樂山師范學院地處世界三大遺產(chǎn)所在地、中國最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——四川樂山，東望樂山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心。1938—1946年，國立武漢大學曾在此辦學八年。學校始建于1978年，2000年3月經(jīng)教育部批準，由原樂山師范高等�？茖W校、樂山教育學院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過教育部本科教學工作水平評估并獲得良好等級。2012年納入教育部“東部高校對口支援西部高校計劃”，由武漢大學對口支援建設。2018年通過教育部本科教學工作審核評估。繼承創(chuàng)新，臻于至善。學校傳承武漢大學抗戰(zhàn)西遷留下的高等教育文脈，匯集新中國樂山大地的高等教育星火，在改革開放的春風中艱難創(chuàng)業(yè)，贏得了全國高等師范�？平逃懊！焙汀凹t旗”美譽。學校在新世紀的浪潮中勵精圖治，跨越發(fā)展，書寫了新建本科院校奮進領先的篇章。、新使命，學校蓄勢待發(fā)，開啟了全面建設特色鮮明的省屬一流大學的新征程。辦學以來，學校始終不渝地堅守扎根基層、服務鄉(xiāng)邦的教育情懷；始終不渝地砥礪銳意改革、戮力同心地奮進擔當；始終不渝地弘揚“敢為人先、臻于至善”的精神傳統(tǒng)；始終不渝地鍛造“弘毅自強、篤學踐行”的校訓品格。學校面向農村基礎教育探索出的“主輔修制”“�？h結合、雙向育人”“培養(yǎng)方案整體改革”等教學成果榮獲國家級特等獎、一等獎1項和二等獎2項，升本以來獲省級教學成果獎32項。學校沫若藝術團連續(xù)3屆獲得全國大學生藝術展演活動一等獎，多次登上北京人民大會堂和中央電視臺的舞臺。學校被國家發(fā)改委、教育部、中國殘聯(lián)納入“特殊教育學校建設規(guī)劃（二期）”項目單位，建設有1個國家級特殊教育教師培養(yǎng)培訓基地；建設有四川省中小學教師繼續(xù)教育培訓中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓中心等省級培訓機構。學校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范�！薄叭珖囆g教育先進學校”“全國五四紅旗團委”“國防教育特色學�！薄笆〖壩拿鲉挝弧薄八拇ㄊ∠冗M單位”“四川省五一勞動獎”“四川省文明校園”等榮譽，被授予“四川省鄉(xiāng)村旅游實用人才開發(fā)示范單位”“國家西部旅游專門人才培訓示范單位”“四川省依法治校示范�！薄八拇ㄊ∑胀ǜ叩葘W校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”。環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚。學校依山傍水，書香濃郁，占地1100余畝，建筑面積43.3萬平方米，在美麗的蘇稽古鎮(zhèn)大學城規(guī)劃建設新校區(qū)1600畝，建筑面積59萬平方米。圖書館館藏紙質書（刊）184.35萬冊，電子書（刊）921萬冊，有48個數(shù)據(jù)庫，教學科研儀器設備總值達1.9億元�，F(xiàn)有全日制普通本�？圃谛Ｉ�18000余人、學歷留學生120余人，教職工1400余人，高級職稱近500人，博士、碩士學位近1100人，全國優(yōu)秀教師1人、省級教書育人名師2人、省級教學名師4人，享受國務院政府津貼的專家6人，四川省有突出貢獻中青年專家2人，四川省學術和技術帶頭人5人，四川省學術和技術帶頭人后備人選21人，樂山市各類拔尖、優(yōu)秀人才50人。先后有100余名教師在武漢大學、電子科技大學、西南大學、四川師范大學、西華大學、西華師范大學等高校擔任兼職博士、碩士研究生導師。學科豐富，專業(yè)眾多。學校設有19個教學院，62個本科專業(yè)，涵蓋文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農、藝九大學科門類。建設有1個國家級專業(yè)綜合改革項目、1個國家級一流本科專業(yè)、1門國家級教師教育精品資源共享課、1門國家級一流本科課程、1個國家級新農科項目、1個國家級大學生校外實踐教育基地、350余項國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。先后獲批10余個省級教育體制機制改革試點項目、12個省級專業(yè)綜合改革項目，3個省級新文科研究與改革實踐項目、建有9個省級“一流本科專業(yè)”、6個省級應用型示范專業(yè)、7個省級特色專業(yè)、1個省級“課程思政”師范專業(yè)、29門省級一流本科課程、22門省級精品課程、21門省級精品資源共享課、8門省級精品在線開放課程、14門省級應用型示范課程、6門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、9門省級課程思政示范課程、2個省級教學團隊、1個省級“課程思政”示范教學團隊、9個省級實驗教學示范中心項目、1個省級虛擬仿真實驗項目、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、11個省級“卓越計劃”項目。潛心育才，成效顯著。牢固樹立“為黨育人、為國育才”的辦學宗旨，堅持“立德樹人”的根本任務，秉持“專業(yè)化、職業(yè)化、個性化、復合型”的人才培養(yǎng)理念，以師范教育為本體，以應用型專業(yè)和藝體類專業(yè)為兩翼，著力培養(yǎng)一流應用型本科人才，就業(yè)率長期保持在93%以上，其中高質量就業(yè)率保持在40%以上，考研率10%以上。學校培養(yǎng)的畢業(yè)生，活躍在各行各業(yè)和基礎教育一線，涌現(xiàn)了一大批名師專家，其中有國家“”教學名師、全國優(yōu)秀輔導員、“馬云鄉(xiāng)村教師獎”、中小學優(yōu)秀校長和特級教師等。學生參加全國大學生數(shù)學建模、電子設計、智能汽車、師范生教學技能