考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)昆明文理學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析昆明文理學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)昆明文理學(xué)院有更多的了解。

1、昆明文理學(xué)院怎么樣好不好

昆明文理學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是昆明文理學(xué)院學(xué)校最新介紹：更新時(shí)間：2020-1-7 昆明文理學(xué)院簡(jiǎn)介 校 訓(xùn)：博文明理、敦品勵(lì)學(xué) 校 風(fēng)：誠實(shí)守信、勤奮進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)、報(bào)效祖國(guó) 辦學(xué)理念：立德樹人，以學(xué)生為中心、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為中心 辦學(xué)目標(biāo)：現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué) 育人模式：知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造并重 通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考的省排名有什么用

排名能夠說明個(gè)人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置，可以根據(jù)排名去更好的填報(bào)志愿。

高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個(gè)高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報(bào)考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃?rùn)n，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實(shí)排名更重要。

排名決定了個(gè)人分?jǐn)?shù)段及排名附近分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計(jì)志愿報(bào)考形勢(shì)，具體可以進(jìn)行各種估計(jì)揣測(cè)，以求報(bào)考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

3、昆明文理學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	（物）	本科B	463	42217
2022	天津	（不限）	本科B	466	41627
2022	天津	（史 或 地 或 政）	本科B	488	37354
2021	天津	（不限）	本科B	458	41894
2021	天津	（物）	本科B	463	41011
2021	天津	（史 或 地 或 政）	本科B	488	36101
2020	天津	（物）	本科B	468	42370
2020	天津	（不限）	本科B	475	41150
2020	天津	（史 或 地 或 政）	本科B	508	34517
2019	天津	理科	本科B	399	30761
2019	天津	文科	本科B	428	10019
2022	河北	歷史	本科	468	52373
2021	河北	歷史	本科	460	63393
2022	河北	物理	本科	442	162050
2021	河北	物理	本科	415	161451
2020	河北	理科	本科	451	159899
2019	河北	理科	本二	424	158077
2020	河北	文科	本科	491	44282
2019	河北	文科	本二	492	45197
2022	山西	理科	本二C	374	34256
2021	山西	理科	本二C	349	35552
2020	山西	理科	本二C	377	46865
2019	山西	理科	本二C	352	58498
2022	山西	文科	本二C	428	8365
2021	山西	文科	本二C	409	13482
2020	山西	文科	本二C	436	12211
2019	山西	文科	本二C	443	15667
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	365	53641
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	467	14859
2022	遼寧	歷史	本科	460	21215
2021	遼寧	歷史	本科	499	20915
2022	遼寧	物理	本科	416	83960
2021	遼寧	物理	本科	389	82865
2020	遼寧	理科	本科	421	77112
2019	遼寧	理科	本科	422	79259
2020	遼寧	文科	本科	513	16934
2019	遼寧	文科	本科	513	17400
2022	吉林	理科	本二A	329	63312
2021	吉林	理科	本二A	338	51877
2020	吉林	理科	本二A	378	52666
2019	吉林	理科	本二A	378	55866
2022	吉林	文科	本二A	377	21496
2021	吉林	文科	本二A	421	13807
2020	吉林	文科	本二A	440	15259
2019	吉林	文科	本二A	414	18370
2022	黑龍江	理科	本二A	346	69886
2021	黑龍江	理科	本二A	314	71937
2020	黑龍江	理科	本二A	378	65668
2019	黑龍江	理科	本三	373	71953
2022	黑龍江	文科	本二A	402	17912
2021	黑龍江	文科	本二A	394	18749
2020	黑龍江	文科	本二A	409	19688
2019	黑龍江	文科	本三	418	20286
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	475	53640
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	480	53160
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	442	156586
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	425	147158
2020	江蘇	理科	本二	317	144787
2019	江蘇	理科	本二	311	142388
2020	江蘇	文科	本二	292	47864
2019	江蘇	文科	本二	290	47925
2022	浙江		1段	513	151456
2021	浙江		1段	502	152660
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	559	91115
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	521	133891
2022	安徽	理科	本二	438	159567
2021	安徽	理科	本二	420	153068
2020	安徽	理科	本二	448	143155
2019	安徽	理科	本二	433	144169
2022	安徽	文科	本二	497	40023
2021	安徽	文科	本二	532	41176
2020	安徽	文科	本二	511	41417
2019	安徽	文科	本二	515	44798
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	474	27816
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	467	29506
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	438	88759
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	424	88742
2020	福建	理科	本科	410	84402
2019	福建	理科	本二	397	83916
2020	福建	文科	本科	465	27426
2019	福建	文科	本二	464	30091
2022	江西	理科	本二	456	109832
2021	江西	理科	本二	453	105889
2020	江西	理科	本二	473	94302
2019	江西	理科	本二	451	98587
2022	江西	文科	本二	493	36655
2021	江西	文科	本二	516	35617
2020	江西	文科	本二	501	33890
2019	江西	文科	本二	509	34603
2022	河南	理科	本二	419	288892
2021	河南	理科	本二	429	254608
2020	河南	理科	本二	447	247757
2019	河南	理科	本二	406	250790
2022	河南	文科	本二	445	100731
2021	河南	文科	本二	487	76616
2020	河南	文科	本二	494	69685
2019	河南	文科	本二	475	71426
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	456	40030
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	481	46033
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	422	118198
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	414	107322
2020	湖北	理科	本二	419	109536
2019	湖北	理科	本二	399	114281
2020	湖北	文科	本二	460	33453
2019	湖北	文科	本二	470	34905
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	474	42362
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	488	40136
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	437	138394
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	455	122546
2020	湖南	理科	本三	441	127568
2019	湖南	理科	本三	422	125177
2020	湖南	文科	本三	513	39369
2019	湖南	文科	本三	509	38647
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	482	56074
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	487	52155
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	485	62518
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	494	55291
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	481	172754
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	463	183753
2020	廣東	理科	本科	451	166891
2019	廣東	理科	本科	421	169292
2020	廣東	文科	本科	484	55052
2019	廣東	文科	本科	502	55140
2022	海南	（物）	本科	504	31255
2022	海南	（物 或 化 或 生）	本科	509	30040
2022	海南	（地 或 物 或 化）	本科	517	28048
2022	海南	（不限）	本科	521	27080
2022	海南	（史 或 地 或 政）	本科	528	25401
2021	海南	（物）	本科	489	32753
2021	海南	（地 或 物 或 化）	本科	512	27570
2021	海南	（不限）	本科	517	26369
2021	海南	（物 或 化 或 生）	本科	518	26127
2021	海南	（史 或 地 或 政）	本科	521	25445
2020	海南	（物）	本科	478	33674
2020	海南	（地 或 物 或 化）	本科	490	31069
2020	海南	（物 或 化 或 生）	本科	492	30646
2020	海南	（史 或 地 或 政）	本科	514	25839
2020	海南	（不限）	本科	516	25398
2019	海南	理科	本科B	520	20509
2019	海南	文科	本科B	579	7526
2022	重慶	歷史	本科	454	25473
2021	重慶	歷史	本科	470	34742
2022	重慶	物理	本科	432	75962
2021	重慶	物理	本科	452	76578
2020	重慶	理科	本二	437	72024
2019	重慶	理科	本二	453	74730
2020	重慶	文科	本二	487	23874
2019	重慶	文科	本二	495	23813
2022	四川	理科	本二	440	170241
2021	四川	理科	本二	430	176326
2020	四川	理科	本二	468	145455
2019	四川	理科	本二	482	144843
2022	四川	文科	本二	494	50268
2021	四川	文科	本二	493	51740
2020	四川	文科	本二	482	46791
2019	四川	文科	本二	494	49043
2022	貴州	理科	本二	375	117027
2021	貴州	理科	本二	367	128100
2020	貴州	理科	本二	406	106603
2019	貴州	理科	本二	392	106593
2022	貴州	文科	本二	483	36868
2021	貴州	文科	本二	480	42349
2020	貴州	文科	本二	489	31152
2019	貴州	文科	本二	479	32645
2022	云南	理科	本二	430	97472
2021	云南	理科	本二	421	102358
2020	云南	理科	本二	447	87297
2019	云南	理科	本二	422	97005
2019	云南	理科	本二	435	89116
2022	云南	文科	本二	511	41061
2021	云南	文科	本二	497	42875
2020	云南	文科	本二	490	37856
2019	云南	文科	本二	475	45989
2019	云南	文科	本二	485	40021
2022	陜西	理科	本二	387	104635
2021	陜西	理科	本二	367	109213
2020	陜西	理科	本二	401	97513
2019	陜西	理科	本二	415	100477
2022	陜西	文科	本二	445	29798
2021	陜西	文科	本二	448	30104
2020	陜西	文科	本二	474	27641
2019	陜西	文科	本二	472	29878
2022	甘肅	理科	本二	345	83759
2021	甘肅	理科	本二	342	82726
2020	甘肅	理科	本二	380	79220
2019	甘肅	理科	本二	390	83393
2022	甘肅	文科	本二	426	25995
2021	甘肅	文科	本二	447	22242
2020	甘肅	文科	本二	468	22315
2019	甘肅	文科	本二	446	27958
2022	青海	理科	本二	321	18844
2021	青海	理科	本二	312	19547
2020	青海	理科	本二	339	16295
2019	青海	理科	本三	350	16351
2022	青海	文科	本二	394	6210
2021	青海	文科	本二	373	6768
2020	青海	文科	本二	432	4171
2019	青海	文科	本三	431	4372
2022	寧夏	理科	本二	365	22802
2021	寧夏	理科	本二	345	-
2020	寧夏	理科	本二	383	21261
2019	寧夏	理科	本二	398	21012
2022	寧夏	文科	本二	449	7195
2021	寧夏	文科	本二	454	7804
2020	寧夏	文科	本二	469	8093
2019	寧夏	文科	本二	493	6561
2022	新疆	理科	本二	305	36227
2021	新疆	理科	本二	313	33475
2020	新疆	理科	本二	335	33638
2019	新疆	理科	本二	353	33697
2022	新疆	文科	本二	347	11907
2021	新疆	文科	本二	357	12192
2020	新疆	文科	本二	380	12551
2019	新疆	文科	本二	416	10619

4、昆明文理學(xué)院屬性

昆明文理學(xué)院	昆明文理學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	2000年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	云南
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.ysdwl.cn/
	招生電話	["0871-65825028（兼?zhèn)髡妫?,"65810959 ","65845790"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.ysdwl.cn/

5、昆明文理學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

更新時(shí)間：2020-1-7 昆明文理學(xué)院簡(jiǎn)介 校 訓(xùn)：博文明理、敦品勵(lì)學(xué) 校 風(fēng)：誠實(shí)守信、勤奮進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)、報(bào)效祖國(guó) 辦學(xué)理念：立德樹人，以學(xué)生為中心、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為中心 辦學(xué)目標(biāo)：現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué) 育人模式：知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造并重 通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合 行動(dòng)策略：Think（思考）、Change（改變）、Do（行動(dòng)）、Review（反思） 人才培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技發(fā)展需要，具備厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的應(yīng)用型人才。 德育目標(biāo)：教育學(xué)生成為忠于黨、忠于祖國(guó)和人民，具有中華民族文化認(rèn)同感和敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窠ㄔO(shè)者和可靠接班人。 昆明文理學(xué)院系獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，前身是云南師范大學(xué)文理學(xué)院；2021年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為昆明文理學(xué)院。位于國(guó)家“一帶一路”建設(shè)中面向東南亞南亞開放的門戶城市——“春城”昆明，這里全年平均氣溫22.3度，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良，是學(xué)子求學(xué)的理想之地。學(xué)院堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)、人格并重的教育理念，促進(jìn)通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，以辦成現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué)為目標(biāo)。學(xué)院設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），49個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理、工、農(nóng)、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)八大學(xué)科門類。面向全國(guó)招生，在校學(xué)生16000余人。校園優(yōu)美 條件一流學(xué)院占地700余畝，建有兩個(gè)校區(qū)。龍泉校區(qū)位于昆明市中心龍泉路中段，楊林校區(qū)位于昆明長(zhǎng)水國(guó)際機(jī)場(chǎng)旁嵩明職教園區(qū)，交通便利。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)一億元，圖書館現(xiàn)有藏書170多萬冊(cè)、電子圖書50多萬冊(cè)；建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓群，配置先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備；設(shè)置各類實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所共146個(gè)；校外實(shí)習(xí)基地100多個(gè)；建有圖書館、室內(nèi)外體育場(chǎng)館、學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生公寓、食堂、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等教學(xué)、生活配套設(shè)施。校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格大氣、統(tǒng)一，具有濃郁的高等學(xué)府氛圍；并配有一系列嚴(yán)格的教學(xué)、生活管理和安全保衛(wèi)制度與措施，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造、陶冶情操的理想之所。人才強(qiáng)校 名師執(zhí)教學(xué)院專兼職教師近千人，其中專任教師800余人，高級(jí)職稱占專任教師的40%以上，并聘有一批國(guó)內(nèi)外名校名師任教。學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大質(zhì)量工程建設(shè)力度，擁有國(guó)家級(jí)、部級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目共計(jì)40余項(xiàng)，國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、地廳級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程及各類教研教改項(xiàng)目200余項(xiàng)。近年來，學(xué)院獲云南省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，云南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，云南省特色專業(yè)2個(gè)，云南省優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)，本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。學(xué)院多位教師獲得“云嶺教學(xué)名師”、“云南省師德標(biāo)兵”、“卓越青年教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。高水平的師資隊(duì)伍具有崇高的職業(yè)品格、淵博的專業(yè)學(xué)識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神，為學(xué)生的成人成才提供強(qiáng)有力保障。通專融合 學(xué)科齊全學(xué)院形成了通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)體系，以通識(shí)教育為基礎(chǔ)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的哲學(xué)智慧與批判性思維、自然科學(xué)知識(shí)、文化素養(yǎng)、語言運(yùn)用及跨文化交際能力；強(qiáng)化專業(yè)教育的特色，凝練專業(yè)核心課程，增強(qiáng)課程挑戰(zhàn)度，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力；學(xué)院高度重視學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，經(jīng)過不斷探索，確立構(gòu)建了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)+實(shí)踐平臺(tái)”的工作格局，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)、專業(yè)教育、第二課堂相融合，不斷完善課程體系，探索多元化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)院以應(yīng)用型專業(yè)為主體建設(shè)專業(yè)集群體系，形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體，文、理、工等學(xué)科門類相互支撐、相互滲透，城市建設(shè)、文化傳媒、金融經(jīng)濟(jì)服務(wù)與管理以及國(guó)際化合作應(yīng)用等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢(shì)，學(xué)科交叉融合，整合優(yōu)勢(shì)資源，打造特色專業(yè)，重點(diǎn)建設(shè)外國(guó)語言學(xué)類一流學(xué)科群、經(jīng)濟(jì)管理類和智慧城市建設(shè)類優(yōu)勢(shì)特色與重點(diǎn)學(xué)科群、文產(chǎn)傳媒類學(xué)科集群等4個(gè)學(xué)科集群。教育對(duì)外開放 卓有成效學(xué)院設(shè)有英語、泰語、日語、法語、朝鮮語、阿拉伯語、西班牙語等專業(yè)。聘有來自14個(gè)國(guó)家的20多位外籍專家、教授，承擔(dān)語言及非語言課程的教學(xué)任務(wù)。目前已與亞太地區(qū)、歐洲、非洲、美洲等11個(gè)國(guó)家的知名院校建立了長(zhǎng)期交流關(guān)系和深度合作的教育文化聯(lián)合體，長(zhǎng)期進(jìn)行聯(lián)合授課與人才培養(yǎng)。與西班牙、韓國(guó)、泰國(guó)、法國(guó)、德國(guó)及東南亞各國(guó)駐華大使館文化教育處及國(guó)外20多所高校保持密切聯(lián)系與深度合作，為學(xué)生打開國(guó)際視野窗口、走出國(guó)門提供途徑，為國(guó)家“一帶一路”建設(shè)和云南面向南亞東南亞開放輻射中心提供人才保障和智力支持。2013年11月，原教育部副部長(zhǎng)在云南省人民政府副省長(zhǎng)的陪同下蒞臨我院，對(duì)11個(gè)外語語種人才培養(yǎng)情況進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我院“語言+專業(yè)”特色人才培養(yǎng)模式給予了充分肯定。2019年4月，德意志聯(lián)邦共和國(guó)駐華大使葛策博士Dr.Clemens von Goetze代表團(tuán)訪問學(xué)院，就學(xué)院在德語教學(xué)、德國(guó)的語言文化和人文交流中做出的貢獻(xiàn)表示贊賞。學(xué)院多次組織承辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷擴(kuò)大在國(guó)際合作領(lǐng)域的影響力。作為聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)中方合作單位，于2013年、2014年、2015年，先后三次承辦聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)國(guó)際會(huì)議。曾獲 “全國(guó)高等院校法語教學(xué)大會(huì)”、德國(guó)外交部、博世基金會(huì)“環(huán)境與沖突博覽會(huì)”及 “2013東歐－中國(guó)高等教育論壇年會(huì)”的承辦權(quán)。學(xué)院也積極利用自身教育對(duì)外開放資源助力全省的各類大型會(huì)議和外事活動(dòng)，并深度參與“滇西英語教師培訓(xùn)”等各類教育部和國(guó)家留學(xué)基金委牽頭的項(xiàng)目促進(jìn)云南省地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。學(xué)院2018年4月成立“一帶一路”沿線文明比較研究中心，致力于打造集學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)、教育對(duì)外開放、智庫建設(shè)、輿論引導(dǎo)等功能于一體的高水平科研機(jī)構(gòu)，同年中心作為會(huì)員加入中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“一帶一路”研究分會(huì)，連續(xù)舉辦兩次研討會(huì)。就業(yè)創(chuàng)業(yè) 成果顯著學(xué)院建有STUDIO和“文理創(chuàng)業(yè)夢(mèng)工場(chǎng)”創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，占地面積約3200平方米，平臺(tái)設(shè)施完備，配有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演室，能夠?yàn)樵谛�學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和創(chuàng)意項(xiàng)目孵化等服務(wù)。“文理創(chuàng)業(yè)夢(mèng)工場(chǎng)”先后獲得云南省創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、昆明市眾創(chuàng)空間的稱號(hào)。近年來，學(xué)院畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在98%以上，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了各級(jí)各類合格人才達(dá)40000余人。多年來連續(xù)在云南省教育廳年度畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核中榮獲“一等獎(jiǎng)”。 在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)，省級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)35個(gè)，學(xué)院多次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、各項(xiàng)文體技能賽事等代表性獎(jiǎng)項(xiàng)國(guó)家級(jí)170項(xiàng)、省廳級(jí)313項(xiàng)。校園文化 特色鮮明 學(xué)院重視第二課堂的開展，大力支持校園文化建設(shè)。創(chuàng)辦有49個(gè)社團(tuán)，注冊(cè)人員3500余人，社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。學(xué)院定期開展“紅五月”系列活動(dòng)、校園歌手大賽、“愛我國(guó)防”演講比賽、宿舍文化節(jié)、勞動(dòng)教育系列活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“青春告白祖國(guó)”系列活動(dòng)等，月月有活動(dòng)，周周有展示。各二級(jí)學(xué)院(部)結(jié)合專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)開展特色文化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了漢語言文化節(jié)、金融財(cái)務(wù)技能大賽、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽、多語言文化周、“數(shù)據(jù)達(dá)人秀”專業(yè)文化月、體育文化節(jié)等“一院一品"系列項(xiàng)目。校園活動(dòng)充分發(fā)掘?qū)W生興趣愛好，為學(xué)生搭建展示才華、發(fā)展個(gè)性的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向和發(fā)展目標(biāo)，助力學(xué)生素質(zhì)、品格、人格的培養(yǎng)。成績(jī)突出 聲名遠(yuǎn)播 學(xué)院先后獲 “全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)民辦教育優(yōu)秀院�！� 、“云南省民辦教育發(fā)展先進(jìn)集體”、“省級(jí)文明學(xué)校”、“省級(jí)平安學(xué)�！�、“5A級(jí)優(yōu)秀社會(huì)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。2014年5月，學(xué)院通過了省教育廳專家組對(duì)學(xué)院本科教學(xué)工作的評(píng)估。2015年，在省教育廳組織的辦學(xué)水平評(píng)估中獲得“A”級(jí)辦學(xué)水平評(píng)價(jià)。學(xué)院連續(xù)多年榮獲騰訊網(wǎng)“十年最具領(lǐng)導(dǎo)力獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)最具知名度獨(dú)立學(xué)院”、新華網(wǎng)“新華教育論壇中國(guó)品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新聞中心—中國(guó)實(shí)力最強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào)。2021年進(jìn)入艾瑞深研究院校友會(huì)網(wǎng)中國(guó)民辦高校排行榜20強(qiáng)。不忘初心 追求卓越 學(xué)院始終堅(jiān)持辦學(xué)方向，不忘初心，以辦讓人民滿意的大學(xué)為己任，科學(xué)定位辦學(xué)目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)和專業(yè)教育培養(yǎng)，努力加大教育教學(xué)改革力度，師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，立德樹人工作有力落實(shí)，教育國(guó)際化辦學(xué)特色凸顯，黨的建設(shè)及和諧校園建設(shè)等各項(xiàng)工作成果顯著，現(xiàn)已發(fā)展成為學(xué)科門類齊全、教學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、辦學(xué)特色鮮明的本科高校。歡迎廣大考生報(bào)考！學(xué)院將堅(jiān)持“文理并蓄、中外交融”的內(nèi)涵特色發(fā)展之路，以教育對(duì)外開放優(yōu)先發(fā)展作為重要抓手，深入推進(jìn)教育改革工作，以“二十年行動(dòng)綱領(lǐng)”為建設(shè)任務(wù)，利用“四個(gè)五年”時(shí)間，和來自全國(guó)各地的莘莘學(xué)子共同成長(zhǎng)，為把學(xué)院辦成“現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué)”而努力奮斗！

2023年云南高考志愿提前批有哪些院校,可以報(bào)考幾個(gè)

2023年云南高考志愿可以填報(bào)幾個(gè)學(xué)校和專業(yè),退檔如何處理

2023年云南西雙版納傣族自治州高考志愿能填多少個(gè)志愿(幾個(gè)大學(xué)和專業(yè))

2023年云南迪慶藏族自治州高考志愿能填多少個(gè)志愿(幾個(gè)大學(xué)和專業(yè))

2023年云南高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校和專業(yè)

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2023年云南玉溪市高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校和專業(yè)

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2023年云南普洱市高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校和專業(yè)

2023年云南大理白族自治州高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校和專業(yè)

2023年云南楚雄彝族自治州高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校和專業(yè)

2023年云南昭通市高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校和專業(yè)

6、昆明文理學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)

昆明文理學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有園林、物流管理、旅游管理

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	云南省高等學(xué)校特色專業(yè)	2	園林、物流管理
2	云南省高等學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力轉(zhuǎn)型示范專業(yè)	1	旅游管理

7、昆明文理學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	2	物流管理、園林

8、昆明文理學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

昆明文理學(xué)院開設(shè)專業(yè)有編輯出版學(xué)、小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、漢語國(guó)際教育、秘書學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、體育教育、投資學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、學(xué)前教育（師范類）、播音與主持藝術(shù)、音樂學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、舞蹈學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、物流管理、人力資源管理、工商管理、旅游管理、工程造價(jià)、公共事業(yè)管理、日語、泰語、法語、西班牙語、英語、翻譯、朝鮮語、阿拉伯語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、智能科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、園藝、風(fēng)景園林、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、園林、環(huán)境設(shè)計(jì)

昆明文理學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
人文學(xué)院	編輯出版學(xué)	本科
	小學(xué)教育	本科
	漢語言文學(xué)	本科
	漢語國(guó)際教育	本科
	秘書學(xué)	本科
	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	本科
體育學(xué)院	體育教育	本科
經(jīng)濟(jì)學(xué)院	投資學(xué)	本科
	互聯(lián)網(wǎng)金融	本科
	經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科
	審計(jì)學(xué)	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
藝術(shù)傳媒學(xué)院	學(xué)前教育（師范類）	本科
	播音與主持藝術(shù)	本科
	音樂學(xué)	本科
	廣播電視編導(dǎo)	本科
	舞蹈學(xué)	本科
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
工商管理學(xué)院	物流管理	本科
	人力資源管理	本科
	工商管理	本科
	旅游管理	本科
	工程造價(jià)	本科
	公共事業(yè)管理	本科
外國(guó)語學(xué)院	日語	本科
	泰語	本科
	法語	本科
	西班牙語	本科
	英語	本科
	翻譯	本科
	朝鮮語	本科
	阿拉伯語	本科
信息工程學(xué)院	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	電子信息工程	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
	智能科學(xué)與技術(shù)	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
城市學(xué)院	園藝	本科
	風(fēng)景園林	本科
	建筑學(xué)	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	土木工程	本科
	園林	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科