7個、省級工程研究中心4個、建成省級院士創(chuàng)新平臺19個。近五年，獲國家級科研項目近200項，國家社科基金重大項目實現(xiàn)零的突破；獲國家級、省部級優(yōu)秀科研成果獎120余項，教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一等獎、全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎一等獎均實現(xiàn)零的突破。共發(fā)表學術(shù)論文3365篇，其中SCI、CSSCI收錄論文1050篇，首次在《中國社會科學》（英文版）、《Science》（letter形式）發(fā)表論文；出版著作282部、獲批專利121項；多份智庫報告被黨和、省部級主要領(lǐng)導批示。 服務(wù)地方扎實。學校以服務(wù)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，自2007年來，積極響應(yīng)海南省委省政府號召，開展“雙五百師范生與在職教師置換頂崗支教培訓”“周末流動師資培訓學院”等項目，為提升海南省基礎(chǔ)教育水平，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出了重要貢獻，曾受到時任國務(wù)委員劉延東同志的肯定性批示。全國20所開展體育美育浸潤行動計劃的高校之一，分別與儋州市和定安縣共建“海南省教師教育改革與創(chuàng)新試驗區(qū)”。面向海南區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，充分發(fā)揮多學科的優(yōu)勢，在南海開發(fā)、海南生態(tài)省建設(shè)、黎族文化教育、教育扶貧、熱帶植物資源的保護與利用、海南本土文化傳承與創(chuàng)新等領(lǐng)域做出了突出貢獻，近三年新增橫