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青海建筑職業(yè)技術學院云南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-05-20 11:23:41 高考升學網

一、青海建筑職業(yè)技術學院云南高考錄取分數線多少分

1、2022年云南高考理科類考生上青海建筑職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要331分,對應的最低錄取位次為152251名,招生錄取人數為2人;

2、2021年云南高考理科類考生上青海建筑職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要253分,對應的最低錄取位次為162321名,招生錄取人數為12人;

3、2020年云南高考理科類考生上青海建筑職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要258分,對應的最低錄取位次為157737名,招生錄取人數為20人;

4、2022年云南高考文科類考生上青海建筑職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要339分,對應的最低錄取位次為127604名,招生錄取人數為6人;

5、2021年云南高考文科類考生上青海建筑職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要323分,對應的最低錄取位次為120866名,招生錄取人數為6人;

二、青海建筑職業(yè)技術學院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年青海建筑職業(yè)技術學院在云南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
云南 2022 理科 專科 2 331 152251 省政府
云南 2022 文科 ? 6 339 127604 省政府

2、2021年青海建筑職業(yè)技術學院在云南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
云南 2021 理科 專科 12 253 162321 省政府
云南 2021 文科 ? 6 323 120866 省政府

3、2020年青海建筑職業(yè)技術學院在云南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
云南 2020 理科 ? 20 258 157737 省政府
云南 2020 文科 專科 6 317 122739 省政府
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三、青海建筑職業(yè)技術學院2023年最新學校簡介

青海建筑職業(yè)技術學院坐落于大美青海、湟水之濱的高原美麗城市——西寧。學院作為青海省唯一的建筑通信類高等職業(yè)院校,始終堅持以思想為引領,全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人,為建設富裕文明和諧美麗新青海作出貢獻。學院始建于1978年,2002年經青海省人民政府批準,組建為青海建筑職業(yè)技術學院;2015年建成省級重點高職院校;2018年榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎;2019年建成國家優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)院校;2020年建成全省首批“依法治!笔痉缎、全省首家“節(jié)水型高!,榮獲青海省事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵記大功集體、全國巾幗建功先進集體;2021年獲批青海省“雙高”建設計劃高水平學校建設單位。學院占地面積141.3畝,現有全日制在校生4770人、教職工269人。學院專任教師碩士研究生學歷比例達37.26%,專任教師高級職稱比例達47.71%、擁有二級教授1名,雙師素質比例達69.93%。現有省級教學團隊6個、青海省高校黃大年式教師團隊1個、省級“135高層次人才”4名、省級優(yōu)秀專家人才1名、省級優(yōu)秀專業(yè)技術人才2名,青海省“昆侖英才·高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”項目“領軍人才”、“教學名師”各1名、全國先進工作者1名。開辦緊貼行業(yè)需求的建筑通信類專業(yè)30個(含方向),建成國家級骨干專業(yè)2個、國家級現代學徒制試點專業(yè)1個、省級優(yōu)勢特色專業(yè)4個、省級現代學徒制試點專業(yè)2個,為我省區(qū)域經濟和行業(yè)發(fā)展提供了強有力的人才支撐和智力支持。學院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上,呈現“進口旺、出口暢”的良好態(tài)勢,先后被評為全國高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全國建設人才先進單位、全國職業(yè)教育先進單位,是青海省高技能人才培訓基地、建設通信行業(yè)人才培養(yǎng)基地、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地,被國家教育部、住房和城鄉(xiāng)建設部命名為建設行業(yè)緊缺型技能人才培養(yǎng)基地。砥礪奮進四十載、牢記使命育新人。在中國共產黨建黨100周年之際,學院將永葆立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命。在省教育廳、建設廳的堅強領導下,砥礪“三牛精神”,完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,科學謀劃“十四五”,立足省級“雙高”建設深化職業(yè)教育改革、加快推進校區(qū)遷建工作,立足新目標、踏上新征程,共同譜寫學院高質量發(fā)展新篇章!

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