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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的大理大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年大理大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在浙江省份2019年的大理大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是587分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在60742名;
2、在安徽省份2019年的大理大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是502分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在71429名;
3、在廣西省份2021年的大理大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是485分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在45223名;
4、在廣西省份2020年的大理大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是502分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在39085名;
5、在云南省份2019年的大理大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是571分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在19253名;
6、在新疆省份2021年的大理大學(xué)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是412分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16899名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (五年制)(5000元)(不招色盲、色弱)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 物 和 生 | 471 | 28627 |
2 | (五年制)(5000元)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 物 和 生 | 491 | 29060 |
3 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 北京 | 理科 | - | 476 | 23233 |
4 | (五年制)(5000元)(不招色盲、色弱;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 物 和 生 | 487 | 28202 |
5 | (色弱色盲不錄)(校本部)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 和 生 | 551 | 22446 |
6 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 和 生 | 560 | 23009 |
7 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 508 | 16836 |
8 | (語(yǔ)種:不限)(口試:否)(色弱色盲不錄;校本部)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 和 生 | 573 | 19806 |
9 | (不招色覺(jué)異常(含色盲、色弱)考生)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 520 | 68600 |
10 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 542 | 77755 |
11 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 506 | 84421 |
12 | 色弱色盲不錄醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 526 | 62390 |
13 | (五年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 510 | 32208 |
14 | (五年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 536 | 33399 |
15 | (五年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 502 | 35204 |
16 | (五年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 509 | 29946 |
17 | (不招色盲、色弱考生)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 523 | 34923 |
18 | (語(yǔ)種不限)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 510 | 38246 |
19 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 513 | 39281 |
20 | (色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 526 | 34421 |
21 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 412 | 39571 |
22 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 465 | 36162 |
23 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 470 | 39568 |
24 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 435 | 35595 |
25 | (無(wú)色盲、色弱)(語(yǔ)種不限)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 和 生 | 446 | 27542 |
26 | (語(yǔ)種不限)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 和 生 | 430 | 31248 |
27 | (辦學(xué)點(diǎn):校本部,語(yǔ)種:不限)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 438 | 29346 |
28 | (無(wú)色盲、色弱)(語(yǔ)種:不限)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 和 生 | 447 | 28679 |
29 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 507 | 79260 |
30 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 342 | 94510 |
31 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 347 | 69710 |
32 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 540 | 65402 |
33 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 和 生 | 561 | 85443 |
34 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 生 | - | - |
35 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 生 | 571 | 77903 |
36 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
37 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 587 | 60742 |
38 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 和 生 | 566 | 87520 |
39 | (5年)(5000元/年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 511 | 69406 |
40 | (5年)(5000元/年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 533 | 67226 |
41 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 502 | 71429 |
42 | (5年)(5000元/年;色盲、色弱考生不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 523 | 61978 |
43 | (色弱、色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或生物) | 531 | 37885 |
44 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 510 | 39476 |
45 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 483 | 39725 |
46 | (色弱、色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或生物) | 529 | 36316 |
47 | (五年)不招色盲、色弱考生醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 515 | 52162 |
48 | (五年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 533 | 45371 |
49 | (五年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 508 | 50429 |
50 | (五年)(不招色弱、色盲考生)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 498 | 63697 |
51 | (色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 和 生 | 530 | 90110 |
52 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 和 生 | 537 | 100947 |
53 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 514 | 92898 |
54 | (色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 和 生 | 536 | 79859 |
55 | (學(xué)制五年)(5000元/年;色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 518 | 116712 |
56 | (學(xué)制五年)(5000元/年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 562 | 87025 |
57 | (學(xué)制五年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 508 | 99361 |
58 | (學(xué)制五年)(5000元/年;色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 512 | 114789 |
59 | (理工類,5年,5000元/年,色弱色盲考生不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 485 | 45223 |
60 | (理工類,5年,5000元/年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 502 | 39085 |
61 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 503 | 40256 |
62 | (理工類,5年,5000元/年,色弱色盲考生不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 488 | 39567 |
63 | (色弱色盲不錄。)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 569 | 27353 |
64 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 521 | 32357 |
65 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 522 | 41591 |
66 | (色弱色盲不錄。)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 539 | 24634 |
67 | (專業(yè)備注色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 541 | 63745 |
68 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 554 | 58849 |
69 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 556 | 69151 |
70 | (專業(yè)備注色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 526 | 72082 |
71 | (色弱色盲不錄)(語(yǔ)種:不限)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 477 | 37070 |
72 | (語(yǔ)種不限)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 496 | 36912 |
73 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 487 | 35865 |
74 | (色弱色盲不錄)(語(yǔ)種:不限)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 459 | 45338 |
75 | (學(xué)制五年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 556 | 21259 |
76 | (學(xué)制5年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 567 | 21581 |
77 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 571 | 19253 |
78 | (學(xué)制五年)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 552 | 22959 |
79 | (色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 440 | 34827 |
80 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 453 | 38327 |
81 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 472 | 35903 |
82 | (色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 442 | 33863 |
83 | (色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 402 | 8217 |
84 | (年收費(fèi)5000元)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 414 | 7538 |
85 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 398 | 10746 |
86 | (色弱色盲不錄)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | 417 | 6359 |
87 | (錄取條件見(jiàn)院校招生章程)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 412 | 16899 |
88 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 435 | 16501 |
89 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 449 | 16886 |
90 | (錄取條件見(jiàn)院校章程)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 408 | 16239 |
大理大學(xué)是省州共建的普通高等院校,前身是成立于1978年的大理醫(yī)學(xué)院、大理師范高等?茖W(xué)校。2001年兩校合并組建成大理學(xué)院,2003年獲批碩士學(xué)位授予單位,2015年更名為大理大學(xué)。經(jīng)過(guò)42年的辦學(xué)積淀,學(xué)校已發(fā)展成為一所以醫(yī)藥學(xué)科、民族文化學(xué)科為特色,多學(xué)科交叉融合、多層次協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),是云南省地處非省會(huì)城市辦學(xué)高校中成立最早且最先具有碩士學(xué)位授予權(quán)和省級(jí)立項(xiàng)建設(shè)新增博士學(xué)位授予單位。學(xué)校坐落于滇西中心城市——大理。校園占地面積2300多畝,有古城和下關(guān)兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校芳草凝綠、鳥語(yǔ)花香,被譽(yù)為“山水中的大學(xué)、大學(xué)中的山水”。學(xué)校設(shè)有17個(gè)教學(xué)學(xué)院,10所附屬醫(yī)院,現(xiàn)有69個(gè)本科專業(yè),6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),43個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校匯集了全國(guó)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、教育部“”特聘教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者等國(guó)家級(jí)和省部級(jí)高層次人才160余人。現(xiàn)有“藥用特種昆蟲開發(fā)”國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、國(guó)家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、國(guó)家民委民族理論政策研究基地等20余個(gè)省部級(jí)以上科研平臺(tái),培育了校級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)50余個(gè),獲批省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)20余個(gè)。近5年,學(xué)校獲國(guó)家自科基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目200余項(xiàng),其中2019年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目宗教學(xué)立項(xiàng)數(shù)與中國(guó)社科院并列全國(guó)第1名。在《自然·通訊》等國(guó)際頂尖刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、云南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上教學(xué)科研成果獎(jiǎng)30余項(xiàng),本科生及研究生參加國(guó)內(nèi)各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)。2006年至今,學(xué)校連續(xù)獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一等獎(jiǎng);2008年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估獲優(yōu)秀結(jié)論;2009年被評(píng)為全國(guó)50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校;2015年被評(píng)為“全國(guó)文明單位”;2018年在本科教學(xué)審核評(píng)估中獲教育部專家組充分肯定和好評(píng)。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“立足大理,服務(wù)滇西,面向云南及周邊省區(qū),輻射南亞?wèn)|南亞”的服務(wù)定位,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,致力于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際合作與交流工作,辦學(xué)成效不斷顯現(xiàn),辦學(xué)特色日益彰顯,為擴(kuò)大大理的影響力,提升大理的知名度,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 一是根植滇西辦學(xué),為滇西邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了人才支撐。辦學(xué)42年來(lái),學(xué)校秉持“改變滇西缺醫(yī)少藥、教育落后狀況”的初心,緊密結(jié)合云南省及滇西得天獨(dú)厚的區(qū)位和資源優(yōu)勢(shì),不斷挖掘?qū)W科專業(yè)特色,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,累計(jì)培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素質(zhì)人才15萬(wàn)余名,其中,80%畢業(yè)生留在滇西等邊疆少數(shù)民族地區(qū)工作,為促進(jìn)邊疆繁榮穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和諧提供了人才保障和智力支撐。二是主動(dòng)服務(wù)地方,積極開展政產(chǎn)學(xué)研用科技創(chuàng)
云南總共有多少所大學(xué)
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