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2020年云南高考試卷難度備受大家關注,教育部考試中心黨委書記、主任孫海波介紹,今年云南高考將以“穩(wěn)”字當頭,科學施策、精準施策,高考的命題將保持試卷結構、題型題量,以及考試難度的相對穩(wěn)定。我們一起來了解關于2020年云南高考理綜試卷的難度系統(tǒng)和點評解析的相關內(nèi)容。
1、物理:二輪復習在提高能力上下功夫
一、查漏補缺:針對第一輪復習存在的問題,進一步強化基礎知識的復習和基本技能的訓練,進一步鞏固基礎知識和提高基本能力,進一步強化規(guī)范解題的訓練;
二、知識重組:把所學的知識連成線、鋪成面、織成網(wǎng),梳理知識結構,使之有機結合在一起,以達到提高多角度、多途徑地分析和解決問題能力的目的;
三、提升能力:通過知識網(wǎng)的建立,一是提高解題速度和解題技巧,二是提升規(guī)范解題能力,三是提高實驗操作能力。重點在提高能力上下功夫,把目標瞄準中檔題。
2、生物:表達將成為新一輪高考的亮點
首先,2020年高考的生物試題仍然會重視課本,重視對基礎知識、基本技能、基本方法的考查,突出主干知識,兼顧知識面的覆蓋。
第二個方面突出能力的考查,命題從知識立意轉(zhuǎn)向能力立意,仍然是一個不變的考項。
另外,在2020年高考實驗命題方面,考生應該能夠確定實驗的自變量、因變量和無關變量,關注實驗理論在具體實踐中的應用,運用表格、圖像表達實驗過程,記錄實驗結果,表達將成為新一輪高考的亮點。
第三方面關注社會的熱點,體現(xiàn)試題的科學價值和時代性。
第四要提升科學素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新的科學思維方式,2020年高考仍然會要求考生理解所學的知識和其他相關知識的區(qū)別和聯(lián)系,并能夠在比較復雜的情境中運用綜合分析、判斷推理、歸納總結來分析試題的基本思路。
3、化學:重點關注教材實驗和習題
一、熱點知識?。如“氧化還原反應”仍為重點,考查反應物或生成物的判斷和比例關系、陌生方程式的書寫、氧化還原滴定的計算、滴定終點判斷等。
二、關注教材實驗和習題。如銅和濃硫酸反應的現(xiàn)象、結論,沉淀轉(zhuǎn)化時量的關系等。習題涉及到的元素值得推敲,如錫和銻等。
排名 | 學校名稱 | 所在城市 | 批次 | 錄取分 |
1 | 云南大學(211、雙一流) | 昆明 | 本科一批 | 588 |
2 | 昆明醫(yī)科大學 | 昆明 | 本科一批 | 583 |
3 | 云南中醫(yī)藥大學(原云南中醫(yī)學院更名) | 昆明 | 本科一批 | 573 |
4 | 云南師范大學 | 昆明 | 本科一批 | 552 |
5 | 大理大學 | 大理 | 本科一批 | 548 |
6 | 曲靖師范學院 | 曲靖 | 本科一批 | 544 |
6 | 昆明理工大學 | 昆明 | 本科一批 | 544 |
8 | 昆明學院 | 昆明 | 本科一批 | 541 |
9 | 云南財經(jīng)大學 | 昆明 | 本科一批 | 538 |
9 | 云南民族大學 | 昆明 | 本科一批 | 538 |
11 | 玉溪師范學院 | 玉溪 | 本科一批 | 536 |
排名 | 學校名稱 | 所在城市 | 批次 | 錄取分 |
1 | 云南師范大學 | 昆明 | 本科二批 | 527 |
2 | 昆明醫(yī)科大學 | 昆明 | 本科二批 | 511 |
3 | 云南民族大學 | 昆明 | 本科二批 | 510 |
4 | 云南中醫(yī)藥大學 | 昆明 | 本科二批 | 509 |
5 | 云南警官學院 | 昆明 | 本科二批 | 502 |
6 | 大理大學 | 大理 | 本科二批 | 498 |
7 | 西南林業(yè)大學 | 昆明 | 本科二批 | 490 |
8 | 昆明學院 | 昆明 | 本科二批 | 488 |
9 | 曲靖師范學院 | 曲靖 | 本科二批 | 487 |
10 | 玉溪師范學院 | 玉溪 | 本科二批 | 485 |
11 | 云南農(nóng)業(yè)大學 | 昆明 | 本科二批 | 482 |
12 | 楚雄師范學院 | 楚雄 | 本科二批 | 480 |
13 | 紅河學院 | 紅河 | 本科二批 | 472 |
14 | 文山學院 | 文山 | 本科二批 | 469 |
15 | 昭通學院 | 昭通 | 本科二批 | 468 |
16 | 保山學院 | 保山 | 本科二批 | 467 |
17 | 滇西科技師范學院 | 臨滄 | 本科二批 | 464 |
18 | 云南藝術學院 | 昆明 | 本科二批 | 461 |
19 | 滇西應用技術大學 | 大理 | 本科二批 | 457 |
20 | 昆明醫(yī)科大學海源學院 | 昆明 | 本科二批 | 451 |
21 | 云南大學滇池學院 | 昆明 | 本科二批 | 446 |
22 | 云南藝術學院文華學院 | 昆明 | 本科二批 | 435 |
22 | 云南師范大學商學院 | 昆明 | 本科二批 | 435 |
·物理·
(1)等價給分
高考的評分標準中往往會給出一題的多種解答,以及每種解答中每一步驟的給分原則。只要公式是一級公式,也確實能推出正確答案的,就給滿分。
(2)只看對的,不看錯的
高考閱卷時,對于必要的公式,高考的閱卷方式是,只要與本題有關的公式都寫出來了,而且答案正確,那么就給滿分。
(3)不重復扣分
指在同一道題目中,如果一個錯誤犯了兩次,那么只按一次來扣分。這也是物理閱卷與數(shù)學不一樣的地方,物理閱卷認為,錯誤只在第一問,第二問的過程沒錯,結果的錯誤也僅僅是第一問造成的。
(4)只看物理公式和答案,不看數(shù)學運算過程:在物理試卷中,能不出現(xiàn)數(shù)學運算就不要出現(xiàn),因為只有公式和最后的答案是給分點。
·化學·
(1)化學用語規(guī)則
化學Ⅱ卷40%左右的答案要用化學用語表述,而部分同學化學用語使用不過關,且沒有引起足夠的重視,而高考評分細則對化學用語的使用要求相當嚴格,如:
①化學方程式、離子方程式,不寫反應條件扣一半的分,不配平或產(chǎn)物、反應物的化學式有一處寫錯不得分,“”和“===”錯用不得分,“↑”或“↓”符號該標出之處漏標酌情扣分。
②熱化學方程式不注明各物質(zhì)的聚集狀態(tài)或焓變數(shù)值不注明、計算錯誤、不帶單位、該注明“-”號而漏寫均判為不得分。
③將化學式寫成名稱、將有機物結構簡式寫成分子式、將離子方程式寫成化學方程式均不得分。
(2)化學簡答與計算評分細則
部分同學不注意文字表達的簡潔性和準確性,答題時書寫廢話,既浪費時間又容易造成扣分,在審題過程中對試題的背景理解不透徹,答案偏離試題要求,或者書寫字體潦草出現(xiàn)錯字、白字等,而對于計算該有過程而未體現(xiàn)解題過程,計算結果無單位或不注意有效數(shù)字的問題,高考評分都有明確規(guī)定。
①簡答題出現(xiàn)科學性錯誤,該空不得分;
②出現(xiàn)錯別字且錯別字是關鍵字該空不得分;
③簡答不全面得一半分;
④關于實驗設計的簡答缺少步驟、現(xiàn)象和結論中的一部分,要分步得分,只能得部分分;
⑤化學計算的表達式錯誤或計算數(shù)據(jù)錯誤不給分,缺少單位扣一半分,不注意有效數(shù)字酌情減分。
(3)多答案選擇題的給分原則
Ⅱ卷的選擇題可能有一個或多個選項符合題意,但答案中只要有一個錯誤選項則不給分,答案不完整的得相應分數(shù)。
(4)不規(guī)范答題的具體表現(xiàn)
①物質(zhì)的名稱、化學式、結構簡式等書寫不準確。如要求寫“化學式”,卻寫成結構簡式;要求寫“含鄰二取代苯環(huán)結構”的同分異構體簡式,卻寫成了間位或?qū)ξ弧?/p>
②基本有機物的結構式(結構簡式)書寫不規(guī)范。如乙烯的結構簡式寫成C2H4或CH2CH2。
③有機化學方程式書寫不完整不規(guī)范,有的漏寫小分子,如酯化反應方程式漏寫水分子;結構簡式多碳少碳、多氫少氫;化學式多上標下標等。
④專業(yè)用語不合要求,不清楚或出現(xiàn)錯別字。如“消去反應”寫成“消除反應”或只寫“消去”;“酯化反應”寫成“脂化反應”;“取代反應”寫成“替代反應”。
⑤題干明確要求“用化學方程式表示出一種重要用途”,卻依然用“制塑料”、“制聚乙烯”、“制乙醇”等文字表述。
⑥表示化學反應速率時,必須明確用何種物質(zhì)表示該反應速率;計算反應速率時,若容器的容積不是1升,不要誤當成1升。
⑦對于高考Ⅱ卷中的選擇、填空題,做題應慎之又慎,逐項分析,嚴防多選。
·生物·
2020年云南高考理綜卷難不難,今年云南高考理綜卷難度系數(shù)點評
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