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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了昆明文理學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含昆明文理學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢昆明文理學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年昆明文理學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
昆明文理學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是305分到513分之間,最低錄取位次排名在288892名到6210名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。
1、昆明文理學(xué)院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線是438分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為88759名;
2、昆明文理學(xué)院在海南2022年綜合(史 或 地 或 政)最低錄取分?jǐn)?shù)線是528分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25401名;
3、昆明文理學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是494分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為50268名;
4、昆明文理學(xué)院在陜西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是445分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29798名;
5、昆明文理學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是321分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為18844名;
6、昆明文理學(xué)院在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是365分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22802名;
1、2022年昆明文理學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津 | 綜合(物) | 本科B | 2022 | 463 | 42217 |
天津 | 綜合(不限) | 本科B | 2022 | 466 | 41627 |
天津 | 綜合(史 或 地 或 政) | 本科B | 2022 | 488 | 37354 |
河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 468 | 52373 |
河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 442 | 162050 |
山西 | 理科 | 本二C | 2022 | 374 | 34256 |
山西 | 文科 | 本二C | 2022 | 428 | 8365 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2022 | 460 | 21215 |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2022 | 416 | 83960 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2022 | 329 | 63312 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2022 | 377 | 21496 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2022 | 346 | 69886 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2022 | 402 | 17912 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 475 | 53640 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 442 | 156586 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 513 | 151456 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 438 | 159567 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 497 | 40023 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 474 | 27816 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 438 | 88759 |
江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 456 | 109832 |
江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 493 | 36655 |
河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 419 | 288892 |
河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 445 | 100731 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 456 | 40030 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 422 | 118198 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 474 | 42362 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 437 | 138394 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 482 | 56074 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 487 | 52155 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 481 | 172754 |
海南 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 504 | 31255 |
海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 509 | 30040 |
海南 | 綜合(地 或 物 或 化) | 本科 | 2022 | 517 | 28048 |
海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 521 | 27080 |
海南 | 綜合(史 或 地 或 政) | 本科 | 2022 | 528 | 25401 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2022 | 454 | 25473 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2022 | 432 | 75962 |
四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 440 | 170241 |
四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 494 | 50268 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 375 | 117027 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 483 | 36868 |
云南 | 理科 | 本二 | 2022 | 430 | 97472 |
云南 | 文科 | 本二 | 2022 | 511 | 41061 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2022 | 387 | 104635 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2022 | 445 | 29798 |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2022 | 345 | 83759 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2022 | 426 | 25995 |
青海 | 理科 | 本二 | 2022 | 321 | 18844 |
青海 | 文科 | 本二 | 2022 | 394 | 6210 |
寧夏 | 理科 | 本二 | 2022 | 365 | 22802 |
寧夏 | 文科 | 本二 | 2022 | 449 | 7195 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2022 | 305 | 36227 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2022 | 347 | 11907 |
2、2021年昆明文理學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津 | 綜合(不限) | 本科B | 2021 | 458 | 41894 |
天津 | 綜合(物) | 本科B | 2021 | 463 | 41011 |
天津 | 綜合(史 或 地 或 政) | 本科B | 2021 | 488 | 36101 |
河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 460 | 63393 |
河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 415 | 161451 |
山西 | 理科 | 本二C | 2021 | 349 | 35552 |
山西 | 文科 | 本二C | 2021 | 409 | 13482 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2021 | 499 | 20915 |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2021 | 389 | 82865 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2021 | 338 | 51877 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2021 | 421 | 13807 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2021 | 314 | 71937 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2021 | 394 | 18749 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 480 | 53160 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 425 | 147158 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 502 | 152660 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 420 | 153068 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 532 | 41176 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 467 | 29506 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 424 | 88742 |
江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 453 | 105889 |
江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 516 | 35617 |
河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 429 | 254608 |
河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 487 | 76616 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 481 | 46033 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 414 | 107322 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 488 | 40136 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 455 | 122546 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 485 | 62518 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 494 | 55291 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 463 | 183753 |
海南 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 489 | 32753 |
海南 | 綜合(地 或 物 或 化) | 本科 | 2021 | 512 | 27570 |
海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 517 | 26369 |
海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 518 | 26127 |
海南 | 綜合(史 或 地 或 政) | 本科 | 2021 | 521 | 25445 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2021 | 470 | 34742 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2021 | 452 | 76578 |
四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 430 | 176326 |
四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 493 | 51740 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 367 | 128100 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 480 | 42349 |
云南 | 理科 | 本二 | 2021 | 421 | 102358 |
云南 | 文科 | 本二 | 2021 | 497 | 42875 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2021 | 367 | 109213 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2021 | 448 | 30104 |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2021 | 342 | 82726 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2021 | 447 | 22242 |
青海 | 理科 | 本二 | 2021 | 312 | 19547 |
青海 | 文科 | 本二 | 2021 | 373 | 6768 |
寧夏 | 理科 | 本二 | 2021 | 345 | - |
寧夏 | 文科 | 本二 | 2021 | 454 | 7804 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2021 | 313 | 33475 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2021 | 357 | 12192 |
更新時(shí)間:2020-1-7 昆明文理學(xué)院簡介 校 訓(xùn):博文明理、敦品勵(lì)學(xué) 校 風(fēng):誠實(shí)守信、勤奮進(jìn)取,志存高遠(yuǎn)、報(bào)效祖國 辦學(xué)理念:立德樹人,以學(xué)生為中心、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為中心 辦學(xué)目標(biāo):現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué) 育人模式:知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造并重 通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合 行動(dòng)策略:Think(思考)、Change(改變)、Do(行動(dòng))、Review(反思) 人才培養(yǎng)目標(biāo):堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技發(fā)展需要,具備厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和國際視野的應(yīng)用型人才。 德育目標(biāo):教育學(xué)生成為忠于黨、忠于祖國和人民,具有中華民族文化認(rèn)同感和敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窠ㄔO(shè)者和可靠接班人。 昆明文理學(xué)院系獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,前身是云南師范大學(xué)文理學(xué)院;2021年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為昆明文理學(xué)院。位于國家“一帶一路”建設(shè)中面向東南亞南亞開放的門戶城市——“春城”昆明,這里全年平均氣溫22.3度,空氣質(zhì)量優(yōu)良,是學(xué)子求學(xué)的理想之地。學(xué)院堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)、人格并重的教育理念,促進(jìn)通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合,以辦成現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué)為目標(biāo)。學(xué)院設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),49個(gè)本科專業(yè),涵蓋理、工、農(nóng)、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)八大學(xué)科門類。面向全國招生,在校學(xué)生16000余人。校園優(yōu)美 條件一流學(xué)院占地700余畝,建有兩個(gè)校區(qū)。龍泉校區(qū)位于昆明市中心龍泉路中段,楊林校區(qū)位于昆明長水國際機(jī)場旁嵩明職教園區(qū),交通便利。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)一億元,圖書館現(xiàn)有藏書170多萬冊、電子圖書50多萬冊;建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓群,配置先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備;設(shè)置各類實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場所共146個(gè);校外實(shí)習(xí)基地100多個(gè);建有圖書館、室內(nèi)外體育場館、學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生公寓、食堂、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等教學(xué)、生活配套設(shè)施。校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,建筑風(fēng)格大氣、統(tǒng)一,具有濃郁的高等學(xué)府氛圍;并配有一系列嚴(yán)格的教學(xué)、生活管理和安全保衛(wèi)制度與措施,是莘莘學(xué)子求學(xué)深造、陶冶情操的理想之所。人才強(qiáng)校 名師執(zhí)教學(xué)院專兼職教師近千人,其中專任教師800余人,高級(jí)職稱占專任教師的40%以上,并聘有一批國內(nèi)外名校名師任教。學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加大質(zhì)量工程建設(shè)力度,擁有國家級(jí)、部級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目共計(jì)40余項(xiàng),國家級(jí)、省部級(jí)、地廳級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程及各類教研教改項(xiàng)目200余項(xiàng)。近年來,學(xué)院獲云南省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),云南省高?萍紕(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),云南省特色專業(yè)2個(gè),云南省優(yōu)勢特色重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè),本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。學(xué)院多位教師獲得“云嶺教學(xué)名師”、“云南省師德標(biāo)兵”、“卓越青年教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。高水平的師資隊(duì)伍具有崇高的職業(yè)品格、淵博的專業(yè)學(xué)識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神,為學(xué)生的成人成才提供強(qiáng)有力保障。通專融合 學(xué)科齊全學(xué)院形成了通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)體系,以通識(shí)教育為基礎(chǔ),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的哲學(xué)智慧與批判性思維、自然科學(xué)知識(shí)、文化素養(yǎng)、語言運(yùn)用及跨文化交際能力;強(qiáng)化專業(yè)教育的特色,凝練專業(yè)核心課程,增強(qiáng)課程挑戰(zhàn)度,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力;學(xué)院高度重視學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),經(jīng)過不斷探索,確立構(gòu)建了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)+實(shí)踐平臺(tái)”的工作格局,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)、專業(yè)教育、第二課堂相融合,不斷完善課程體系,探索多元化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)院以應(yīng)用型專業(yè)為主體建設(shè)專業(yè)集群體系,形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體,文、理、工等學(xué)科門類相互支撐、相互滲透,城市建設(shè)、文化傳媒、金融經(jīng)濟(jì)服務(wù)與管理以及國際化合作應(yīng)用等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)科交叉融合,整合優(yōu)勢資源,打造特色專業(yè),重點(diǎn)建設(shè)外國語言學(xué)類一流學(xué)科群、經(jīng)濟(jì)管理類和智慧城市建設(shè)類優(yōu)勢特色與重點(diǎn)學(xué)科群、文產(chǎn)傳媒類學(xué)科集群等4個(gè)學(xué)科集群。教育對(duì)外開放 卓有成效學(xué)院設(shè)有英語、泰語、日語、法語、朝鮮語、阿拉伯語、西班牙語等專業(yè)。聘有來自14個(gè)國家的20多位外籍專家、教授,承擔(dān)語言及非語言課程的教學(xué)任務(wù)。目前已與亞太地區(qū)、歐洲、非洲、美洲等11個(gè)國家的知名院校建立了長期交流關(guān)系和深度合作的教育文化聯(lián)合體,長期進(jìn)行聯(lián)合授課與人才培養(yǎng)。與西班牙、韓國、泰國、法國、德國及東南亞各國駐華大使館文化教育處及國外20多所高校保持密切聯(lián)系與深度合作,為學(xué)生打開國際視野窗口、走出國門提供途徑,為國家“一帶
云南師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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時(shí)間:2024-07-12 09:0:47云南師范大學(xué)本科招生網(wǎng)登
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